Enseignante ou enseignant en production scénique - techniques vidéo et son
Top Benefits
About the role
Personnel enseignant production scénique - techniques vidéo et son
| LES DÉFIS QUI VOUS ATTENDENT |
Nous sommes à la recherche de personne candidate disponible pour la**session d'hiver 2026****.**En cohérence avec nos valeurs phares telles que la créativité et l’engagement, vous souhaitez mettre votre passion au service d’une formation qui éveille, en chaque étudiant, le désir d’apprendre et de réussir.
**Cours:**Techniques vidéo et son, mardi et jeudi, remplacement d'une durée indéterminé.
Les entrevues auront lieu le 26 mars 2026.
De façon plus spécifique, la personne assume les responsabilités suivantes:
- Planifier, préparer et dispenser les activités d’enseignement, d’apprentissage et d’évaluation, de même que concevoir le contenu et le déroulement des cours;
- Développer de nouvelles stratégies d’enseignement et accompagner les étudiants dans leurs apprentissages;
- Participer à la vie départementale et au partage de pratiques.
| PROFIL RECHERCHÉ |
- Personne reconnue pour ses habiletés pédagogiques, ainsi que sa capacité à communiquer et à collaborer.
- Une aptitude à résoudre des problèmes techniques complexes est cruciale, ainsi qu'une passion pour l'innovation technologique dans le contexte de l'art en direct.
| EXIGENCES |
- DEC en Théâtre-Production (profil gestion et techniques de scène)OUDEC en Production scénique (Voie B)OUDiplôme en création-production de l’École nationale de théâtre du CanadaOUDEC en Technologies sonoresOUDEC en Technologie de l'électronique – Audiovisuel ou l’équivalentouIntermédias (vidéo, performance et arts électroniques)OUBaccalauréat en communication (création médias - médias interactifs)
ET
- Expérience comme responsable de la sonorisation de spectacle sur au moins 5 spectacles
professionnels. - Expérience comme chef son sur au moins 5 spectacles professionnels.
- Expérience en diffusion de vidéo sur au moins 5 spectacles professionnels.
- Expérience comme chef vidéo sur au moins 5 spectacles professionnels.
- Diplôme de l’AEC Techniques de vidéo et éclairages asservis pour le spectacle serait un atout.
- L'expérience en enseignement est un atout.
- Maitrise supérieure du français oral et écrit (tests de compétences).
| INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES |
-**Échelle salariale:**de 56 082$ à 108 008 $ selon l’expérience et la scolarité.
- Vous pouvez consulter la convention collective pour connaître les conditions de travail :Convention collective (fneeq.qc.ca)
| ENSEIGNER AU COLLÈGE LIONEL-GROULX |
- C’est participer à l’offre d’une formation reconnue et de qualité à travers 31 programmes pour une population étudiante d'environ 7000 étudiants.
- C’est transmettre sa passion en enseignant dans un collège en croissance et travailler au sein d’une équipe dévouée de personnel enseignant, professionnel et de soutien, prête à vous accueillir (accès à un programme d’insertion professionnelle).
- C’est adhérer aux principes fondamentaux de la réussite éducative, comme la richesse de la relation pédagogique, le plaisir d’apprendre et de transmettre ses connaissances et la capacité de s’adapter au contexte d’apprentissage de chacun.
| PROCESSUS D’EMBAUCHE |
Le CLG remercie toutes les personnes de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec celles retenues.
Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités ethniques et visibles, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Pour favoriser l’application de notre programme, nous suggérons aux candidats et candidates de nous indiquer s’ils ou elles font partie d’un de ces groupes. Des mesures d’accommodement pourraient être offertes sur demande, lors du processus de sélection, pour les candidats et candidates ayant des besoins particuliers.
Renseignements utiles pour les candidates ou candidats provenant de l’extérieur du Québec et désirant travailler au CLG.
Il n’est pas nécessaire d’avoir un diplôme d’étude québécois, mais vous devez avoir obtenu une évaluation comparative délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion.
About Collège Lionel-Groulx
𝗠𝗶𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 Nous formons des générations étudiantes humanistes et citoyennes dans un milieu bienveillant. Nous favorisons la réussite éducative, l’accomplissement professionnel et personnel. Nous valorisons le partage et l’avancement des savoirs afin de collaborer pleinement au développement de la société québécoise dans le contexte des enjeux planétaires.
𝗩𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 Nous offrons une éducation citoyenne, humaniste et écoresponsable qui permet de mieux comprendre la complexité de notre société. Nous nous engageons à stimuler la réussite éducative par une expérience signifiante et enrichissante. Le milieu est ouvert à la diversité et à l’inclusion où l’engagement et la collaboration permettent à tous de développer leur plein potentiel. Nous sommes un partenaire incontournable dans le développement de notre région et jouons notre rôle de chef de file en matière d’enseignement supérieur.
𝗩𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 é𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲 Nous visons une formation éducative qui stimule le désir d’apprendre, ouvre sur des horizons intellectuels diversifiés, développe l’esprit critique, valorise la culture générale et inspire la population étudiante à évoluer de manière humaniste, citoyenne et écoresponsable. Dans nos formations préuniversitaire, technique et continue, nous proposons des parcours académiques structurés, des méthodes pédagogiques reconnues et un personnel engagé qui permettront à la communauté étudiante de se développer dans toutes ses dimensions.
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Nous sommes à la recherche de personne candidate disponible pour la**session d'hiver 2026****.**En cohérence avec nos valeurs phares telles que la créativité et l’engagement, vous souhaitez mettre votre passion au service d’une formation qui éveille, en chaque étudiant, le désir d’apprendre et de réussir.
**Cours:**Techniques vidéo et son, mardi et jeudi, remplacement d'une durée indéterminé.
Les entrevues auront lieu le 26 mars 2026.
De façon plus spécifique, la personne assume les responsabilités suivantes:
- Planifier, préparer et dispenser les activités d’enseignement, d’apprentissage et d’évaluation, de même que concevoir le contenu et le déroulement des cours;
- Développer de nouvelles stratégies d’enseignement et accompagner les étudiants dans leurs apprentissages;
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- Personne reconnue pour ses habiletés pédagogiques, ainsi que sa capacité à communiquer et à collaborer.
- Une aptitude à résoudre des problèmes techniques complexes est cruciale, ainsi qu'une passion pour l'innovation technologique dans le contexte de l'art en direct.
| EXIGENCES |
- DEC en Théâtre-Production (profil gestion et techniques de scène)OUDEC en Production scénique (Voie B)OUDiplôme en création-production de l’École nationale de théâtre du CanadaOUDEC en Technologies sonoresOUDEC en Technologie de l'électronique – Audiovisuel ou l’équivalentouIntermédias (vidéo, performance et arts électroniques)OUBaccalauréat en communication (création médias - médias interactifs)
ET
- Expérience comme responsable de la sonorisation de spectacle sur au moins 5 spectacles
professionnels. - Expérience comme chef son sur au moins 5 spectacles professionnels.
- Expérience en diffusion de vidéo sur au moins 5 spectacles professionnels.
- Expérience comme chef vidéo sur au moins 5 spectacles professionnels.
- Diplôme de l’AEC Techniques de vidéo et éclairages asservis pour le spectacle serait un atout.
- L'expérience en enseignement est un atout.
- Maitrise supérieure du français oral et écrit (tests de compétences).
| INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES |
-**Échelle salariale:**de 56 082$ à 108 008 $ selon l’expérience et la scolarité.
- Vous pouvez consulter la convention collective pour connaître les conditions de travail :Convention collective (fneeq.qc.ca)
| ENSEIGNER AU COLLÈGE LIONEL-GROULX |
- C’est participer à l’offre d’une formation reconnue et de qualité à travers 31 programmes pour une population étudiante d'environ 7000 étudiants.
- C’est transmettre sa passion en enseignant dans un collège en croissance et travailler au sein d’une équipe dévouée de personnel enseignant, professionnel et de soutien, prête à vous accueillir (accès à un programme d’insertion professionnelle).
- C’est adhérer aux principes fondamentaux de la réussite éducative, comme la richesse de la relation pédagogique, le plaisir d’apprendre et de transmettre ses connaissances et la capacité de s’adapter au contexte d’apprentissage de chacun.
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Le CLG remercie toutes les personnes de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec celles retenues.
Le Collège applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les minorités ethniques et visibles, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Pour favoriser l’application de notre programme, nous suggérons aux candidats et candidates de nous indiquer s’ils ou elles font partie d’un de ces groupes. Des mesures d’accommodement pourraient être offertes sur demande, lors du processus de sélection, pour les candidats et candidates ayant des besoins particuliers.
Renseignements utiles pour les candidates ou candidats provenant de l’extérieur du Québec et désirant travailler au CLG.
Il n’est pas nécessaire d’avoir un diplôme d’étude québécois, mais vous devez avoir obtenu une évaluation comparative délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion.
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𝗠𝗶𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 Nous formons des générations étudiantes humanistes et citoyennes dans un milieu bienveillant. Nous favorisons la réussite éducative, l’accomplissement professionnel et personnel. Nous valorisons le partage et l’avancement des savoirs afin de collaborer pleinement au développement de la société québécoise dans le contexte des enjeux planétaires.
𝗩𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 Nous offrons une éducation citoyenne, humaniste et écoresponsable qui permet de mieux comprendre la complexité de notre société. Nous nous engageons à stimuler la réussite éducative par une expérience signifiante et enrichissante. Le milieu est ouvert à la diversité et à l’inclusion où l’engagement et la collaboration permettent à tous de développer leur plein potentiel. Nous sommes un partenaire incontournable dans le développement de notre région et jouons notre rôle de chef de file en matière d’enseignement supérieur.
𝗩𝗶𝘀𝗶𝗼𝗻 é𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲 Nous visons une formation éducative qui stimule le désir d’apprendre, ouvre sur des horizons intellectuels diversifiés, développe l’esprit critique, valorise la culture générale et inspire la population étudiante à évoluer de manière humaniste, citoyenne et écoresponsable. Dans nos formations préuniversitaire, technique et continue, nous proposons des parcours académiques structurés, des méthodes pédagogiques reconnues et un personnel engagé qui permettront à la communauté étudiante de se développer dans toutes ses dimensions.