technicien/technicienne en garderie
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? L'entrée en fonction est à déterminer en août 2026 selon le lieu de travail.Lors de l'envoi de votre candidature, spécifiez le numéro d'affichage qui vous intéresse :Affichage 4285-44École primaire Saint-Sauveur (secteur Val-d'Or)35 h / semaineLundi au vendredi de 8h à 12h50 et 14h20 à 16h30Affichage 4285-433École primaire Louis-Querbes (secteur Cadillac)École primaire Charles-René-Lalande (secteur Rivière-Héva)12 h / semaineLundi au vendredi de 8h à 10h24* possibilité de jumeler avec un poste d'éducateur(trice) en milieu scolaireAffichage 4285-48École primaire Saint-Joseph (secteur Val-d'Or)35 h / semaineLundi au vendredi de 8h à 12h50 et 14h20 à 16h30 Description du posteLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d?emplois consiste à concevoir le programme d?activités du service de garde et d?en assurer la supervision. Elle contribue, dans le cadre du projet éducatif de l?école, au développement global des élèves en tenant compte de leurs intérêts, de leurs besoins et de la réglementation. Elle veille au bien-être général des élèves, tout en assurant leur santé et leur sécurité.Elle effectue également des travaux techniques reliés au fonctionnement du service de garde, notamment concernant la gestion des ressources financières, humaines et matérielles. Elle est aussi appelée à effectuer des travaux techniques en matière de ressources humaines en milieu scolaire.? Elle participe, avec la direction de l?école, à la planification, à l?élaboration du programme d?activités, et à l?évaluation des réalisations du service de garde en tenant compte du projet éducatif de l?école et en assure l?application. Elle voit à l?organisation d?activités spéciales, notamment lors de journées pédagogiques. Elle peut en plus, exercer une partie ou l?ensemble des attributions de l?éducatrice ou l?éducateur en milieu scolaire;? Sous la responsabilité de la direction, elle élabore les règles de fonctionnement du service de garde et les règles de procédure pour l?inscription, la prise de présence, l?accueil des élèves et l?accompagnement jusqu?au départ avec le parent. Elle contrôle et procède à l?admission et à l?inscription des élèves au service de garde et au service de surveillance;? Elle prépare et anime les rencontres d?information à l?intention des parents concernant l?organisation et le fonctionnement du service de garde et du service de surveillance. Elle informe les parents et les élèves concernant les règles établies;? Elle contrôle les rapports d?assiduité des élèves, saisit les données pertinentes dans le logiciel approprié et produit divers rapports et statistiques; elle consigne les informations fournies par l?éducatrice ou l?éducateur concernant le comportement des élèves.
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? L'entrée en fonction est à déterminer en août 2026 selon le lieu de travail.Lors de l'envoi de votre candidature, spécifiez le numéro d'affichage qui vous intéresse :Affichage 4285-44École primaire Saint-Sauveur (secteur Val-d'Or)35 h / semaineLundi au vendredi de 8h à 12h50 et 14h20 à 16h30Affichage 4285-433École primaire Louis-Querbes (secteur Cadillac)École primaire Charles-René-Lalande (secteur Rivière-Héva)12 h / semaineLundi au vendredi de 8h à 10h24* possibilité de jumeler avec un poste d'éducateur(trice) en milieu scolaireAffichage 4285-48École primaire Saint-Joseph (secteur Val-d'Or)35 h / semaineLundi au vendredi de 8h à 12h50 et 14h20 à 16h30 Description du posteLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d?emplois consiste à concevoir le programme d?activités du service de garde et d?en assurer la supervision. Elle contribue, dans le cadre du projet éducatif de l?école, au développement global des élèves en tenant compte de leurs intérêts, de leurs besoins et de la réglementation. Elle veille au bien-être général des élèves, tout en assurant leur santé et leur sécurité.Elle effectue également des travaux techniques reliés au fonctionnement du service de garde, notamment concernant la gestion des ressources financières, humaines et matérielles. Elle est aussi appelée à effectuer des travaux techniques en matière de ressources humaines en milieu scolaire.? Elle participe, avec la direction de l?école, à la planification, à l?élaboration du programme d?activités, et à l?évaluation des réalisations du service de garde en tenant compte du projet éducatif de l?école et en assure l?application. Elle voit à l?organisation d?activités spéciales, notamment lors de journées pédagogiques. Elle peut en plus, exercer une partie ou l?ensemble des attributions de l?éducatrice ou l?éducateur en milieu scolaire;? Sous la responsabilité de la direction, elle élabore les règles de fonctionnement du service de garde et les règles de procédure pour l?inscription, la prise de présence, l?accueil des élèves et l?accompagnement jusqu?au départ avec le parent. Elle contrôle et procède à l?admission et à l?inscription des élèves au service de garde et au service de surveillance;? Elle prépare et anime les rencontres d?information à l?intention des parents concernant l?organisation et le fonctionnement du service de garde et du service de surveillance. Elle informe les parents et les élèves concernant les règles établies;? Elle contrôle les rapports d?assiduité des élèves, saisit les données pertinentes dans le logiciel approprié et produit divers rapports et statistiques; elle consigne les informations fournies par l?éducatrice ou l?éducateur concernant le comportement des élèves.
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