Merci d’avoir communiqué avec le gouvernement du Nunavut. Veuillez n’envoyer aucun renseignement de nature délicate ou personnelle. Sont notamment considérés comme des renseignements de nature délicate ou personnelle les numéros d’assurance sociale, les dates de naissance, les renseignements concernant d’autres personnes ou portant sur la santé, mais cette liste n’est pas exhaustive. Veuillez envoyer seulement une brève description de la raison pour laquelle vous nous contactez, ainsi que le moyen par lequel nous pouvons entrer en communication avec vous. Nous veillerons à transmettre votre communication à la bonne personne, et celle-ci vous contactera pour vous répondre ou obtenir d’autres renseignements, le cas échéant. Ce concours est ouvert à toutes et à tous.

Le gouvernement du Nunavut a été nommé l’un des meilleurs employeurs en matière de diversité du Canada et l’un des employeurs canadiens de choix pour les jeunes et les personnes nouvellement diplômées en 2024. Le Nunavut est un territoire dynamique et vivant qui cherche toujours à s’embellir pour les générations futures. Quant à sa population, elle est en croissance exponentielle et compte parmi les plus jeunes du Canada. Le gouvernement territorial travaille à renforcer son modèle de gouvernance unique, lequel intègre les valeurs sociétales inuites, favorise l’utilisation de l’inuktut, vise à ce que sa fonction publique soit représentative de sa population, et inclut des partenariats collaboratifs en vue de réaliser la promesse du Nunavut. La personne retenue profitera d’un salaire concurrentiel, d’assurances médicale et dentaire, d’un régime de retraite à prestations déterminées, d’une aide financière pour sa réinstallation et d’occasions de formation et d’avancement professionnel.

Relevant du gestionnaire des métiers de la construction, l’enseignant(e) au Programme de mécanique de bruleurs à mazout est responsable de la planification, de l’enseignement, de l’évaluation et du suivi des apprentissages des étudiants dans le cadre du Programme d’apprentissage agréé de mécanique de bruleurs à mazout (niveaux 1, 2 et 3) du Nunavut, ainsi que du Programme d’initiation au travail en mécanique de bruleurs à mazout offert par le Collège. L’enseignant(e) devra également intervenir dans l’enseignement du programme d’apprentissage d’agent(e) d’entretien des bâtiments.

La personne retenue pour ce poste devra posséder l’expertise nécessaire pour dispenser les programmes d’études approuvés, à la fois en classe et sous forme d’atelier, tout en garantissant un enseignement sécuritaire, rigoureux et efficace qui prépare adéquatement les étudiant(e)s à l’emploi et à la certification interprovinciale.

Parmi les autres tâches principales associées à ce poste figurent :

• Rechercher, développer et réviser les programmes d’études ainsi que les ressources d’enseignement pour qu’ils correspondent aux réalités industrielles du Nunavut et aux standards de l’apprentissage.
• Collaborer avec les collègues, les partenaires de l’industrie et les responsables de l’apprentissage afin d’assurer la qualité et la pertinence des programmes.
• Offrir du tutorat, du mentorat et de l’accompagnement aux étudiant(e)s afin de favoriser leur réussite scolaire et le développement de leur carrière professionnelle.
• Préparer les évaluations, les rapports et les relevés de notes, et suivre l’évolution académique ainsi que l’assiduité des étudiant(e)s.

Les connaissances, les compétences et les aptitudes nécessaires pour ce poste s’acquièrent habituellement par une formation d’apprentissage et l’obtention de la certification professionnelle dans le domaine d’enseignement, ainsi que par trois (3) années d’expérience en tant que compagnon d’apprentissage.

Sont considérés comme des atouts : une qualification interprovinciale comme technicien(ne) en systèmes de chauffage, le certificat de monteur d’installations au gaz de deuxième classe (B), un certificat en éducation des adultes, ainsi que de l’expérience en mentorat d’apprentis et en enseignement auprès d’étudiant(e)s en formation professionnelle et technique.

Les candidates et candidats présélectionnés peuvent faire l’objet d’une vérification de l’habilitation à travailler auprès de personnes vulnérables en raison des données démographiques sur les apprenants et apprenantes qui participent au programme.

Les langues officielles du Nunavut sont l’inuktut, l’anglais et le français. Les dossiers de candidature peuvent être envoyés dans l’une ou l’autre des langues officielles du Nunavut. La maitrise de plus d’une des langues officielles du Nunavut serait considérée comme un atout. Sont considérées comme d’autres atouts la connaissance des communautés, de la culture, du rapport à la terre et du qaujimajatuqangit inuits de même que de l’inuktut, ainsi qu’une expérience de travail dans un environnement interculturel nordique.

Une combinaison jugée acceptable d’études et d’expérience pourrait être prise en compte pour ce poste. Nous vous encourageons donc à postuler si vous possédez un bagage d’études ou d’expérience équivalent à la qualification décrite ci-dessus.

Une liste d’admissibilité pourrait être créée afin de pourvoir de futurs postes vacants.

• Le gouvernement du Nunavut s’engage à ce que son effectif soit représentatif de sa population. Ainsi, conformément aux dispositions de sa Politique de priorité d’embauche, la priorité sera accordée aux personnes qui se définissent comme inuites aux termes de l’Accord du Nunavut.
• Les fonctionnaires du gouvernement du Nunavut qui sont en période d’essai doivent obtenir et fournir une autorisation écrite de l’administration générale du ministère qui les emploie. Ladite autorisation doit accompagner le dossier de candidature pour que celui‑ci soit pris en considération.
• Le fait de posséder un casier judiciaire n’exclut pas nécessairement la prise en compte d’une candidature; le cas échéant, celui‑ci sera évalué en fonction de la portée et des obligations du poste. Par ailleurs, cette condition s’applique uniquement pour les postes exigeant une vérification satisfaisante du casier judiciaire ou de l’habilitation à travailler auprès de personnes vulnérables.
• Les dossiers de candidature peuvent être envoyés dans l’une ou l’autre des langues officielles du Nunavut.
• Seules les personnes invitées à une entrevue seront contactées.
• Les personnes possédant une attestation pour des études postsecondaires achevées à l’étranger doivent produire à leurs dépens une évaluation de celle-ci par un établissement d’enseignement canadien reconnu, à défaut de quoi leur candidature pourrait être rejetée.