About the role
**Veuillez référer au guide****Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes)**pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.
Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).
Postes disponible seulement aux étudiants(-es) des cycles supérieurs de l’Université McGill**.**
L'Université McGill s'engage à respecter l'équité en matière d'emploi
Compte tenu de la reprise de la plupart des activités d’enseignement en personne, les auxiliaires d’enseignement seront tenus d'exercer leurs fonctions en présentiel. Veuillez noter qu'il est possible que le gouvernement interdise de nouveau l'enseignement en présentiel. Si cela se produit,les auxiliaires d'enseignement devront exercer leurs fonctions à distance. Dans l'éventualité d'un tel changement, les auxiliaires d'enseignement seront avisés aussitôt que possible. Les auxiliaires d'enseignement pourront être tenus d'effectuer des tâches adaptées à un environnement d'enseignement à distance/en ligne à l'aide de diverses plateformes d'apprentissage virtuelles (notamment Zoom et WebEx) et du système de gestion d'apprentissage de McGill, myCourses.
Hiring Unit: Département de l'histoire de l'art et d'études en communication
Sommaire du poste:
Les responsabilités incluent : animer et faciliter des discussions avec un petit nombre d'étudiants; corriger certains travaux des étudiants; assister aux conférences et consulter le matériel du cours; communiquer avec les étudiants en ce qui concerne MyCourses, la soumission de leurs travaux, etc.
Formation et expérience minimales requises :
Postes disponible seulement aux étudiants (-es) des cycles supérieurs de l’Université McGill. Étude antérieure dans le domaine du cours.
Positions:
ARTH205 Introduction to Modern Art
ARTH215 Introduction to East Asian Art
ARTH223 Intro Ital Renai Art 1300-1500
ARTH225 Intro to 17th-Century Art
ARTH226 Intro to 18th C. Art & Arch
ARTH302 Aspects of Canadian Art
ARTH315 Indigenous Art and Culture
ARTH353 Selected Topics in Art Hist 1
BASC 201 Arts and Science Integrative Topics
Salaire horaire : $37.34
Heures totales par trimestre : 180
Date de début de l’emploi : 31/08/2026
Date de fin de l’emploi : 01/05/2027
Date limite pour postuler : 06/08/2026
Procédure pour appliquer :
Si vous êtes un.e CANDIDAT.E INTERNE (présentement embauché.e par McGill), connectez-vous à Workday. IMPORTANT : Vous DEVEZ d’abord vous connecter au VPN de McGill avant de vous connecter à Workday (vous trouverez les information sur le VPN ici**).** Une fois connecté.e à Workday, tapez « Find Jobs » dans la barre de recherche. Puis cherchez « Auxiliaire d’enseignement ARTH ». Lorsque vous l’avez trouvé, vous pouvez appliquer directement pour les postes.
Le guide de l’Université McGill pour soumettre une application sur Workday (Interne) :
https://www.mcgill.ca/hr/files/hr/workday\_guide\_for\_candidates\_internal\_fr.pdf
SI vous être un.e CANDIDAT.E EXTERNE (vous n’êtes pas présentement embauché.e par McGill), rendez-vous sur le site des emplois de McGill. Créez un compte de candidat.e. IMPORTANT : Pour créer votre compte, vous devez utiliser votre adresse courriel personnelle (n’utilisez PAS une adresse @mcgill.ca ou @mail.mcgill.ca). Cherchez “ARTH Auxiliaires d’enseignement” dans la barre de recherche et appuyez sur Postuler pour débuter le processus d’application.
Le guide de l’Université McGill pour soumettre une application sur Workday (Externe) :
https://www.mcgill.ca/hr/files/hr/workday\_guide\_for\_candidates\_extenal\_eng.pdf (Anglais seulement)
L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.
McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.
En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.
L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements***. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel***accessibilityrequest.hr@mcgill.ca****.
Nous encourageons tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de la résidence permanente.
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About McGill University
McGill University is one of Canada's best-known institutions of higher learning and one of the leading universities in the world. With students coming to McGill from some 150 countries, our student body is the most internationally diverse of any research-intensive university in the country. McGill was founded in 1821 thanks to a generous bequest by James McGill, and since then, we've grown from a small college to a bustling university with three campuses, 11 faculties, some 300 programs of study, and more than 37,500 students. The University also partners with four affiliated teaching hospitals to graduate over 1,000 health care professionals each year.
The goal of McGill University's social media platforms is to strengthen our community, which includes students, faculty, and alumni. The aim is to provide information on events, campus news and promote networking.
McGill University fosters freedom of expression, while valuing respect and collegiality. We encourage respectful dialogue and reserve the right to remove the following: Comments deemed offensive, vulgar or profane; comments off-topic and/or unrelated to posted content; content that infringes on an individual's privacy or copyright.
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L'Université McGill s'engage à respecter l'équité en matière d'emploi
Compte tenu de la reprise de la plupart des activités d’enseignement en personne, les auxiliaires d’enseignement seront tenus d'exercer leurs fonctions en présentiel. Veuillez noter qu'il est possible que le gouvernement interdise de nouveau l'enseignement en présentiel. Si cela se produit,les auxiliaires d'enseignement devront exercer leurs fonctions à distance. Dans l'éventualité d'un tel changement, les auxiliaires d'enseignement seront avisés aussitôt que possible. Les auxiliaires d'enseignement pourront être tenus d'effectuer des tâches adaptées à un environnement d'enseignement à distance/en ligne à l'aide de diverses plateformes d'apprentissage virtuelles (notamment Zoom et WebEx) et du système de gestion d'apprentissage de McGill, myCourses.
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Sommaire du poste:
Les responsabilités incluent : animer et faciliter des discussions avec un petit nombre d'étudiants; corriger certains travaux des étudiants; assister aux conférences et consulter le matériel du cours; communiquer avec les étudiants en ce qui concerne MyCourses, la soumission de leurs travaux, etc.
Formation et expérience minimales requises :
Postes disponible seulement aux étudiants (-es) des cycles supérieurs de l’Université McGill. Étude antérieure dans le domaine du cours.
Positions:
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ARTH215 Introduction to East Asian Art
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ARTH315 Indigenous Art and Culture
ARTH353 Selected Topics in Art Hist 1
BASC 201 Arts and Science Integrative Topics
Salaire horaire : $37.34
Heures totales par trimestre : 180
Date de début de l’emploi : 31/08/2026
Date de fin de l’emploi : 01/05/2027
Date limite pour postuler : 06/08/2026
Procédure pour appliquer :
Si vous êtes un.e CANDIDAT.E INTERNE (présentement embauché.e par McGill), connectez-vous à Workday. IMPORTANT : Vous DEVEZ d’abord vous connecter au VPN de McGill avant de vous connecter à Workday (vous trouverez les information sur le VPN ici**).** Une fois connecté.e à Workday, tapez « Find Jobs » dans la barre de recherche. Puis cherchez « Auxiliaire d’enseignement ARTH ». Lorsque vous l’avez trouvé, vous pouvez appliquer directement pour les postes.
Le guide de l’Université McGill pour soumettre une application sur Workday (Interne) :
https://www.mcgill.ca/hr/files/hr/workday\_guide\_for\_candidates\_internal\_fr.pdf
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https://www.mcgill.ca/hr/files/hr/workday\_guide\_for\_candidates\_extenal\_eng.pdf (Anglais seulement)
L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.
McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.
En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.
L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements***. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel***accessibilityrequest.hr@mcgill.ca****.
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McGill University is one of Canada's best-known institutions of higher learning and one of the leading universities in the world. With students coming to McGill from some 150 countries, our student body is the most internationally diverse of any research-intensive university in the country. McGill was founded in 1821 thanks to a generous bequest by James McGill, and since then, we've grown from a small college to a bustling university with three campuses, 11 faculties, some 300 programs of study, and more than 37,500 students. The University also partners with four affiliated teaching hospitals to graduate over 1,000 health care professionals each year.
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