Conseiller d’orientation
About the role
Titre du poste : Conseiller(ère) d’orientation — Mesure du raccrochage scolaire
Type de poste : Remplacement/Temps plein/Durée déterminée ou indéterminée
Lieu : Bureau Transition, RAC et SAE
Horaire de travail : Lundi au vendredi de 8 h à 16 h
Date de début : Dès que possible
Description du poste :
Sous la supervision de la coordonnatrice, le/la conseiller(ère) d’orientation pour la mesure du raccrochage scolaire accompagne principalement les jeunes de 16 à 21 ans à risque de décrochage afin de favoriser leur réussite et leur persévérance scolaire. Il/elle joue un rôle clé dans l’évaluation, l’accompagnement individualisé et la coordination des services pour répondre aux besoins spécifiques de chaque élève.
Responsabilités principales :
- Évaluer la situation scolaire, personnelle et sociale des élèves ciblés par la mesure du raccrochage scolaire.
- Élaborer et suivre des plans d’intervention individualisés visant à soutenir le retour ou le maintien en réussite scolaire.
- Offrir un accompagnement personnalisé, individualisé ou en petit groupe selon les besoins de l’élève.
- Collaborer avec les enseignants, les directions et les intervenants du milieu scolaire et communautaire pour assurer un encadrement efficace.
- Participer à la collecte et à l’analyse de données pour évaluer l’efficacité des interventions.
- Contribuer à des activités de sensibilisation et d’information sur la persévérance et la réussite scolaires.
- Soutenir le développement de partenariats stratégiques entre le réseau de l’éducation et les organismes communautaires et alternatifs œuvrant auprès des jeunes.
Exigences :
- Être membre de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec.
- Expérience en orientation, counseling ou suivi d’élèves à risque (un atout).
- Connaissance du milieu communautaire, de la formation professionnelle et de la formation générale des adultes.
- Connaissance des enjeux liés au décrochage scolaire et aux mesures de soutien à la persévérance.
- Excellentes compétences en communication, en écoute active et en travail collaboratif.
- Capacité à gérer plusieurs dossiers et priorités simultanément.
- Maîtrise des outils informatiques de suivi et de communication.
Qualités recherchées :
- Empathie et sensibilité aux besoins des jeunes.
- Esprit d’initiative et capacité à proposer des solutions adaptées.
- Aptitude à travailler en équipe multidisciplinaire.
- Engagement envers la réussite et la persévérance scolaire.
Nous offrons :
- Un environnement de travail stimulant et collaboratif.
- Des occasions de développement professionnel continu.
- Une équipe engagée et dynamique, centrée sur la réussite des élèves.
About Centre de services scolaire de Montréal
The Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM, "5 Montreal school district of 15") is one of three French-language school service centres located in Montreal, Quebec, Canada, appointed by the Ministry of Education.
The CSSDM opearates 129 elementary schools, 37 secondary schools, 13 adult education centres, and 9 vocational training centres and 28 schooling service centres.
Conseiller d’orientation
About the role
Titre du poste : Conseiller(ère) d’orientation — Mesure du raccrochage scolaire
Type de poste : Remplacement/Temps plein/Durée déterminée ou indéterminée
Lieu : Bureau Transition, RAC et SAE
Horaire de travail : Lundi au vendredi de 8 h à 16 h
Date de début : Dès que possible
Description du poste :
Sous la supervision de la coordonnatrice, le/la conseiller(ère) d’orientation pour la mesure du raccrochage scolaire accompagne principalement les jeunes de 16 à 21 ans à risque de décrochage afin de favoriser leur réussite et leur persévérance scolaire. Il/elle joue un rôle clé dans l’évaluation, l’accompagnement individualisé et la coordination des services pour répondre aux besoins spécifiques de chaque élève.
Responsabilités principales :
- Évaluer la situation scolaire, personnelle et sociale des élèves ciblés par la mesure du raccrochage scolaire.
- Élaborer et suivre des plans d’intervention individualisés visant à soutenir le retour ou le maintien en réussite scolaire.
- Offrir un accompagnement personnalisé, individualisé ou en petit groupe selon les besoins de l’élève.
- Collaborer avec les enseignants, les directions et les intervenants du milieu scolaire et communautaire pour assurer un encadrement efficace.
- Participer à la collecte et à l’analyse de données pour évaluer l’efficacité des interventions.
- Contribuer à des activités de sensibilisation et d’information sur la persévérance et la réussite scolaires.
- Soutenir le développement de partenariats stratégiques entre le réseau de l’éducation et les organismes communautaires et alternatifs œuvrant auprès des jeunes.
Exigences :
- Être membre de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec.
- Expérience en orientation, counseling ou suivi d’élèves à risque (un atout).
- Connaissance du milieu communautaire, de la formation professionnelle et de la formation générale des adultes.
- Connaissance des enjeux liés au décrochage scolaire et aux mesures de soutien à la persévérance.
- Excellentes compétences en communication, en écoute active et en travail collaboratif.
- Capacité à gérer plusieurs dossiers et priorités simultanément.
- Maîtrise des outils informatiques de suivi et de communication.
Qualités recherchées :
- Empathie et sensibilité aux besoins des jeunes.
- Esprit d’initiative et capacité à proposer des solutions adaptées.
- Aptitude à travailler en équipe multidisciplinaire.
- Engagement envers la réussite et la persévérance scolaire.
Nous offrons :
- Un environnement de travail stimulant et collaboratif.
- Des occasions de développement professionnel continu.
- Une équipe engagée et dynamique, centrée sur la réussite des élèves.
About Centre de services scolaire de Montréal
The Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM, "5 Montreal school district of 15") is one of three French-language school service centres located in Montreal, Quebec, Canada, appointed by the Ministry of Education.
The CSSDM opearates 129 elementary schools, 37 secondary schools, 13 adult education centres, and 9 vocational training centres and 28 schooling service centres.