Research Institute Fellow | Temporary Full Time | CHEO Research Institute
About the role
Compensation Pay Range:
$0.00-$0.00
Summary:
Please send your resume with a cover letter to Christina Honeywell at
with the position title in the subject line. Although we appreciate the interest of all candidates, only candidates invited for interviews will be contacted. No phone calls please.
JOB DESCRIPTION
Posting #RI-25-048
Posting Period – December 10 to December 31, 2025
TITLE: Research Institute Fellow
Precision Child and Youth Mental Health (PCYMH)
New Position
TERM: Full Time 1.0 FTE, 1 year term with possibility of renewal
SALARY: Will commensurate with skills and experience
REPORTS TO: Dr. Katheleen Pajer and Christina Honeywell
Children’s Hospital of Eastern Ontario Research Institute Inc. (“CHEO RI”) is the research arm of the Children’s Hospital of Eastern Ontario – Ottawa Children’s Treatment Centre (“CHEO”) and an affiliated institute of the University of Ottawa. We acknowledge that Ottawa is built on un-ceded Algonquin Anishinabek territory. The Algonquin Anishinabek Nation have lived on this territory for millennia and we honour them and this land. Their culture and presence have nurtured and continue to nurture this land. CHEO RI also honours all First Nations, Inuit and Métis peoples and their valuable past and present contributions to this land. CHEO is a beloved institution and workplace that is widely recognized for being an anchor in our community. CHEO RI works to create new knowledge and evidence to support CHEO in its provision of world-class care to our children. Our mission at CHEORI is to connect exceptional talent and technology in pursuit of life-changing research for every child, youth and family in our community and beyond.
CHEO RI has an immediate requirement for a Research Institute Fellow for the Clinical Scientist Training Exchange Program (CSTEP). This is a fantastic opportunity for CHEO employees and can be arranged on a secondment basis.
The Clinician Scientist Training Exchange Program (CSTEP) is a one of kind program designed to inspire exceptional trainees to pursue careers as clinician scientists in the growing field of Precision Child and Youth Mental Health (PCYMH).
CSTEP combines clinical and research activities to help acquire cutting-edge expertise and promote early-career research output.
OVERALL CSTEP PROGRAM HIGHLIGHTS:
Collaborative Training: benefit from training and supervision at CHEO and Sickkids, with a primary lead supervisor. Participate in virtual and in-person seminars and workshops.
Clinical and Research Experience: gain hands-on experience with state-of-the-art clinical practices and impactful research projects.
Research Output: contribute to peer-reviewed papers and conference presentations, enhancing career opportunities.
Inclusive Excellence: opportunity to co-design and learn how to promote equity and diversity in research and clinical practice.
Knowledge Translation: train in innovative knowledge translation to disseminate project impacts to various interested parties.
Genetics & Genomics: Expand your expertise of genetic discoveries transforming mental health insights and clinical management.
Big Data in PCYMH: Understand and apply the complex interplay between genes, lifestyle, environment and the risk for or resilience against mental health problems through big data including electronic health records. Innovation in Diagnosis and Treatment: Explore emerging PCYMH innovations like pharmacogenetics, biomarkers, neuromodulation strategies, and early prediction of MH trajectories. Contribute to translational research and clinical implementation.
CURRENT FOCUS AREA:
The PCYMH Collaboratory is seeking a trainee in the field of measurement-based care (MBC) for mental health. MBC enables personalized, data-driven care through systematic tracking of patient and caregiver experiences and clinician observations, addressing the current gap in treatment responsiveness and supporting the development of precision child and youth mental health (PCYMH) care. The trainee will join an interdisciplinary team focussed on enhancing treatment outcomes for pediatric mental health patients by implementing Measurement-Based Care (MBC) as a foundational approach within our Mental Health Program.
QUALIFICATIONS, SKILL AND ABILITIES
Medical residents (end of training) in psychiatry, neurology, neurosurgery, developmental pediatrics as well as post-graduate trainees in clinical fields including but not limited to psychology, pharmacy, genetic counselling, social work, child and youth counselling and nursing.
For applicants with an MD and/or PhD, the program is considered a clinical research fellowship.
Applicants without an MD and/or PhD can apply to the CSTEP clinical research training program.
CSTEP is open to applicants from within and outside of CHEO.
WORKING CONDITIONS
- Clinic setting work within hospital; exposure to children and parents and/or caregivers.
- Flexibility to work remotely in a hybrid work model that would include both remote work and on-site work.
OTHER REQUIREMENTS
-
Eligible to work in Canada;
-
Compliance with CHEO RI’s Universal COVID-19 Vaccination Policy; and
-
Police Record Check.
TO APPLY
Please send a complete CV and cover letter to Christina Honeywell, by email to:
.
The CHEO Research Institute values diversity and is an equal opportunity employer who value diverse perspectives and support people to be their authentic selves. We are committed to providing an inclusive and barrier-free work environment, starting with the hiring process and welcome interest from all qualified applicants. Should an applicant require any accommodations during the application process, as per the Accessibility for Ontarians with Disabilities Act, please notify Human Resources at
.
The CHEO Research Institute seeks to increase equity, diversity, and inclusion in all of its activities, including research, education and career development, patient, family and donor partnerships. We value diverse and non-traditional career paths and perspectives, and value skills such as resilience, collaboration, and relationship-building. We welcome applications from members of racialized minorities, Indigenous peoples, persons with disabilities, persons of minority sexual orientations and gender identities, and others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.
CHEO Research Institute does not use artificial intelligence during the selection and recruitment process.
Worksite, unless otherwise indicated will be at 401 Smyth Road, Ottawa, Ontario K1H 8L1. Applications will only be considered from those that are eligible to work in Canada. We thank all applicants for their interest, however, only those invited for an interview will be contacted.
CHEO Research Institute - Human Resources Department
401 Smyth Road
Ottawa, ON, K1H 8L1, CANADA
DESCRIPTION DE POSTE
#RI-25-048
Période d’affichage – du 10 décembre au 31 décembre
POSTE : Boursière ou boursier de l’Institut de recherche
Collaboratoire pour la santé mentale de précision chez les enfants et les jeunes (SMPEJ)
Nouvelle Position
DURÉE : Temps plein (1.0 ETP), durée de 12 mois avec possibilité de prolongation
SALAIRE : Sera proportionel aux compétences et l’expérience
RELÈVE DE : Dre. Katheleen Pajer et Christina Honeywell
L’Institut de recherche du Centre hospitalier pour enfants de l’est de l’Ontario Inc. (« IR de CHEO ») est l’organisme de recherche du Centre de traitement pour enfants du Centre hospitalier pour enfants de l’est de l’Ontario situé à Ottawa (« CHEO ») et un institut affilié de l’Université d’Ottawa. Nous reconnaissons qu’Ottawa est bâtie sur un territoire non cédé du peuple anichinabé algonquin. Les membres de la Nation algonquine Anishinabe vivent sur ce territoire depuis des millénaires. Nous leur rendons hommage, ainsi qu’à ce territoire. Leur culture et leur présence ont enrichi le territoire et continuent de l’enrichir. L’IR du CHEO rend également hommage à tous les peuples des Premières Nations, des Inuits et des Métis, ainsi qu’à leurs précieuses contributions passées et présentes à ce territoire. CHEO est une institution et un milieu de travail que nous chérissons et qui est largement reconnu pour être une source de soutien dans notre collectivité. L’IR de CHEO travaille pour créer de nouvelles connaissances et de nouvelles preuves pour soutenir CHEO dans sa prestation de soins de classe mondiale à nos enfants. Notre mission à l’IR de CHEO est de mettre en relation des talents et des technologies exceptionnels, dans le but de mener des recherches permettant de changer la vie de chaque enfant, adolescent et famille de notre communauté et au-delà.
L’Institut de recherche du CHEO a immédiatement besoin d’une boursière ou d’un boursier de l’Institut de recherche pour le programme de formation par l’échange de cliniciennes-chercheuses et cliniciens-chercheurs (CSTEP). Cette occasion en or pour les membres du personnel du CHEO peut prendre la forme d’un détachement.
Le CSTEP est un programme unique en son genre conçu pour inspirer des stagiaires d’exception à poursuivre une carrière de clinicienne-chercheuse ou clinicien-chercheur dans le domaine en pleine croissance de la santé mentale de précision pour les enfants et les jeunes.
Le CSTEP combine des activités cliniques et de recherche pour aider les participantes et participants à acquérir une expertise de pointe, tout en favorisant la production scientifique en début de carrière.
POINTS SAILLANTS GÉNÉRAUX DU CSTEP
Formation collaborative : Bénéficier d’une formation et d’une supervision au CHEO et à SickKids, sous la direction d’un responsable principal. Participer à des séminaires et à des ateliers virtuels et en personne.
Expérience clinique et en recherche : Acquérir une expérience concrète relative à des pratiques cliniques novatrices et à des projets de recherche percutants.
Production scientifique : Contribuer à des articles examinés par des pairs et à des exposés présentés à des conférences, ce qui accroît les possibilités de carrière.
Excellence inclusive : Participer à des projets de conception conjointe et apprendre à favoriser l’équité et la diversité dans la recherche et la pratique clinique.
Transfert des connaissances : Suivre une formation en transfert novateur des connaissances pour renseigner diverses parties intéressées sur l’incidence des projets.
Génétique et génomique : Élargir ses connaissances en matière de découvertes génétiques qui transforment la compréhension et la prise en charge clinique de la santé mentale.
Mégadonnées dans le domaine de la santé mentale de précision pour les enfants et les jeunes : Comprendre et appliquer l’interaction complexe entre les gènes, le mode de vie, l’environnement, le risque d’éprouver des problèmes de santé mentale et la résilience face à ces problèmes, au moyen de mégadonnées telles que les dossiers de santé électroniques. Innovation en matière de diagnostic et de traitement : Examiner les innovations dans le domaine de la santé mentale de précision pour les enfants et les jeunes, comme la pharmacogénétique, les biomarqueurs, les stratégies de neuromodulation et la prévision précoce des trajectoires liées à la santé mentale. Contribuer à la recherche translationnelle et à la mise en œuvre clinique.
DOMAINE D’INTÉRÊT ACTUEL
Le Collaboratoire en santé mentale de précision pour les enfants et les jeunes est à la recherche d’une ou d’un stagiaire dans le domaine des soins fondés sur des mesures de la santé mentale. Les soins fondés sur des mesures consistent en des soins personnalisés fondés sur des données qui sont prodigués grâce au suivi systématique des observations faites par les cliniciennes et cliniciens et de l’expérience vécue par les patientes et patients et les aidantes et aidants. Ils ont pour objet de combler les lacunes actuelles dans la réponse aux traitements et de favoriser la mise en place de soins de santé mentale de précision pour les enfants et les jeunes. La ou le stagiaire se joindra à une équipe interdisciplinaire qui se consacrera à améliorer les résultats des traitements chez les patientes et patients pédiatriques en santé mentale, en mettant en œuvre des soins fondés sur des mesures en tant qu’approche fondamentale de notre programme de santé mentale.
QUALIFICATIONS, COMPÉTENCES ET CAPACITÉS
Médecins résidentes et résidents (fin de la formation) en psychiatrie, en neurologie, en neurochirurgie ou en pédiatrie du développement et stagiaires en formation postdoctorale dans des domaines cliniques, notamment la psychologie, la pharmacie, la consultation génétique, le travail social, le counseling auprès des enfants et des jeunes et les soins infirmiers.
Pour les candidates et candidats qui ont un doctorat en médecine ou un autre doctorat, le programme est considéré comme une bourse de recherche clinique.
Les candidates et candidats sans doctorat en médecine ou autre doctorat peuvent présenter une demande au programme de formation en recherche clinique du CSTEP.
Le CSTEP est ouvert aux candidates et candidats du CHEO et de l’extérieur.
CONDITIONS DE TRAVAIL
- Travail en milieu clinique à l’hôpital; exposition aux enfants, aux parents et aux aidantes et aidants.
- Possibilité de travailler en mode hybride (télétravail et travail sur place).
AUTRES EXIGENCES
-
Être autorisé à travailler au Canada;
-
Respecter la politique universelle de vaccination contre la COVID-19 de l’IR du CHEO;
-
Vérification du casier judiciaire.
POUR POSTULER
Veuillez envoyer un CV complet et une lettre de présentation à Christina Honeywell, par courriel à :
.
L’Institut de recherche de CHEO valorise la diversité et est un employeur qui souscrit au principe de l’égalité d’accès. Nous nous engageons à fournir un environnement de travail inclusif et sans obstacle, en commençant par le processus d’embauche, et nous sommes heureux de recevoir les demandes de tous les candidats qualifiés. Les candidats qui auront besoin de mesures d’adaptation durant le processus de demande d’emploi sont priés d’envoyer un courriel aux Ressources humaines, conformément à la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario à l’adresse suivante : researchhr@cheo.on.ca.
L’Institut de recherche de CHEO cherche à accroître l’équité, la diversité et l’inclusion dans toutes ses activités, y compris la recherche, l’éducation et l’avancement de carrière, les partenariats avec les patients, les familles et les donateurs. Nous accordons de l’importance aux parcours de carrière et aux perspectives diversifiées et non traditionnelles et nous valorisons les compétences telles que la résilience, la collaboration et l’établissement de relations. Nous invitons les membres des minorités racialisées, les peuples autochtones, les personnes handicapées, les personnes ayant des orientations sexuelles minoritaires et des identités de genre ainsi que les autres personnes qui possèdent les compétences et les connaissances nécessaires à présenter leur demande afin de collaborer de manière productive avec des communautés diverses.
Seules les candidatures des personnes autorisées à travailler au Canada seront prises en considération. Nous remercions tous les candidats de leur intérêt, cependant, nous ne communiquerons qu’avec ceux qui seront convoqués à une entrevue.
L’IR du CHEO n’utilise pas l’intelligence artificielle dans son processus de recrutement et de sélection.
Sauf indication contraire, le lieu de travail sera situé au 401, chemin Smyth, à Ottawa (Ontario) K1H 8L1. Seules les candidatures des personnes autorisées à travailler au Canada seront prises en considération. Nous remercions l’ensemble des candidates et candidats de leur intérêt; cependant, nous ne communiquerons qu’avec les personnes qui seront convoquées à une entrevue.
Institut de recherche du CHEO - Service des ressources humaines
401, chemin Smyth
Ottawa (Ontario) K1H 8L1, CANADA
Research Institute Fellow | Temporary Full Time | CHEO Research Institute
About the role
Compensation Pay Range:
$0.00-$0.00
Summary:
Please send your resume with a cover letter to Christina Honeywell at
with the position title in the subject line. Although we appreciate the interest of all candidates, only candidates invited for interviews will be contacted. No phone calls please.
JOB DESCRIPTION
Posting #RI-25-048
Posting Period – December 10 to December 31, 2025
TITLE: Research Institute Fellow
Precision Child and Youth Mental Health (PCYMH)
New Position
TERM: Full Time 1.0 FTE, 1 year term with possibility of renewal
SALARY: Will commensurate with skills and experience
REPORTS TO: Dr. Katheleen Pajer and Christina Honeywell
Children’s Hospital of Eastern Ontario Research Institute Inc. (“CHEO RI”) is the research arm of the Children’s Hospital of Eastern Ontario – Ottawa Children’s Treatment Centre (“CHEO”) and an affiliated institute of the University of Ottawa. We acknowledge that Ottawa is built on un-ceded Algonquin Anishinabek territory. The Algonquin Anishinabek Nation have lived on this territory for millennia and we honour them and this land. Their culture and presence have nurtured and continue to nurture this land. CHEO RI also honours all First Nations, Inuit and Métis peoples and their valuable past and present contributions to this land. CHEO is a beloved institution and workplace that is widely recognized for being an anchor in our community. CHEO RI works to create new knowledge and evidence to support CHEO in its provision of world-class care to our children. Our mission at CHEORI is to connect exceptional talent and technology in pursuit of life-changing research for every child, youth and family in our community and beyond.
CHEO RI has an immediate requirement for a Research Institute Fellow for the Clinical Scientist Training Exchange Program (CSTEP). This is a fantastic opportunity for CHEO employees and can be arranged on a secondment basis.
The Clinician Scientist Training Exchange Program (CSTEP) is a one of kind program designed to inspire exceptional trainees to pursue careers as clinician scientists in the growing field of Precision Child and Youth Mental Health (PCYMH).
CSTEP combines clinical and research activities to help acquire cutting-edge expertise and promote early-career research output.
OVERALL CSTEP PROGRAM HIGHLIGHTS:
Collaborative Training: benefit from training and supervision at CHEO and Sickkids, with a primary lead supervisor. Participate in virtual and in-person seminars and workshops.
Clinical and Research Experience: gain hands-on experience with state-of-the-art clinical practices and impactful research projects.
Research Output: contribute to peer-reviewed papers and conference presentations, enhancing career opportunities.
Inclusive Excellence: opportunity to co-design and learn how to promote equity and diversity in research and clinical practice.
Knowledge Translation: train in innovative knowledge translation to disseminate project impacts to various interested parties.
Genetics & Genomics: Expand your expertise of genetic discoveries transforming mental health insights and clinical management.
Big Data in PCYMH: Understand and apply the complex interplay between genes, lifestyle, environment and the risk for or resilience against mental health problems through big data including electronic health records. Innovation in Diagnosis and Treatment: Explore emerging PCYMH innovations like pharmacogenetics, biomarkers, neuromodulation strategies, and early prediction of MH trajectories. Contribute to translational research and clinical implementation.
CURRENT FOCUS AREA:
The PCYMH Collaboratory is seeking a trainee in the field of measurement-based care (MBC) for mental health. MBC enables personalized, data-driven care through systematic tracking of patient and caregiver experiences and clinician observations, addressing the current gap in treatment responsiveness and supporting the development of precision child and youth mental health (PCYMH) care. The trainee will join an interdisciplinary team focussed on enhancing treatment outcomes for pediatric mental health patients by implementing Measurement-Based Care (MBC) as a foundational approach within our Mental Health Program.
QUALIFICATIONS, SKILL AND ABILITIES
Medical residents (end of training) in psychiatry, neurology, neurosurgery, developmental pediatrics as well as post-graduate trainees in clinical fields including but not limited to psychology, pharmacy, genetic counselling, social work, child and youth counselling and nursing.
For applicants with an MD and/or PhD, the program is considered a clinical research fellowship.
Applicants without an MD and/or PhD can apply to the CSTEP clinical research training program.
CSTEP is open to applicants from within and outside of CHEO.
WORKING CONDITIONS
- Clinic setting work within hospital; exposure to children and parents and/or caregivers.
- Flexibility to work remotely in a hybrid work model that would include both remote work and on-site work.
OTHER REQUIREMENTS
-
Eligible to work in Canada;
-
Compliance with CHEO RI’s Universal COVID-19 Vaccination Policy; and
-
Police Record Check.
TO APPLY
Please send a complete CV and cover letter to Christina Honeywell, by email to:
.
The CHEO Research Institute values diversity and is an equal opportunity employer who value diverse perspectives and support people to be their authentic selves. We are committed to providing an inclusive and barrier-free work environment, starting with the hiring process and welcome interest from all qualified applicants. Should an applicant require any accommodations during the application process, as per the Accessibility for Ontarians with Disabilities Act, please notify Human Resources at
.
The CHEO Research Institute seeks to increase equity, diversity, and inclusion in all of its activities, including research, education and career development, patient, family and donor partnerships. We value diverse and non-traditional career paths and perspectives, and value skills such as resilience, collaboration, and relationship-building. We welcome applications from members of racialized minorities, Indigenous peoples, persons with disabilities, persons of minority sexual orientations and gender identities, and others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.
CHEO Research Institute does not use artificial intelligence during the selection and recruitment process.
Worksite, unless otherwise indicated will be at 401 Smyth Road, Ottawa, Ontario K1H 8L1. Applications will only be considered from those that are eligible to work in Canada. We thank all applicants for their interest, however, only those invited for an interview will be contacted.
CHEO Research Institute - Human Resources Department
401 Smyth Road
Ottawa, ON, K1H 8L1, CANADA
DESCRIPTION DE POSTE
#RI-25-048
Période d’affichage – du 10 décembre au 31 décembre
POSTE : Boursière ou boursier de l’Institut de recherche
Collaboratoire pour la santé mentale de précision chez les enfants et les jeunes (SMPEJ)
Nouvelle Position
DURÉE : Temps plein (1.0 ETP), durée de 12 mois avec possibilité de prolongation
SALAIRE : Sera proportionel aux compétences et l’expérience
RELÈVE DE : Dre. Katheleen Pajer et Christina Honeywell
L’Institut de recherche du Centre hospitalier pour enfants de l’est de l’Ontario Inc. (« IR de CHEO ») est l’organisme de recherche du Centre de traitement pour enfants du Centre hospitalier pour enfants de l’est de l’Ontario situé à Ottawa (« CHEO ») et un institut affilié de l’Université d’Ottawa. Nous reconnaissons qu’Ottawa est bâtie sur un territoire non cédé du peuple anichinabé algonquin. Les membres de la Nation algonquine Anishinabe vivent sur ce territoire depuis des millénaires. Nous leur rendons hommage, ainsi qu’à ce territoire. Leur culture et leur présence ont enrichi le territoire et continuent de l’enrichir. L’IR du CHEO rend également hommage à tous les peuples des Premières Nations, des Inuits et des Métis, ainsi qu’à leurs précieuses contributions passées et présentes à ce territoire. CHEO est une institution et un milieu de travail que nous chérissons et qui est largement reconnu pour être une source de soutien dans notre collectivité. L’IR de CHEO travaille pour créer de nouvelles connaissances et de nouvelles preuves pour soutenir CHEO dans sa prestation de soins de classe mondiale à nos enfants. Notre mission à l’IR de CHEO est de mettre en relation des talents et des technologies exceptionnels, dans le but de mener des recherches permettant de changer la vie de chaque enfant, adolescent et famille de notre communauté et au-delà.
L’Institut de recherche du CHEO a immédiatement besoin d’une boursière ou d’un boursier de l’Institut de recherche pour le programme de formation par l’échange de cliniciennes-chercheuses et cliniciens-chercheurs (CSTEP). Cette occasion en or pour les membres du personnel du CHEO peut prendre la forme d’un détachement.
Le CSTEP est un programme unique en son genre conçu pour inspirer des stagiaires d’exception à poursuivre une carrière de clinicienne-chercheuse ou clinicien-chercheur dans le domaine en pleine croissance de la santé mentale de précision pour les enfants et les jeunes.
Le CSTEP combine des activités cliniques et de recherche pour aider les participantes et participants à acquérir une expertise de pointe, tout en favorisant la production scientifique en début de carrière.
POINTS SAILLANTS GÉNÉRAUX DU CSTEP
Formation collaborative : Bénéficier d’une formation et d’une supervision au CHEO et à SickKids, sous la direction d’un responsable principal. Participer à des séminaires et à des ateliers virtuels et en personne.
Expérience clinique et en recherche : Acquérir une expérience concrète relative à des pratiques cliniques novatrices et à des projets de recherche percutants.
Production scientifique : Contribuer à des articles examinés par des pairs et à des exposés présentés à des conférences, ce qui accroît les possibilités de carrière.
Excellence inclusive : Participer à des projets de conception conjointe et apprendre à favoriser l’équité et la diversité dans la recherche et la pratique clinique.
Transfert des connaissances : Suivre une formation en transfert novateur des connaissances pour renseigner diverses parties intéressées sur l’incidence des projets.
Génétique et génomique : Élargir ses connaissances en matière de découvertes génétiques qui transforment la compréhension et la prise en charge clinique de la santé mentale.
Mégadonnées dans le domaine de la santé mentale de précision pour les enfants et les jeunes : Comprendre et appliquer l’interaction complexe entre les gènes, le mode de vie, l’environnement, le risque d’éprouver des problèmes de santé mentale et la résilience face à ces problèmes, au moyen de mégadonnées telles que les dossiers de santé électroniques. Innovation en matière de diagnostic et de traitement : Examiner les innovations dans le domaine de la santé mentale de précision pour les enfants et les jeunes, comme la pharmacogénétique, les biomarqueurs, les stratégies de neuromodulation et la prévision précoce des trajectoires liées à la santé mentale. Contribuer à la recherche translationnelle et à la mise en œuvre clinique.
DOMAINE D’INTÉRÊT ACTUEL
Le Collaboratoire en santé mentale de précision pour les enfants et les jeunes est à la recherche d’une ou d’un stagiaire dans le domaine des soins fondés sur des mesures de la santé mentale. Les soins fondés sur des mesures consistent en des soins personnalisés fondés sur des données qui sont prodigués grâce au suivi systématique des observations faites par les cliniciennes et cliniciens et de l’expérience vécue par les patientes et patients et les aidantes et aidants. Ils ont pour objet de combler les lacunes actuelles dans la réponse aux traitements et de favoriser la mise en place de soins de santé mentale de précision pour les enfants et les jeunes. La ou le stagiaire se joindra à une équipe interdisciplinaire qui se consacrera à améliorer les résultats des traitements chez les patientes et patients pédiatriques en santé mentale, en mettant en œuvre des soins fondés sur des mesures en tant qu’approche fondamentale de notre programme de santé mentale.
QUALIFICATIONS, COMPÉTENCES ET CAPACITÉS
Médecins résidentes et résidents (fin de la formation) en psychiatrie, en neurologie, en neurochirurgie ou en pédiatrie du développement et stagiaires en formation postdoctorale dans des domaines cliniques, notamment la psychologie, la pharmacie, la consultation génétique, le travail social, le counseling auprès des enfants et des jeunes et les soins infirmiers.
Pour les candidates et candidats qui ont un doctorat en médecine ou un autre doctorat, le programme est considéré comme une bourse de recherche clinique.
Les candidates et candidats sans doctorat en médecine ou autre doctorat peuvent présenter une demande au programme de formation en recherche clinique du CSTEP.
Le CSTEP est ouvert aux candidates et candidats du CHEO et de l’extérieur.
CONDITIONS DE TRAVAIL
- Travail en milieu clinique à l’hôpital; exposition aux enfants, aux parents et aux aidantes et aidants.
- Possibilité de travailler en mode hybride (télétravail et travail sur place).
AUTRES EXIGENCES
-
Être autorisé à travailler au Canada;
-
Respecter la politique universelle de vaccination contre la COVID-19 de l’IR du CHEO;
-
Vérification du casier judiciaire.
POUR POSTULER
Veuillez envoyer un CV complet et une lettre de présentation à Christina Honeywell, par courriel à :
.
L’Institut de recherche de CHEO valorise la diversité et est un employeur qui souscrit au principe de l’égalité d’accès. Nous nous engageons à fournir un environnement de travail inclusif et sans obstacle, en commençant par le processus d’embauche, et nous sommes heureux de recevoir les demandes de tous les candidats qualifiés. Les candidats qui auront besoin de mesures d’adaptation durant le processus de demande d’emploi sont priés d’envoyer un courriel aux Ressources humaines, conformément à la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario à l’adresse suivante : researchhr@cheo.on.ca.
L’Institut de recherche de CHEO cherche à accroître l’équité, la diversité et l’inclusion dans toutes ses activités, y compris la recherche, l’éducation et l’avancement de carrière, les partenariats avec les patients, les familles et les donateurs. Nous accordons de l’importance aux parcours de carrière et aux perspectives diversifiées et non traditionnelles et nous valorisons les compétences telles que la résilience, la collaboration et l’établissement de relations. Nous invitons les membres des minorités racialisées, les peuples autochtones, les personnes handicapées, les personnes ayant des orientations sexuelles minoritaires et des identités de genre ainsi que les autres personnes qui possèdent les compétences et les connaissances nécessaires à présenter leur demande afin de collaborer de manière productive avec des communautés diverses.
Seules les candidatures des personnes autorisées à travailler au Canada seront prises en considération. Nous remercions tous les candidats de leur intérêt, cependant, nous ne communiquerons qu’avec ceux qui seront convoqués à une entrevue.
L’IR du CHEO n’utilise pas l’intelligence artificielle dans son processus de recrutement et de sélection.
Sauf indication contraire, le lieu de travail sera situé au 401, chemin Smyth, à Ottawa (Ontario) K1H 8L1. Seules les candidatures des personnes autorisées à travailler au Canada seront prises en considération. Nous remercions l’ensemble des candidates et candidats de leur intérêt; cependant, nous ne communiquerons qu’avec les personnes qui seront convoquées à une entrevue.
Institut de recherche du CHEO - Service des ressources humaines
401, chemin Smyth
Ottawa (Ontario) K1H 8L1, CANADA