Description du poste

La Commission scolaire Lester-B.-Pearson est à la recherche d’un régisseur pour superviser la fonction des données, de l’analytique et de l’intelligence d’affaires. Le rôle consiste à assurer la prestation efficace des services de données, de rapports et d’analyses afin de répondre aux besoins opérationnels de l’organisation et aux exigences du Ministère.

Relevant du directeur adjoint des solutions d’entreprise, le régisseur dirige une équipe responsable de l’intelligence d’affaires, de l’ingénierie des données et des activités de production de rapports. Le poste met l’accent sur l’organisation, la supervision et l’amélioration continue des services liés aux données, en veillant à la fiabilité, à la disponibilité et à l’utilisation appropriée des données au sein de la Commission scolaire.

Le régisseur contribue à l’amélioration des outils, des systèmes et des processus, notamment par l’utilisation de l’automatisation et de technologies émergentes, tout en assurant l’intégrité, la sécurité et le respect des pratiques de gouvernance des données.

Nature du travail

Relevant du directeur adjoint des solutions d’entreprise, le régisseur planifie, organise, coordonne et évalue les activités d’une équipe multidisciplinaire responsable des données, de l’analytique et de l’intelligence d’affaires. Le rôle assure la prestation fiable des services de données, de rapports et d’analyses afin de répondre aux besoins opérationnels et aux exigences du Ministère, tout en maintenant l’intégrité, la sécurité et l’utilisation appropriée des systèmes et outils de données.

Responsabilités principales

Le régisseur supervise et soutient une équipe responsable des activités liées aux données, à l’analytique et à l’intelligence d’affaires, en assurant la production, la validation et la livraison en temps opportun des rapports et des données pour les parties prenantes internes et externes. Le rôle comprend la supervision du développement et du maintien des tableaux de bord, des rapports et des modèles de données, ainsi que le bon fonctionnement des systèmes de données, incluant les processus d’intégration, les plateformes de données et les environnements infonuagiques ou hybrides. La personne titulaire applique et surveille les pratiques de gouvernance des données liées à la qualité, à la sécurité et aux accès, et soutient la mise en œuvre d’outils et de processus visant à améliorer l’efficacité des rapports et les opérations, notamment par l’automatisation et l’analytique. En collaboration avec les parties prenantes internes, le régisseur répond aux besoins opérationnels en matière de rapports et participe à la planification, à la coordination et au suivi des projets liés aux solutions de données et d’analytique.

Toutes autres responsabilités confiées par leur supéreirur immédiat.

Qualifications

Le candidat retenu devra posséder :

Scolarité

• Diplôme universitaire en informatique, en systèmes d’information, en analytique de données, en intelligence d’affaires ou dans un domaine connexe

OU

• Diplôme d’études collégiales (DEC) ou attestation d’études collégiales (AEC) dans un domaine pertinent combiné à une expérience significative

Expérience et expertise

• Outils d’intelligence d’affaires (ex. Power BI)
• Bases de données relationnelles et modélisation de données (ex. SQL Server)
• Processus d’intégration de données (ETL/ELT) et développement de pipelines
• Environnements d’entrepôt de données ou lakehouse (ex. Snowflake)
• Environnements infonuagiques ou hybrides
• Systèmes d’entreprise et exigences ministérielles (ex. Charlemagne, Sanction, Avant-Garde, Jade, Tosca, GPI, GDUNO)
• Pratiques de gouvernance des données, incluant la qualité, la sécurité et le contrôle des accès
• Expérience avec des outils analytiques, l’automatisation ou l’application de l’IA dans un contexte de rapports

Autres exigences

• Bilinguisme (anglais et français)

• Capacité démontrée à superviser et soutenir une équipe

• Solides compétences analytiques et en résolution de problèmes

• Capacité à collaborer efficacement avec les parties prenantes internes

• Excellentes habiletés de communication, tant à l’oral qu’à l’écrit

• Capacité à gérer plusieurs priorités et à respecter les échéanciers

• Disponibilité pour travailler à l’extérieur des heures normales, au besoin

Ce poste est classé en classe 5 ; la rémunération et les conditions de travail sont conformes au Règlement sur les conditions d’emploi du personnel de direction des commissions scolaires.

Le processus d’entretien peut se dérouler, en tout ou en partie, conformément aux mesures de contrôle de l’effectif en vigueur (mesures de gel des embauches). Toute décision de nomination, offre d’emploi et date d’entrée en fonction sont subordonnées au respect des exigences applicables, y compris, le cas échéant, les autorisations requises.