VOS RESPONSABILITÉS :

Sous la supervision du directeur de l’entretien, la ou le gestionnaire-entretien supervise et encadre les activités reliées à l’entretien des édifices scolaires et autres installations du Conseil.

Ses principales responsabilités consistent à :

• Superviser une équipe composée de conseillers d’entretien et de personnel de métier;
• Administrer les demandes d’entretien provenant des écoles;
• Confectionner les horaires de travail du personnel de métier;
• Remplacer les conseillers d’entretien lors des absences de courte durée (prise en charge complète des demandes des écoles et visite des installations);
• Superviser et coordonner certains programmes et dossiers d’entretien, tels que: l’entretien des véhicules de service, le vandalisme et les graffitis, l’extermination et la fumigation, le prêt d’équipements de conciergerie aux écoles, la gestion des matières résiduelles;
• Effectuer le suivi des opérations et des plaintes auprès des entrepreneurs (déneigement, coupe des pelouses et autres contrats d’entretien);
• Assurer la fiabilité des équipements, notamment en mettant en œuvre et en développant davantage le programme d’entretien préventif;
• Appuyer la direction dans la gestion et la coordination du service et dans les dossiers de nature complexe;
• Proposer et développer des plans d’action pour atteindre les objectifs;
• Gérer les urgences;
• Résoudre les problèmes techniques;
• Agir en tant que personne-ressource en matière d’entretien;
• Veiller au bon fonctionnement des systèmes de régulation CVC et de contrôle de l’éclairage;
• Appuyer la direction à la préparation du budget annuel de service;
• Gérer tout autre dossier en lien avec l’entretien des terrains et bâtiments.

PROFIL RECHERCHÉ :

• Compétences managériales: Vision et action systémique, sens de l’environnement interne et externe, gestion efficiente et efficace, leadership mobilisateur, intrapreneurship.

• Compétences cognitives : Auto-apprentissage, pensée critique et résolution de problèmes.

• Compétences interpersonnelles : Collaboration, bienveillance, communication.

• Compétences intrapersonnelles : Sens des responsabilités, construction identitaire.

• Qualifications et exigences :

• • détenir un diplôme d’études collégiales (programme de 3 ans) en technologie de la mécanique du bâtiment, de génie mécanique ou d’architecture;
  • détenir un baccalauréat en ingénierie ou en architecture sera considéré un atout;
    • minimum trois (3) années d'expérience pertinente dans le domaine de la gestion des bâtiments ou de l’entretien;
  • cinq (5) années d’expérience en supervision de personnel;
  • connaissance dans le domaine de la mécanique du bâtiment;
  • connaissance des lois, règlements, codes et normes reliés aux champs d’activités;
  • connaissance des logiciels pertinents aux responsabilités (Suite Microsoft et applications Google);
  • bonne communication orale et écrite en français (niveau avancé) et en anglais (niveau intermédiaire);
  • bonne communication orale et écrite en français (niveau avancé) et en anglais (niveau intermédiaire);
  • permis de conduire en règle et capacité à se déplacer avec un véhicule personnel sur tout le territoire du CECCE;
  • horaire de travail: peut être appelé(e) occasionnellement à travailler en soirée ou en fin de semaine en cas d’urgence.

• À savoir avant de soumettre votre candidature : Toutes les demandes d'emploi doivent être soumises sur le site Web du CECCE et inclure une copie à jour de votre curriculum vitae en FRANÇAIS, d'une copie de votre diplôme, ainsi que tout autre renseignement pertinent. Toute candidature reçue par courriel, par télécopieur, par courrier ou incomplète sera refusée. Veuillez noter que le CECCE ne communiquera qu’avec les personnes dont la candidature est retenue.

En vertu du paragraphe 24(1) du Code des droits de la personne de l’Ontario, le CECCE a le droit de préférer, en matière d’emploi, des candidates et candidats de langue française catholiques romains.

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est garantit, dans la conduite de toutes ses opérations, un environnement imprégné des valeurs catholiques et d’un sentiment d’appartenance à la francophonie.

INFORMATION SUR L'ÉCOLE OU LE SERVICE :

Lieu de travail : 4000 rue Labelle, Ottawa (Ontario) K1J 1A1. Travail hybride.

RENSEIGNEMENTS SUPPLÉMENTAIRES :

Nous offrons un régime d’avantages sociaux complet et compétitif, incluant :

• Soins dentaires, soins paramédicaux, soins de la vue, services et fournitures médicales, assurance-vie;

• Régime de retraite à prestations déterminés (OMERS);

• Programme d’aide aux employés;

• Majoritairement un poste de télétravail avec besoin de venir au bureau sur demande seulement;

• Une gamme alléchantes et diversifiée de congés, avec possibilité de:

• • 20 jours de congés annuels dès la première année en poste;
  • 10 jours de congés de direction;
  • congés payés durant la période des Fêtes;
  • 5 jours de congés pour raisons familiales ou autres;
  • 11 jours de congés de maladie payés à 100%;
  • 120 jours de congés de maladie payés à 90%;
  • Heures de travail réduites en été.

• Suivez notre conseil :

• Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE) est le plus grand réseau canadien d’écoles de langue française à l’extérieur du Québec, avec plus de 30 400 élèves fréquentant 46 écoles élémentaires, 14 écoles secondaires, une Académie d’apprentissage virtuel, un réseau de classes nature et une école pour adultes. Chef de file d’une communauté scolaire francophone plurielle, inclusive et vibrante, le CECCE est reconnu pour l’excellence de la pédagogie transformée et la bienveillance de ses écoles.

• Si vous partagez nos valeurs d’inclusion et d’ouverture, joignez-vous à la grande famille du CECCE et évoluez dans un environnement professionnel épanouissant où chaque contribution forge l’avenir des élèves.

• Rejoignez un cadre souple et innovant tout en:

• • Travaillant pour le chef de file dans le milieu de l’éducation au Canada;
  • Évoluant dans un environnement innovant et 100 % francophone;
  • Bâtissant une carrière en profitant de multiples possibilités d'avancement;
  • Profitant d’un salaire et d’avantages sociaux concurrentiels;
  • Se rapprocher de son lieu de domicile, puisque le CECCE compte 62 établissements scolaires;
  • Bénéficiant d’un environnement de travail bienveillant où le bien-être de chaque membre du personnel est une priorité;
  • Participant à la promotion de la culture franco-ontarienne et de la catholicité.