To view this job posting in English, please refer tothis document.

Ce poste fait l'objet d'une nomination initiale de 2 ans, avec possibilité de renouvellement.

**Emplacement -**Ce rôle est en présentiel au Campus Saint-Jean, Edmonton.

Le Campus Saint-Jean, la faculté francophone de l'Université de l'Alberta, est à la recherche d'un(e)Gestionnaire, Programme de développement de compétencespour aider les francophones et les nouveaux arrivants en Alberta et au Canada à réussir leur transition vers le marché du travail.

Relevant du doyen, le/la responsable concevra et mettra en œuvre des programmes de formation axés sur la carrière, ainsi que des expériences d’apprentissage pratique qui préparent les participants à l'emploi dans divers secteurs de l'économie. Ce rôle inclut le développement de programmes, l'établissement de partenariats avec l'industrie et la coordination des stages pour les participants.

Le Campus Saint-Jean est une communauté multiculturelle de la Francophonie au sein de l'une des institutions académiques les plus importantes et les plus prestigieuses au monde, l'Université de l'Alberta. C'est un lieu de culture diversifiée et d'inclusion. Un lieu de recherche et d'enseignement innovateurs et de qualité. Un établissement qui offre des possibilités à tous, qui offre un enseignement supérieur en français en Alberta, pour le Canada et le monde. Au Campus Saint-Jean, nous formons la prochaine génération de penseurs, de chercheurs, d'enseignants, d'acteurs, de leaders, d'entrepreneurs et de cadres qui répondront aux besoins de la francophonie, de la dualité linguistique canadienne et de la société, qui ouvriront de nouveaux horizons à l'économie du savoir et qui répondront à l'appel des grands défis mondiaux.

Campus Saint-Jean is a multicultural Francophone faculty within one of the world's most important and prestigious academic institutions, the University of Alberta. It is a place of diverse culture and inclusion, innovative and quality research and teaching, and an institution of opportunity for all. It offers higher education in French in Alberta, Canada, and worldwide. At Campus Saint-Jean, we are shaping the next generation of thinkers, researchers, teachers, doers, leaders, entrepreneurs, and executives who will serve the needs of the Francophonie within Canada's dual linguistic society; opening new horizons for a knowledge economy and responding to the call of the world's significant challenges.

Conception et mise en œuvre des programmes

• Le Gestionnaire, Programme de Développement des Compétences, conçoit, développe et met en œuvre des programmes de A à Z, en mettant l’accent sur la durabilité à long terme, afin d’équiper les francophones et les nouveaux arrivants des connaissances, compétences et attitudes essentielles pour réussir dans les secteurs ciblés de l’économie.
• Effectue la planification à court et à long terme pour soutenir le développement et l’amélioration continue des programmes.
• Collabore avec les partenaires de l’Université de l’Alberta (ex. : U of A International) pour exploiter les opportunités et accroître l’impact des programmes.
• Développe et maintient une base de données des projets potentiels et réalisés.
• Prépare les contrats, accords et autres documents nécessaires avant le démarrage des projets.

Opérations des programmes

• Garantit le bon fonctionnement des programmes conformément aux politiques et procédures de l’Université de l’Alberta.
• Gère tous les aspects de la mise en œuvre des programmes et surveille leur évaluation continue pour assurer la pertinence des contenus et la sécurité des stages.
• Supervise jusqu’à 40 participants simultanément, en collaboration avec les superviseurs de l’industrie.
• Travaille avec les secteurs industriels pour garantir des expériences de stage significatives et de qualité.
• Développement du matériel de formation conforme aux normes locales, albertaines et canadiennes.
• Met en place un système complet de classement pour la documentation, les évaluations et les dossiers des participants.
• Prépare et gère le budget des programmes, produit des rapports annuels sur les réalisations et recommande des améliorations.

Gestion des relations

• Agit comme un lien clé entre Campus Saint-Jean et les partenaires industriels.
• Établit et maintient des partenariats avec des entreprises, des organismes à but non lucratif et des agences gouvernementales à travers l’Alberta.
• Collabore avec les partenaires pour identifier les compétences d’employabilité et développer des processus pour les renforcer chez les participants.
• Maintient une communication continue avec les partenaires pour assurer le succès des programmes, atténuer les risques et gérer les problèmes émergents.
• Travaille avec le personnel des Relations Extérieures de CSJ et des partenaires tels que Parallel Alberta, Francophonie Albertaine Plurielle (FRAP), Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC), le gouvernement de l’Alberta et les secteurs industriels pour soutenir le recrutement et la promotion des programmes.
• Représente Campus Saint-Jean sur le campus, dans la communauté et auprès des partenaires avec professionnalisme.

Le candidat idéal est un penseur stratégique, motivé par le succès des participants et par des résultats mesurables, doté de solides compétences entrepreneuriales.

• Diplôme de maîtrise ou équivalent.
• Maîtrise du français et de l’anglais (oral et écrit).
• Minimum de 5 ans d’expérience dans l’enseignement supérieur et/ou en entreprenariat.
• Expérience professionnelle en coaching de carrière, en apprentissage expérientiel ou dans un domaine connexe.
• Capacité démontrée à concevoir et exécuter des stratégies et à animer des ateliers ou des sessions de formation.
• Expérience de travail auprès d’étudiants internationaux et de nouveaux arrivants, ainsi qu’une compréhension approfondie des besoins des communautés francophones.
• Solides compétences collaboratives et consultatives.
• Excellentes compétences en gestion des relations, gestion des parties prenantes, planification d’événements, communication et gestion de bases de données.
• Orientation vers les résultats, excellentes compétences en présentation, engagement envers le développement des partenariats et la qualité du service.
• Maîtrise avancée de Google Workspace et de Microsoft Office (y compris Excel).
• Capacité à analyser des données et indicateurs de performance pour appuyer la prise de décision.
• Engagement à favoriser une culture de confiance, d’efficacité et de réalisation des objectifs.

Application Instructions

Cliquez sur "Apply Now" pour soumettre votre lettre de présentation et votre curriculum vitae en UN SEUL document PDF.

Les candidatures doivent inclure un CV et une lettre de motivation en français pour être prises en considération. Le Campus Saint-Jean est engagé pour une culture de confiance, d’efficacité et d’exécution. Dans votre lettre de présentation, veuillez nous dire ce que cela signifie pour vous. Les candidatures reçues sans lettre de motivation et/ou les candidatures reçues sans lettre de motivation comprenant une réponse à la question de la culture de la confiance, de l’efficacité et de l’exécution ne seront pas prises en considération.

Ce poste offre un ensemble complet d'avantages sociaux et une rémunération annuelle de $71,856 to $119,681.

Les modalités d'emploi sont régies par l'annexe G de la convention collective conclue entre l'Université et l'Association du personnel académique de l'Université de l'Alberta.

The University of Alberta acknowledges that we are located on Treaty 6 territory, and respects the histories, languages and cultures of First Nations, Métis, Inuit and all FirstPeoples of Canada, whose presence continues to enrich our vibrant community.

The University of Alberta is a community of knowledge seekers, change makers and world shapers who lead with purpose each and every day. We are home to over 14,000 faculty and staff, more than 40,000 students and a growing community of 300,000 alumni worldwide.

Your work will have a meaningful influence on a fascinating cross-section of people - from our students and community members, to our renowned researchers and innovators, making discoveries and generating solutions that make the world healthier, safer, stronger and more just. Learn more.

At the University of Alberta, we are committed to creating an inclusive and accessible hiring process for all candidates. If you require accommodations to participate in the interview process, please let us know at the time of booking your interview and we will make every effort to accommodate your needs.

We thank all applicants for their interest; however, only those individuals selected for an interview will be contacted.

All University employees have a responsibility to foster a workplace that prioritizes safety in all its forms—physical, cultural, and psychological. This is achieved by promoting a safe environment, adhering to all safety laws, policies and procedures, completing all required safety training, identifying hazards and implementing controls, reporting incidents, and contributing to a culture of belonging and respect, while endeavoring to ensure that all colleagues feel valued and safe to express their thoughts, perspectives and concerns.

The University of Alberta is committed to creating a university community where everyone feels valued, barriers to success are removed, and thriving connections are fostered. We welcome applications from all qualified persons. We encourage women, First Nations, Métis and Inuit persons, members of visible minority groups, persons with disabilities, persons of any sexual orientation or gender identity and expression, and all those who may contribute to the further diversification of ideas and the University to apply.

L’Université de l’Alberta s’engage à créer une communauté universitaire où chaque personne se sent valorisée, où les obstacles à la réussite sont éliminés et où des connexions enrichissantes peuvent se développer. Nous accueillons les demandes de toutes les personnes qualifiées. Nous encourageons les femmes; Premières nations, Métis et Inuits; membres des groupes minoritaires visibles; personnes handicapées; personnes de toute orientation sexuelle ou identité et expression de genre; et toutes les personnes qui peuvent contribuer à la diversification des idées et à l'université à postuler.