DIRECTEUR ADJOINT D’ÉCOLE / ENSEIGNANT AU SECONDAIRE
Calgary, AB
Mid Level
About the role
DIRECTEUR ADJOINT D’ÉCOLE ET ENSEIGNANT AU SECONDAIRE
École : Complexe Silverado
Entrée en poste : 3 novembre 2025
Date limite pour postuler : 22 octobre 2025
Numéro du concours : 008-20251811
NATURE DU TRAVAIL ET RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES
Le directeur adjoint d’école / enseignant au secondaire, sera responsable :
- d’enseigner aux élèves du secondaire selon les programmes d’études de l’Alberta et d’assurer la supervision de ces groupes d’élèves;
- de contribuer activement au développement de services scolaires de haute qualité;
- de veiller à la gestion scolaire et assumer un leadeurship pédagogique en vertu du projet éducatif de la communauté scolaire, conformément à la mission et à la vision du Conseil scolaire FrancoSud et aux exigences du ministère de l’Éducation, en collaboration avec la direction d’école;
- de soutenir les enseignants, évaluer les apprentissages des élèves, superviser et évaluer le personnel, le tout conformément aux politiques et aux objectifs établis, sous l’autorité immédiate de la direction d’école;
- d’établir de bonnes relations avec les membres de la communauté;
- de fournir un appui au niveau de l’inclusion scolaire;
- de répondre aux besoins de nos élèves sur le plan académique, comportemental, émotionnel et social à l'aide des rencontres d’approche collaborative, dans un milieu inclusif.
EXIGENCES DU POSTE
- Détenir ou être en voie d’obtenir une maitrise en éducation d’une institution universitaire reconnue;
- Détenir un permis d’enseignement de l’Alberta ou être éligible à l’obtenir;
- Avoir une formation et une expérience pertinentes dans l’enseignement de la maternelle à la 12e année;
- Connaitre le curriculum d’Alberta Education;
- Avoir une formation et une expérience pertinentes en administration scolaire;
- Avoir une excellente maitrise de la langue française autant à l’oral qu’à l’écrit;
- Avoir une bonne maitrise de l’anglais autant à l’oral qu’à l’écrit;
- Être capable de relever les défis de l’éducation francophone langue première en milieu linguistique minoritaire;
- Avoir de bonnes connaissances du milieu scolaire inclusif ainsi que de l’expérience auprès d’élèves ayant des besoins en adaptation scolaire;
- Exceller dans le travail d’équipe et savoir cultiver des attitudes positives au sein de la communauté scolaire;
- Démontrer des habiletés exceptionnelles pour les relations interpersonnelles et la communication;
- Être très organisé, flexible et capable de prendre des initiatives;
- Être capable d’utiliser la technologie comme outil de travail.
DIRECTEUR ADJOINT D’ÉCOLE / ENSEIGNANT AU SECONDAIRE
Calgary, AB
Mid Level
About the role
DIRECTEUR ADJOINT D’ÉCOLE ET ENSEIGNANT AU SECONDAIRE
École : Complexe Silverado
Entrée en poste : 3 novembre 2025
Date limite pour postuler : 22 octobre 2025
Numéro du concours : 008-20251811
NATURE DU TRAVAIL ET RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES
Le directeur adjoint d’école / enseignant au secondaire, sera responsable :
- d’enseigner aux élèves du secondaire selon les programmes d’études de l’Alberta et d’assurer la supervision de ces groupes d’élèves;
- de contribuer activement au développement de services scolaires de haute qualité;
- de veiller à la gestion scolaire et assumer un leadeurship pédagogique en vertu du projet éducatif de la communauté scolaire, conformément à la mission et à la vision du Conseil scolaire FrancoSud et aux exigences du ministère de l’Éducation, en collaboration avec la direction d’école;
- de soutenir les enseignants, évaluer les apprentissages des élèves, superviser et évaluer le personnel, le tout conformément aux politiques et aux objectifs établis, sous l’autorité immédiate de la direction d’école;
- d’établir de bonnes relations avec les membres de la communauté;
- de fournir un appui au niveau de l’inclusion scolaire;
- de répondre aux besoins de nos élèves sur le plan académique, comportemental, émotionnel et social à l'aide des rencontres d’approche collaborative, dans un milieu inclusif.
EXIGENCES DU POSTE
- Détenir ou être en voie d’obtenir une maitrise en éducation d’une institution universitaire reconnue;
- Détenir un permis d’enseignement de l’Alberta ou être éligible à l’obtenir;
- Avoir une formation et une expérience pertinentes dans l’enseignement de la maternelle à la 12e année;
- Connaitre le curriculum d’Alberta Education;
- Avoir une formation et une expérience pertinentes en administration scolaire;
- Avoir une excellente maitrise de la langue française autant à l’oral qu’à l’écrit;
- Avoir une bonne maitrise de l’anglais autant à l’oral qu’à l’écrit;
- Être capable de relever les défis de l’éducation francophone langue première en milieu linguistique minoritaire;
- Avoir de bonnes connaissances du milieu scolaire inclusif ainsi que de l’expérience auprès d’élèves ayant des besoins en adaptation scolaire;
- Exceller dans le travail d’équipe et savoir cultiver des attitudes positives au sein de la communauté scolaire;
- Démontrer des habiletés exceptionnelles pour les relations interpersonnelles et la communication;
- Être très organisé, flexible et capable de prendre des initiatives;
- Être capable d’utiliser la technologie comme outil de travail.