PR-2525-06 Chargée ou chargé de projets organisationnels
Top Benefits
About the role
PR-2526-06
Chargée ou chargé de projets organisationnels
Direction de la transformation et du numérique - Service de la transformation organisationnelle
| LES DÉFIS QUI VOUS ATTENDENT |
Le Collège Lionel-Groulx est actuellement en période de forte croissance et de développement. De nombreux projets de transformation organisationnelle émergent et le Collège souhaite s’adjoindre d’une personne chargée de projet afin de contribuer directement à ces projets stratégiques et alignés à sa mission. Piloter la mise en œuvre de projets variés, tels que le déploiement des nouveaux programmes éducatifs et l'optimisation des processus, fera partie intégrante des défis qui vous seront confiés!
De façon plus spécifique, la personne assume les responsabilités suivantes :
- Gestion de projets organisationnels : Rédige les chartes de projets, analyse les parties prenantes, suit les risques, les enjeux et les coûts, crée un plan d’action global, établi et suit les comités de travail, rédige et suit le plan de communication et le plan de gestion du changement et rédige le bilan de projet.
- Coordination des projets : Coordonne et assure l’implantation des projets, voit au respect des échéanciers, effectue un suivi régulier de l'avancement des projets et propose les correctifs nécessaires. Assure une coordination des comités de travail et soutient activement les responsables et collaborateurs au travers les différentes étapes du cycle de vie des projets en s’assurant d’une méthodologie.
- Gestion de portefeuille de projets du Collège : Surveille de près les indicateurs clés de performance tels que les coûts, les délais et la qualité pour chaque projet, effectue le suivi des interdépendances entre les projets et s’aligne avec les orientations du Pôle de la transformation organisationnelle et escalade les enjeux lorsque nécessaire.
- Amélioration des outils et des processus en lien avec la gestion de projet : Améliore les processus, optimise le processus de démarrage et de priorisation, développe et améliore des outils adaptés aux besoins spécifiques du Collège, participe activement à des cartographies de processus et effectue des recherches sur les meilleures pratiques dans son domaine afin d’assurer l’évolution des outils et d’améliorer l’efficience organisationnelle.
| PROFIL RECHERCHÉ |
- Leadership, proactivité et autonomie
- Habiletés relationnelles et communicationnelles
- Excellentes capacités d’organisation et de planification
- Personne analytique, esprit de synthèse
- Rigueur et créativité.
| EXIGENCES |
- Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en administration, en gestion de projets, en génie industriel ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.
- 2 à 5 années d’expérience pertinente en gestion de projets.
- Excellente maîtrise de la langue française orale ainsi qu'une excellente habileté rédactionnelle (tests avec un seuil de réussite à 70 %).
- Connaissance avancée d’Excel
- Connaissance des outils numériques en gestion de projet : un atout
- Connaissance de l’enseignement supérieur : un atout
- Certification PMP : un atout
| ÊTRE UN PROFESSIONNEL AU COLLÈGE LIONEL-GROULX |
- C’est être un acteur important dans l’offre d’une formation reconnue et de qualité à travers 31 programmes préuniversitaires, techniques et de formation continue à une population étudiante d’environ 7000 personnes.
- C’est collaborer dans une équipe multidisciplinaire, engagée et investie dans le nouveau plan d’action de la réussite 2021-2026.
- C’est contribuer à différents projets.
- C’est des conditions de travail concurrentielles, telles que 20 journées de vacances (au prorata des heures régulières), 13 jours fériés, l’accès à un programme de santé et de bien-être, des possibilités de perfectionnement, un régime d’assurances collectives, un fonds de pension (Retraite Québec).
- C’est profiter d’un horaire de travail flexible incluant le télétravail à la hauteur de 2 jours par semaine.
Plan de classification personnel professionnel
| PROCESSUS D’EMBAUCHE |
Le personnel du Collège est invité à postuler avec son adresse courriel du CLG via l’intranet « vie au travail – Offres d’emploi »
Postulez dès maintenant!Toutes les candidatures (internes et externes) doivent être déposées au plus tard le mercredi, 19 novembre 2025, 23h59. Passé ce délai, les candidatures reçues pourront toujours être considérées jusqu’au comblement du poste, mais des entrevues pourraient avoir eu lieu et la priorité d’emploi accordée au personnel du Collège ne sera plus applicable.
Considérant les consignes ministérielles relatives au gel du recrutement émises dans la fonction publique par le Conseil du trésor et effectives au 1ᵉʳ novembre 2024, seules les candidatures des personnes employées ayant un statut de personne employée régulière au Collège et dans le réseau collégial pourront être considérées pour le comblement d'un affichage qui n'est pas en service direct aux personnes étudiantes.
Le Collège Lionel-Groulx remercie toutes les personnes de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec celles retenues.
Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités ethniques et visibles, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Pour favoriser l’application de notre programme, nous suggérons aux candidats et candidates de nous indiquer s’ils ou elles font partie d’un de ces groupes. Des mesures d’accommodement pourraient être offertes sur demande, lors du processus de sélection, pour les candidats et candidates ayant des besoins particuliers.
Renseignements utiles pour les candidates ou candidats provenant de l’extérieur du Québec et désirant travailler au CLG
Il n’est pas nécessaire d’avoir un diplôme d’études québécois, mais vous devez avoir obtenu une évaluation comparative délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion.
About Collège Lionel-Groulx
𝗠𝗶𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 Nous formons des générations étudiantes humanistes et citoyennes dans un milieu bienveillant. Nous favorisons la réussite éducative, l’accomplissement professionnel et personnel. Nous valorisons le partage et l’avancement des savoirs afin de collaborer pleinement au développement de la société québécoise dans le contexte des enjeux planétaires.
𝗩𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 Nous offrons une éducation citoyenne, humaniste et écoresponsable qui permet de mieux comprendre la complexité de notre société. Nous nous engageons à stimuler la réussite éducative par une expérience signifiante et enrichissante. Le milieu est ouvert à la diversité et à l’inclusion où l’engagement et la collaboration permettent à tous de développer leur plein potentiel. Nous sommes un partenaire incontournable dans le développement de notre région et jouons notre rôle de chef de file en matière d’enseignement supérieur.
𝗩𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 é𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲 Nous visons une formation éducative qui stimule le désir d’apprendre, ouvre sur des horizons intellectuels diversifiés, développe l’esprit critique, valorise la culture générale et inspire la population étudiante à évoluer de manière humaniste, citoyenne et écoresponsable. Dans nos formations préuniversitaire, technique et continue, nous proposons des parcours académiques structurés, des méthodes pédagogiques reconnues et un personnel engagé qui permettront à la communauté étudiante de se développer dans toutes ses dimensions.
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| LES DÉFIS QUI VOUS ATTENDENT |
Le Collège Lionel-Groulx est actuellement en période de forte croissance et de développement. De nombreux projets de transformation organisationnelle émergent et le Collège souhaite s’adjoindre d’une personne chargée de projet afin de contribuer directement à ces projets stratégiques et alignés à sa mission. Piloter la mise en œuvre de projets variés, tels que le déploiement des nouveaux programmes éducatifs et l'optimisation des processus, fera partie intégrante des défis qui vous seront confiés!
De façon plus spécifique, la personne assume les responsabilités suivantes :
- Gestion de projets organisationnels : Rédige les chartes de projets, analyse les parties prenantes, suit les risques, les enjeux et les coûts, crée un plan d’action global, établi et suit les comités de travail, rédige et suit le plan de communication et le plan de gestion du changement et rédige le bilan de projet.
- Coordination des projets : Coordonne et assure l’implantation des projets, voit au respect des échéanciers, effectue un suivi régulier de l'avancement des projets et propose les correctifs nécessaires. Assure une coordination des comités de travail et soutient activement les responsables et collaborateurs au travers les différentes étapes du cycle de vie des projets en s’assurant d’une méthodologie.
- Gestion de portefeuille de projets du Collège : Surveille de près les indicateurs clés de performance tels que les coûts, les délais et la qualité pour chaque projet, effectue le suivi des interdépendances entre les projets et s’aligne avec les orientations du Pôle de la transformation organisationnelle et escalade les enjeux lorsque nécessaire.
- Amélioration des outils et des processus en lien avec la gestion de projet : Améliore les processus, optimise le processus de démarrage et de priorisation, développe et améliore des outils adaptés aux besoins spécifiques du Collège, participe activement à des cartographies de processus et effectue des recherches sur les meilleures pratiques dans son domaine afin d’assurer l’évolution des outils et d’améliorer l’efficience organisationnelle.
| PROFIL RECHERCHÉ |
- Leadership, proactivité et autonomie
- Habiletés relationnelles et communicationnelles
- Excellentes capacités d’organisation et de planification
- Personne analytique, esprit de synthèse
- Rigueur et créativité.
| EXIGENCES |
- Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en administration, en gestion de projets, en génie industriel ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.
- 2 à 5 années d’expérience pertinente en gestion de projets.
- Excellente maîtrise de la langue française orale ainsi qu'une excellente habileté rédactionnelle (tests avec un seuil de réussite à 70 %).
- Connaissance avancée d’Excel
- Connaissance des outils numériques en gestion de projet : un atout
- Connaissance de l’enseignement supérieur : un atout
- Certification PMP : un atout
| ÊTRE UN PROFESSIONNEL AU COLLÈGE LIONEL-GROULX |
- C’est être un acteur important dans l’offre d’une formation reconnue et de qualité à travers 31 programmes préuniversitaires, techniques et de formation continue à une population étudiante d’environ 7000 personnes.
- C’est collaborer dans une équipe multidisciplinaire, engagée et investie dans le nouveau plan d’action de la réussite 2021-2026.
- C’est contribuer à différents projets.
- C’est des conditions de travail concurrentielles, telles que 20 journées de vacances (au prorata des heures régulières), 13 jours fériés, l’accès à un programme de santé et de bien-être, des possibilités de perfectionnement, un régime d’assurances collectives, un fonds de pension (Retraite Québec).
- C’est profiter d’un horaire de travail flexible incluant le télétravail à la hauteur de 2 jours par semaine.
Plan de classification personnel professionnel
| PROCESSUS D’EMBAUCHE |
Le personnel du Collège est invité à postuler avec son adresse courriel du CLG via l’intranet « vie au travail – Offres d’emploi »
Postulez dès maintenant!Toutes les candidatures (internes et externes) doivent être déposées au plus tard le mercredi, 19 novembre 2025, 23h59. Passé ce délai, les candidatures reçues pourront toujours être considérées jusqu’au comblement du poste, mais des entrevues pourraient avoir eu lieu et la priorité d’emploi accordée au personnel du Collège ne sera plus applicable.
Considérant les consignes ministérielles relatives au gel du recrutement émises dans la fonction publique par le Conseil du trésor et effectives au 1ᵉʳ novembre 2024, seules les candidatures des personnes employées ayant un statut de personne employée régulière au Collège et dans le réseau collégial pourront être considérées pour le comblement d'un affichage qui n'est pas en service direct aux personnes étudiantes.
Le Collège Lionel-Groulx remercie toutes les personnes de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec celles retenues.
Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités ethniques et visibles, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Pour favoriser l’application de notre programme, nous suggérons aux candidats et candidates de nous indiquer s’ils ou elles font partie d’un de ces groupes. Des mesures d’accommodement pourraient être offertes sur demande, lors du processus de sélection, pour les candidats et candidates ayant des besoins particuliers.
Renseignements utiles pour les candidates ou candidats provenant de l’extérieur du Québec et désirant travailler au CLG
Il n’est pas nécessaire d’avoir un diplôme d’études québécois, mais vous devez avoir obtenu une évaluation comparative délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion.
About Collège Lionel-Groulx
𝗠𝗶𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 Nous formons des générations étudiantes humanistes et citoyennes dans un milieu bienveillant. Nous favorisons la réussite éducative, l’accomplissement professionnel et personnel. Nous valorisons le partage et l’avancement des savoirs afin de collaborer pleinement au développement de la société québécoise dans le contexte des enjeux planétaires.
𝗩𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 Nous offrons une éducation citoyenne, humaniste et écoresponsable qui permet de mieux comprendre la complexité de notre société. Nous nous engageons à stimuler la réussite éducative par une expérience signifiante et enrichissante. Le milieu est ouvert à la diversité et à l’inclusion où l’engagement et la collaboration permettent à tous de développer leur plein potentiel. Nous sommes un partenaire incontournable dans le développement de notre région et jouons notre rôle de chef de file en matière d’enseignement supérieur.
𝗩𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 é𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲 Nous visons une formation éducative qui stimule le désir d’apprendre, ouvre sur des horizons intellectuels diversifiés, développe l’esprit critique, valorise la culture générale et inspire la population étudiante à évoluer de manière humaniste, citoyenne et écoresponsable. Dans nos formations préuniversitaire, technique et continue, nous proposons des parcours académiques structurés, des méthodes pédagogiques reconnues et un personnel engagé qui permettront à la communauté étudiante de se développer dans toutes ses dimensions.