Chargé de cours EDEA 407-001/EDEC 404-001 DISE W25
About the role
Veuillez référer au guide
Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes)
pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.
Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).
Unité de recrutement : Département d'études intégrées en éducation (DISE)
Description du cours :
EDEA 407 / EDEC 404 : Séminaire professionnel de dernière année (Musique) / Séminaire professionnel de quatrième année (Sec).
EDEA 407 : Les compétences professionnelles et la préparation finale des portfolios professionnels seront abordées. Synthèse des questions philosophiques, théoriques et pratiques liées à la profession d'enseignant.
EDEC 404 : Préparation au stage pratique final et à l'entrée dans la profession d'enseignant. L'accent sera mis sur le développement de la capacité à faire preuve d'un comportement professionnel éthique et responsable dans l'exercice de ses fonctions, couvrant toutes les compétences professionnelles. La transition finale vers la présentation de portfolios professionnels sera abordée.
Trimestre : Hiver 2026
Crédits : 3
Lieu : ÉDUC 539
Horaire : Mercredi et vendredi, de 11 h 35 à 14 h 25
Exigences en enseignement :
Formation :
Maîtrise (exceptionnellement, les candidatures sans maîtrise, mais possédant une expérience significative en recherche ou en pratique professionnelle liée au contenu du cours, pourraient être retenues) ;
Diplôme d’enseignement ou équivalent ;
Expérience :
Expérience d’enseignement au primaire et au secondaire ;
Connaissance approfondie du contenu du cours
Connaissance du Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ)
Connaissance des compétences professionnelles spécifiées par le ministère de l’Éducation
Expérience antérieure réussie dans l’enseignement de cours similaires à des futurs enseignants.
Expérience en enseignement au primaire et au secondaire au Québec
Autre :
Engagement à travailler au sein d'une équipe d'enseignants engagés et motivés
Disponibilité requise pour assister à la réunion de coordination et de planification du cours au moins deux semaines avant la date de début du cours
Autres renseignements :
Nombre de postes disponibles : 1
Ce cours n'est pas enseigné en équipe.
Ce cours n'est pas enseigné en ligne.
Période d'affichage : Du 1er au 15 octobre 2025
Date limite pour postuler : 15 octobre (23 h 59)
Avant de postuler, veuillez noter que pour travailler à l'Université McGill, vous devez être autorisé à travailler au Canada et disposé à travailler au Québec, sur le campus où le poste est situé.
L'Université McGill est une université anglophone où la plupart des activités d'enseignement et de recherche se déroulent en anglais, ce qui exige une communication en anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.
Unité d’embauche :
Department of Integrated Studies in Education
Titre du cours :
Final Year Professional Seminar Music
Code de sujet :
EDEA 407 EDEA 407-001/EDEC 404-001
Lieu:
EDUC 539
Horaire:
WF 11:35-14:25
Date limite pour postuler :
2025-10-15
L’Université McGill recrute sur la base du mérite et s’est fermement engagée à promouvoir et instaurer l’équité et la diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité,
accessibilityrequest.hr@mcgill.ca
.
About McGill University
McGill University is one of Canada's best-known institutions of higher learning and one of the leading universities in the world. With students coming to McGill from some 150 countries, our student body is the most internationally diverse of any research-intensive university in the country. McGill was founded in 1821 thanks to a generous bequest by James McGill, and since then, we've grown from a small college to a bustling university with three campuses, 11 faculties, some 300 programs of study, and more than 37,500 students. The University also partners with four affiliated teaching hospitals to graduate over 1,000 health care professionals each year.
The goal of McGill University's social media platforms is to strengthen our community, which includes students, faculty, and alumni. The aim is to provide information on events, campus news and promote networking.
McGill University fosters freedom of expression, while valuing respect and collegiality. We encourage respectful dialogue and reserve the right to remove the following: Comments deemed offensive, vulgar or profane; comments off-topic and/or unrelated to posted content; content that infringes on an individual's privacy or copyright.
Chargé de cours EDEA 407-001/EDEC 404-001 DISE W25
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Unité de recrutement : Département d'études intégrées en éducation (DISE)
Description du cours :
EDEA 407 / EDEC 404 : Séminaire professionnel de dernière année (Musique) / Séminaire professionnel de quatrième année (Sec).
EDEA 407 : Les compétences professionnelles et la préparation finale des portfolios professionnels seront abordées. Synthèse des questions philosophiques, théoriques et pratiques liées à la profession d'enseignant.
EDEC 404 : Préparation au stage pratique final et à l'entrée dans la profession d'enseignant. L'accent sera mis sur le développement de la capacité à faire preuve d'un comportement professionnel éthique et responsable dans l'exercice de ses fonctions, couvrant toutes les compétences professionnelles. La transition finale vers la présentation de portfolios professionnels sera abordée.
Trimestre : Hiver 2026
Crédits : 3
Lieu : ÉDUC 539
Horaire : Mercredi et vendredi, de 11 h 35 à 14 h 25
Exigences en enseignement :
Formation :
Maîtrise (exceptionnellement, les candidatures sans maîtrise, mais possédant une expérience significative en recherche ou en pratique professionnelle liée au contenu du cours, pourraient être retenues) ;
Diplôme d’enseignement ou équivalent ;
Expérience :
Expérience d’enseignement au primaire et au secondaire ;
Connaissance approfondie du contenu du cours
Connaissance du Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ)
Connaissance des compétences professionnelles spécifiées par le ministère de l’Éducation
Expérience antérieure réussie dans l’enseignement de cours similaires à des futurs enseignants.
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Autre :
Engagement à travailler au sein d'une équipe d'enseignants engagés et motivés
Disponibilité requise pour assister à la réunion de coordination et de planification du cours au moins deux semaines avant la date de début du cours
Autres renseignements :
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Ce cours n'est pas enseigné en ligne.
Période d'affichage : Du 1er au 15 octobre 2025
Date limite pour postuler : 15 octobre (23 h 59)
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Unité d’embauche :
Department of Integrated Studies in Education
Titre du cours :
Final Year Professional Seminar Music
Code de sujet :
EDEA 407 EDEA 407-001/EDEC 404-001
Lieu:
EDUC 539
Horaire:
WF 11:35-14:25
Date limite pour postuler :
2025-10-15
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