SN-2526-12 Technicienne ou technicien en travaux pratiques - Audiovisuel
Top Benefits
About the role
2025-10-17
SN-2526-12
Technicienne ou technicien en travaux pratiques - Audiovisuel
Direction de la transformation et du numérique - Services audiovisuels et événementiels
| LES DÉFIS QUI VOUS ATTENDENT |
Le rôle principal et habituel de la personne de cette classe d’emploi consiste à assister le personnel enseignant dans la préparation, la présentation, la surveillance et l’évaluation des travaux de laboratoire, de stage ou d’atelier.
De façon plus spécifique, la personne assume les responsabilités suivantes :
- Assister le personnel enseignant et les élèves dans la production audiovisuelle, telle que la captation vidéo, le montage, la prise de son et l’enregistrement audio en studio, le mixage audio d’événements et de performances musicales, l’éclairage, le lettrage, la prise de photographies, etc.;
- Étudier le fonctionnement et l’utilisation des appareils audiovisuels afin de les adapter à des besoins spécifiques et de fournir aux usagers des conseils sur leur utilisation;
- Assurer le service au comptoir du prêt et gérer l’inventaire;
- Procéder à une vérification périodique de même qu’aux ajustements et aux réparations des appareils et du matériel audiovisuel (projecteurs, tableaux interactifs);
- Participer à la mise en place des nouvelles technologies, notamment en ce qui concerne les technologies numériques en audiovisuel, dans les différents programmes d’études;
- Collaborer à la production d’évènements, notamment en préparant et opérant l’équipement technique;
- Effectuer au besoin toute autre tâche connexe.
| PROFIL RECHERCHÉ |
- Faire preuve de bienveillance, de patience et de rigueur;
- Avoir la capacité de gérer des échéanciers serrés, travailler plusieurs dossiers à la fois et déterminer les priorités;
- Apprécier le travail en équipe, communiquer facilement et créer rapidement des liens de confiance avec les collègues, les étudiants et les enseignants.
| EXIGENCES |
- Détenir un diplôme d’études collégiales (DEC) avec un champ de spécialisation approprié, par exemple, en production et de postproduction télévisuelle, en équipements audiovisuels, en spécialisation en audiovisuel, en intégration multimédia) ou détenir un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente;
- Connaissances des logiciels principaux audio et vidéo, dont Premiere Pro, Protools;
- Toute expérience en tournage vidéo et en prise de son et toute connaissance des appareils numériques, notamment les caméras (photo et vidéo) et les enregistreurs numériques sera considéré comme un atout;
- Toute expérience dans le domaine événementiel, son, éclairage et toute connaissance des consoles audionumériques (M32, Cl5, etc.) et d’éclairage (GrandMA, ChamSys) sera considéré comme un atout;
- Maîtrise supérieure du français oral et écrit. Un test avec un seuil de réussite de 60 % sera administré.
| INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES |
- Horaire de travail: Du lundi au vendredi de 10h00 à 13h30 et de 14h30 à 18h00, 35 heures par semaine.
- Entrée en fonction: Dès que possible
- Durée : Jusqu’au 30 juin 2026
- Supérieur immédiat: Guillaume Turcotte
- Prédécesseur: Mathieu Franc
| ÊTRE UN PERSONNEL DE SOUTIEN AU COLLÈGE LIONEL-GROULX |
- C’est participer à l’offre d’une formation reconnue et de qualité à travers 31 programmes préuniversitaires, techniques et de formation continue pour une population étudiante de plus de 6000 étudiants.
- C’est profiter de conditions de travail concurrentielles, avec 20 journées de vacances, une généreuse banque de congés, l’accès à un programme de santé et de bien-être, des possibilités de perfectionnement, un régime d’assurances collectives et un fonds de pension (Retraite Québec).
- C’est collaborer au sein d’une équipe multidisciplinaire, engagée et investie dans le nouveau plan stratégique 2021-2026.
Plan de classification personnel de soutien
| PROCESSUS D’EMBAUCHE |
Le personnel de l'interne ***est invité à postuler avec l'***adresse courriel du Collège Lionel-Groulx via l'intranet dans la section « vie au travail - Offre d'emploi ».
Toutes les personnes candidates doivent postuler avant le 23 octobre 2025, 23h59. Suivant cette date, les candidatures reçues continueront d’être analysées jusqu’au comblement du poste, mais aucune priorité d’emploi ne pourra être appliquée.
Le Collège Lionel-Groulx remercie toutes les personnes de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec celles retenues.
Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités ethniques et visibles, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Pour favoriser l’application de notre programme, nous suggérons aux candidats et candidates de nous indiquer s’ils ou elles font partie d’un de ces groupes. Des mesures d’accommodement pourraient être offertes sur demande, lors du processus de sélection, pour les candidats et candidates ayant des besoins particuliers.
Renseignements utiles pour les candidates ou candidats provenant de l’extérieur du Québec et désirant travailler au CLG.
Il n’est pas nécessaire d’avoir un diplôme d’études québécois, mais vous devez avoir obtenu une évaluation comparative délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion.
About Collège Lionel-Groulx
𝗠𝗶𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 Nous formons des générations étudiantes humanistes et citoyennes dans un milieu bienveillant. Nous favorisons la réussite éducative, l’accomplissement professionnel et personnel. Nous valorisons le partage et l’avancement des savoirs afin de collaborer pleinement au développement de la société québécoise dans le contexte des enjeux planétaires.
𝗩𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 Nous offrons une éducation citoyenne, humaniste et écoresponsable qui permet de mieux comprendre la complexité de notre société. Nous nous engageons à stimuler la réussite éducative par une expérience signifiante et enrichissante. Le milieu est ouvert à la diversité et à l’inclusion où l’engagement et la collaboration permettent à tous de développer leur plein potentiel. Nous sommes un partenaire incontournable dans le développement de notre région et jouons notre rôle de chef de file en matière d’enseignement supérieur.
𝗩𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 é𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲 Nous visons une formation éducative qui stimule le désir d’apprendre, ouvre sur des horizons intellectuels diversifiés, développe l’esprit critique, valorise la culture générale et inspire la population étudiante à évoluer de manière humaniste, citoyenne et écoresponsable. Dans nos formations préuniversitaire, technique et continue, nous proposons des parcours académiques structurés, des méthodes pédagogiques reconnues et un personnel engagé qui permettront à la communauté étudiante de se développer dans toutes ses dimensions.
SN-2526-12 Technicienne ou technicien en travaux pratiques - Audiovisuel
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SN-2526-12
Technicienne ou technicien en travaux pratiques - Audiovisuel
Direction de la transformation et du numérique - Services audiovisuels et événementiels
| LES DÉFIS QUI VOUS ATTENDENT |
Le rôle principal et habituel de la personne de cette classe d’emploi consiste à assister le personnel enseignant dans la préparation, la présentation, la surveillance et l’évaluation des travaux de laboratoire, de stage ou d’atelier.
De façon plus spécifique, la personne assume les responsabilités suivantes :
- Assister le personnel enseignant et les élèves dans la production audiovisuelle, telle que la captation vidéo, le montage, la prise de son et l’enregistrement audio en studio, le mixage audio d’événements et de performances musicales, l’éclairage, le lettrage, la prise de photographies, etc.;
- Étudier le fonctionnement et l’utilisation des appareils audiovisuels afin de les adapter à des besoins spécifiques et de fournir aux usagers des conseils sur leur utilisation;
- Assurer le service au comptoir du prêt et gérer l’inventaire;
- Procéder à une vérification périodique de même qu’aux ajustements et aux réparations des appareils et du matériel audiovisuel (projecteurs, tableaux interactifs);
- Participer à la mise en place des nouvelles technologies, notamment en ce qui concerne les technologies numériques en audiovisuel, dans les différents programmes d’études;
- Collaborer à la production d’évènements, notamment en préparant et opérant l’équipement technique;
- Effectuer au besoin toute autre tâche connexe.
| PROFIL RECHERCHÉ |
- Faire preuve de bienveillance, de patience et de rigueur;
- Avoir la capacité de gérer des échéanciers serrés, travailler plusieurs dossiers à la fois et déterminer les priorités;
- Apprécier le travail en équipe, communiquer facilement et créer rapidement des liens de confiance avec les collègues, les étudiants et les enseignants.
| EXIGENCES |
- Détenir un diplôme d’études collégiales (DEC) avec un champ de spécialisation approprié, par exemple, en production et de postproduction télévisuelle, en équipements audiovisuels, en spécialisation en audiovisuel, en intégration multimédia) ou détenir un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente;
- Connaissances des logiciels principaux audio et vidéo, dont Premiere Pro, Protools;
- Toute expérience en tournage vidéo et en prise de son et toute connaissance des appareils numériques, notamment les caméras (photo et vidéo) et les enregistreurs numériques sera considéré comme un atout;
- Toute expérience dans le domaine événementiel, son, éclairage et toute connaissance des consoles audionumériques (M32, Cl5, etc.) et d’éclairage (GrandMA, ChamSys) sera considéré comme un atout;
- Maîtrise supérieure du français oral et écrit. Un test avec un seuil de réussite de 60 % sera administré.
| INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES |
- Horaire de travail: Du lundi au vendredi de 10h00 à 13h30 et de 14h30 à 18h00, 35 heures par semaine.
- Entrée en fonction: Dès que possible
- Durée : Jusqu’au 30 juin 2026
- Supérieur immédiat: Guillaume Turcotte
- Prédécesseur: Mathieu Franc
| ÊTRE UN PERSONNEL DE SOUTIEN AU COLLÈGE LIONEL-GROULX |
- C’est participer à l’offre d’une formation reconnue et de qualité à travers 31 programmes préuniversitaires, techniques et de formation continue pour une population étudiante de plus de 6000 étudiants.
- C’est profiter de conditions de travail concurrentielles, avec 20 journées de vacances, une généreuse banque de congés, l’accès à un programme de santé et de bien-être, des possibilités de perfectionnement, un régime d’assurances collectives et un fonds de pension (Retraite Québec).
- C’est collaborer au sein d’une équipe multidisciplinaire, engagée et investie dans le nouveau plan stratégique 2021-2026.
Plan de classification personnel de soutien
| PROCESSUS D’EMBAUCHE |
Le personnel de l'interne ***est invité à postuler avec l'***adresse courriel du Collège Lionel-Groulx via l'intranet dans la section « vie au travail - Offre d'emploi ».
Toutes les personnes candidates doivent postuler avant le 23 octobre 2025, 23h59. Suivant cette date, les candidatures reçues continueront d’être analysées jusqu’au comblement du poste, mais aucune priorité d’emploi ne pourra être appliquée.
Le Collège Lionel-Groulx remercie toutes les personnes de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec celles retenues.
Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités ethniques et visibles, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Pour favoriser l’application de notre programme, nous suggérons aux candidats et candidates de nous indiquer s’ils ou elles font partie d’un de ces groupes. Des mesures d’accommodement pourraient être offertes sur demande, lors du processus de sélection, pour les candidats et candidates ayant des besoins particuliers.
Renseignements utiles pour les candidates ou candidats provenant de l’extérieur du Québec et désirant travailler au CLG.
Il n’est pas nécessaire d’avoir un diplôme d’études québécois, mais vous devez avoir obtenu une évaluation comparative délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion.
About Collège Lionel-Groulx
𝗠𝗶𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 Nous formons des générations étudiantes humanistes et citoyennes dans un milieu bienveillant. Nous favorisons la réussite éducative, l’accomplissement professionnel et personnel. Nous valorisons le partage et l’avancement des savoirs afin de collaborer pleinement au développement de la société québécoise dans le contexte des enjeux planétaires.
𝗩𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 Nous offrons une éducation citoyenne, humaniste et écoresponsable qui permet de mieux comprendre la complexité de notre société. Nous nous engageons à stimuler la réussite éducative par une expérience signifiante et enrichissante. Le milieu est ouvert à la diversité et à l’inclusion où l’engagement et la collaboration permettent à tous de développer leur plein potentiel. Nous sommes un partenaire incontournable dans le développement de notre région et jouons notre rôle de chef de file en matière d’enseignement supérieur.
𝗩𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 é𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲 Nous visons une formation éducative qui stimule le désir d’apprendre, ouvre sur des horizons intellectuels diversifiés, développe l’esprit critique, valorise la culture générale et inspire la population étudiante à évoluer de manière humaniste, citoyenne et écoresponsable. Dans nos formations préuniversitaire, technique et continue, nous proposons des parcours académiques structurés, des méthodes pédagogiques reconnues et un personnel engagé qui permettront à la communauté étudiante de se développer dans toutes ses dimensions.