Concours : 2526S22 – affichage interne et externe

Technicien en loisir

École secondaire Hormisdas-Gamelin

L’ESHG est située dans la partie est de la ville de Gatineau. Elle accueille environ 1789 élèves de la 1re à la 5e secondaire. Différents parcours sont offerts aux élèves tels que l’option sport, le parcours général (profil arts et culture, profil numérique, profil plein air), le programme d’éducation intermédiaire et un parcours adapté. Un très grand choix d’activités est offert en parascolaire. Un terrain synthétique multifonctionnel a été inauguré en 2015 et une piscine intérieure est adjacente à l’école. L’ESHG c’est aussi 150 membres du personnel qui travaillent en collaboration afin d’en faire un endroit accueillant et propice à l’apprentissage.

Ici, chaque rôle contribue à une mission porteuse de sens. Que vous soyez passionné par l’éducation, les services professionnels ou le soutien administratif, vous trouverez chez nous un cadre stimulant, à échelle humaine, où vos talents seront reconnus et valorisés.

Soumettez votre candidature dès maintenant — quelques minutes suffisent pour franchir le premier pas vers une carrière enrichissante.

La nature du travail de technicien en loisir

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à organiser les activités sociales, culturelles et sportives de tout ordre à l'intention de groupes en particulier, en tenant compte de leurs aspirations et des politiques établies, soit comme complément d'activités à certains programmes scolaires, soit le plus souvent comme loisirs.

Lieu de travail : École secondaire Hormidas-Gamelin (ESHG)

Horaire de travail : Du lundi au vendredi, de 8 h à 12 h et de 13 h à 16 h.
Horaire variable : certaines activités nécessitent des heures en soirée et le week-end, principalement :

• Du lundi au vendredi, de 15 h à 22 h
• Le week-end, de 8 h à 21 h

Statut : Régulier à temps partiel (25 heures par semaine)

Salaire : 26,63$ à 34,45$

Supérieur immédiat : Direction de l`école

Date d’entrée en fonction : Dès que possible

Attributions caractéristiques

• Participer à l'élaboration et à la mise en application de programmes d'activités socioculturelles et sportives tels que la musique, le théâtre, le cinéma, les arts plastiques, les expositions, les tournois de sport, la gymnastique;
• Participer au choix des activités;
• Élaborer l'horaire du programme et en assurer le fonctionnement;
• Expliquer la nature, l'objectif et les règlements des activités et noter les situations anormales, les corriger ou en faire rapport aux autorités, selon les directives établies;
• Se servir des techniques d'animation afin d'aider les groupes à s'organiser et à se donner des activités de loisirs;
• Selon les problèmes ou les situations rencontrées, peut être appelé à communiquer avec le personnel des écoles fréquentées ou à l'occasion, avec les parents;
• En conformité avec la politique établie, peut être chargé de l'information : comité de publicité, bulletin, affichage, site WEB, communiqués dans les journaux et à la radio;
• Participer au choix de l'équipement et du matériel que le centre de services scolaire met à la disposition des groupes, notamment en étudiant la qualité et le coût de tels articles et en faisant les recommandations appropriées aux autorités;
• Superviser l'entretien des articles en inventaire et en assurer une utilisation rationnelle;
• Peut être appelé à initier des techniciens moins expérimentés de même qu'à coordonner le travail du personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la réalisation de programmes d'opérations techniques dont elle est responsable;
• Au besoin, accomplir toute autre tâche connexe.

Pour visualiser le plan de classification et consulter la nature du travail et les attributions caractéristiques au poste, consultez ce lien en vous référant à la page 31.

En plus de ces attributions caractéristiques, le technicien en loisir accomplira les tâches suivantes :

• Utiliser les sites sportifs (RSEQ) et y consigner les données des élèves;

• Agir comme responsable de plateau

• Communiquer les règlements en vigueur aux équipes de l’extérieur

Qualifications requises

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales en techniques de gestion et d'intervention en loisir ou être titulaire d'un diplôme ou d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente.

Autres exigences

• Capacité à planifier et organiser;

• Savoir mobiliser;

• Collaboration;

• Capacité à créer des réseaux;

• Orientation vers la clientèle;

• Rigueur/assurance qualité.

Processus d’embauche

Si ce poste vous intéresse, déposez votre candidature en cliquant sur l’encadré vert « Postuler » avant le 2 décembre 2026 à 16 h. Assurez-vous que tous les documents requis soient transmis — seules les candidatures complètes seront analysées avec attention.

Si vos études ont été réalisées hors Québec, vous devez joindre une évaluation comparative des études produite par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI). Les évaluations émises par d’autres organismes, comme Wes, ne seront pas acceptées.

Par la suite, seuls les candidats retenus seront contactés pour une entrevue le 11 décembre 2025. Ils devront autoriser la prise de références professionnelles et fournir les attestations d’emploi des employeurs précédents (fonction exercée, dates, heures par semaine, coordonnées et signature). Les personnes sélectionnées devront également se soumettre à une vérification des antécédents judiciaires et des comportements pouvant raisonnablement faire craindre pour la sécurité des élèves, conformément au guide ministériel.

Seule la personne retenue pour occuper le poste ainsi que les personnes étant déjà à l’emploi du CSSCV recevront une réponse écrite à la fin du processus de dotation.

Le genre masculin est utilisé dans un souci de lisibilité et désigne toutes les personnes, sans discrimination.

Le CSSCV valorise la diversité et applique un programme d’accès à l’égalité en emploi. Nous encourageons les femmes, les personnes issues de minorités visibles ou ethniques, les Autochtones et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Si vous aviez besoin d’un accommodement particulier durant le processus de sélection, n’hésitez pas à nous en informer — nous sommes là pour vous soutenir.

Le personnel du CSSCV est également assujetti à laLoi sur la laïcité de l’État.