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Centre de services scolaire des Mille-Îles logo

Conseiller ou conseillère en orientation

Sainte-Marthe-sur-le-Lac, QC
Mid Level
part_time

Top Benefits

Work-life balance environment

About the role

Vous souhaitez évoluer dans un milieu de travail stimulant, collaboratif et en constante évolution?

Rejoignez le Centre de services scolaire des Mille-Îles (CSSMI) et contribuez à la réussite des élèves tout en bénéficiant d’un environnement qui favorise l’équilibre entre vie professionnelle et personnelle.

Deux emplois sont présentement disponibles :

  • Un emploi régulier à temps partiel dans une école secondaire de Sainte-Marthe-sur-le-Lac, à raison de 2 jours par semaine.
  • Un remplacement à temps plein dans un centre de formation aux adultes à Sainte-Thérèse

En quoi consiste le rôle?

L’emploi de conseillère ou conseiller d’orientation comporte des fonctions d’aide, de conseil, d'accompagnement et d'évaluation du fonctionnement psychologique, des ressources personnelles et des conditions du milieu auprès des élèves jeunes et adultes. Vous interviendrez pour développer et maintenir des stratégies actives d'adaptation afin de permettre des choix personnels et professionnels adaptés aux caractéristiques individuelles et à l’environnement des élèves, tout au long de leur parcours scolaire.

  • Évaluation et accompagnement : Évaluer les élèves lors de rencontres individuelles ou de groupe, en utilisant des méthodes appropriées telles que les tests psychométriques, les observations directes et les informations fournies par les enseignants et autres intervenants scolaires.
  • Plan d’intervention : Participer à l’élaboration et la mise en œuvre du plan d’intervention des élèves, en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire.
  • Counselling : Mener des entrevues d’aide individuelle ou de groupe pour aider les élèves à se questionner, établir des objectifs personnels et professionnels, et surmonter leurs problèmes personnels et sociaux.
  • Information et conseil : Informer et conseiller les parents sur les moyens d’accompagner l’élève dans sa démarche de formation et d’orientation.
  • Prévention et dépistage : Contribuer au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, dans une optique de prévention et d’intervention.
  • Documentation et animation : Planifier, organiser et animer des activités d’information scolaire et professionnelle, et coordonner les activités du centre de documentation.

Exigences:

  • Être membre de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec.

Autres informations importantes

  • Des références professionnelles peuvent être demandées à tout moment du processus.

Le CSSMI s’est doté d’un Programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées qui le désirent peuvent recevoir de l’assistance pour le processus de présélection et de sélection.

Le personnel du CSSMI est soumis à la Loi sur la Laïcité de l’État. Cette Loi prévoit, entre autres choses, l’interdiction pour le personnel enseignant, les directions et directions adjointes d’établissement, embauchés après le 27 mars 2019, de porter un signe religieux et l’obligation pour l’ensemble du personnel du CSSMI d’exercer ses fonctions à visage découvert. Pour en connaître plus sur cette Loi : Loi sur la laïcité de l’État.

Le CSSMI remercie tous les candidats de leur intérêt. Toutefois, nous communiquerons seulement avec les personnes retenues pour une entrevue.

About Centre de services scolaire des Mille-Îles

Education Administration Programs
1001-5000

Novateur, engagé et performant, le CSSMI offre des services éducatifs de qualité au sein de son vaste réseau d’écoles publiques et de centres de formation depuis 25 ans.

Il compte 80 établissements situés dans les Basses-Laurentides. Grâce aux 9 500 employés, toutes les énergies sont déployées pour la persévérance et la réussite des 46 000 élèves, jeunes et adultes.

Nétiquette : https://bit.ly/3LAdY8v