Professeur(e) adjoint(e)/associé(e) (clinique), Département de radiologie diagnostique - Division de radiologie pédiatrique, imagerie musculosquelettique (C1-260515)
About the role
**Veuillez référer au guide****Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes)**pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.
Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).
Description du poste:
Le Département de radiologie diagnostique de l’Université McGill, Division de radiologie pédiatrique de la Faculté de médecine et des sciences de la santé, sollicite des candidatures pour un poste à temps plein de membre du personnel académique contractuel en tant que radiologue pédiatrique, avec une sous-spécialité ou un intérêt particulier pour l’imagerie musculosquelettique pédiatrique, au grade de professeur adjoint ou agrégé (clinique), au sein de la Division d’imagerie médicale pédiatrique du Centre universitaire de santé McGill (CUSM). Le grade de professeur sera déterminé en fonction des qualifications et de l’expérience du candidat retenu. Il s’agit d’un poste de personnel académique contractuel qui ne donne pas droit à la titularisation.
Le Département de radiologie diagnostique de l’Université McGill est l’un des plus anciens départements d’Amérique du Nord. Nous sommes fiers de notre longue tradition d’excellence tant dans les activités cliniques qu’éducatives. Notre programme de résidence est solide et reconnu à l’échelle nationale et internationale. Notre programme de bourses de recherche connaît également un grand succès et attire des stagiaires du monde entier.
L’Hôpital de Montréal pour enfants (HMME) est un important hôpital universitaire affilié à la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université McGill, établissement canadien de renommée internationale, situé dans la ville dynamique et multiculturelle de Montréal, dans la province de Québec. L’HMME jouit d’une réputation d’excellence à l’échelle internationale. En plus d’être un hôpital universitaire associé à l’Université McGill, l’HME offre des services d’imagerie et de soins tertiaires et quaternaires de pointe pour les nouveau-nés, les enfants et les adolescents, y compris la transplantation rénale et la chirurgie neurochirurgicale et cardiovasculaire de pointe. L’HME est un centre de traumatologie de niveau I situé sur le campus Glen du CUSM, dans un établissement ultramoderne inauguré en 2015.
Les possibilités de recherche dans le domaine des techniques avancées d’IRM et de l’IA sont nombreuses. L’HME dispose de 154 lits d’hospitalisation, de 20 lits aux urgences, et accueille plus de 80 000 visites par an, avec un volume annuel de plus de 7 000 interventions chirurgicales et environ 177 000 consultations en clinique. Au total, 80 000 examens d'imagerie sont réalisés chaque année à l'HME, grâce à une gamme complète de modalités d'imagerie, notamment l'imagerie par résonance magnétique, la tomodensitométrie, l'échographie, la médecine nucléaire, la fluoroscopie numérique et la radiologie interventionnelle.
Les candidats sont encouragés à postuler simultanément au poste de directeur de la Division de radiologie pédiatrique du CUSM, bien que cela ne soit pas obligatoire.
Fonctions du poste :
Le candidat retenu sera responsable des activités cliniques, d’enseignement et de recherche en radiologie pédiatrique et dans ses sous-spécialités. Il devra participer aux gardes en radiologie pédiatrique diagnostique, en rotation avec les autres membres de la division. Le candidat retenu devra également s’impliquer activement dans les aspects pertinents de la mission académique de McGill (par exemple, l’enseignement, la recherche, la supervision d’étudiants et de résidents, et la participation à d’autres tâches universitaires telles que les comités académiques et administratifs).
Les membres du corps professoral de McGill sont tenus de contribuer aux activités de service au sein de leurs unités, de l’université et de la communauté universitaire au sens large. Un engagement démontré en faveur de l’équité, de la diversité et de l’inclusion est également attendu.
Qualifications et exigences en matière de formation :
Les candidats doivent :
- Être titulaires d’un doctorat en médecine (MD) et détenir, ou être admissibles à l’obtention d’un permis d’exercice dans la province de Québec ;
- Avoir suivi une formation de sous-spécialité en radiologie diagnostique sanctionnée par le Collège des médecins du Québec ou le Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada (ou l’équivalent) ;
- Avoir suivi au moins un an de formation supplémentaire en sous-spécialité ou de stage postdoctoral en radiologie pédiatrique ;
- Avoir suivi une formation en sous-spécialité, ou avoir un intérêt particulier et de l’expérience, en imagerie musculosquelettique pédiatrique ;
- Une formation supplémentaire et un intérêt pour l’imagerie abdominale pédiatrique ou l’imagerie fœtale seraient considérés comme un atout ;
- Les candidats doivent faire preuve d’un intérêt et d’un engagement manifestes pour l’enseignement, la recherche clinique et la publication ;
- La maîtrise du bilinguisme (français et anglais) est préférable, ou un engagement à acquérir les compétences linguistiques nécessaires pour exercer la médecine au Québec. Les candidats doivent être capables de communiquer en anglais et en français avec les patients, les familles et les professionnels de la santé.
Faculté/Département/Unité : Faculté de médecine et des sciences de la santé, Département de radiologie diagnostique, Section de radiologie pédiatrique
Type d'emploi : Personnel académique contractuel (« contractuel académique »)
Rang : Professeur adjoint/agrégé
Salaire : La rémunération sera conforme au barème des honoraires de la santé du Québec
Statut du poste : Temps plein Période d'affichage : 30 jours à compter de la date de publication
Les documents justificatifs suivants sont requis :
- Lettre de motivation et curriculum vitae ;
- Énoncé de recherche ;
- Noms et coordonnées de trois références.
Utilisez une adresse courriel personnelle lorsque vous créez un compte dans Workday pour soumettre votre candidature. N'utilisez pas de comptes de courriel @mail.mcgill.ca ou @mcgill.ca pour postuler.
McGill University is an English-language university where most teaching and research activities are conducted in the English language, thereby requiring English communication both verbally and in writing.
L’Université McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.
L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.
McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.
En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.
L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements***. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel***accessibilityrequest.hr@mcgill.ca****.
Nous encourageons tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de la résidence permanente.
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About McGill University
McGill University is one of Canada's best-known institutions of higher learning and one of the leading universities in the world. With students coming to McGill from some 150 countries, our student body is the most internationally diverse of any research-intensive university in the country. McGill was founded in 1821 thanks to a generous bequest by James McGill, and since then, we've grown from a small college to a bustling university with three campuses, 11 faculties, some 300 programs of study, and more than 37,500 students. The University also partners with four affiliated teaching hospitals to graduate over 1,000 health care professionals each year.
The goal of McGill University's social media platforms is to strengthen our community, which includes students, faculty, and alumni. The aim is to provide information on events, campus news and promote networking.
McGill University fosters freedom of expression, while valuing respect and collegiality. We encourage respectful dialogue and reserve the right to remove the following: Comments deemed offensive, vulgar or profane; comments off-topic and/or unrelated to posted content; content that infringes on an individual's privacy or copyright.
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**Veuillez référer au guide****Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes)**pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.
Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).
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Le Département de radiologie diagnostique de l’Université McGill, Division de radiologie pédiatrique de la Faculté de médecine et des sciences de la santé, sollicite des candidatures pour un poste à temps plein de membre du personnel académique contractuel en tant que radiologue pédiatrique, avec une sous-spécialité ou un intérêt particulier pour l’imagerie musculosquelettique pédiatrique, au grade de professeur adjoint ou agrégé (clinique), au sein de la Division d’imagerie médicale pédiatrique du Centre universitaire de santé McGill (CUSM). Le grade de professeur sera déterminé en fonction des qualifications et de l’expérience du candidat retenu. Il s’agit d’un poste de personnel académique contractuel qui ne donne pas droit à la titularisation.
Le Département de radiologie diagnostique de l’Université McGill est l’un des plus anciens départements d’Amérique du Nord. Nous sommes fiers de notre longue tradition d’excellence tant dans les activités cliniques qu’éducatives. Notre programme de résidence est solide et reconnu à l’échelle nationale et internationale. Notre programme de bourses de recherche connaît également un grand succès et attire des stagiaires du monde entier.
L’Hôpital de Montréal pour enfants (HMME) est un important hôpital universitaire affilié à la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université McGill, établissement canadien de renommée internationale, situé dans la ville dynamique et multiculturelle de Montréal, dans la province de Québec. L’HMME jouit d’une réputation d’excellence à l’échelle internationale. En plus d’être un hôpital universitaire associé à l’Université McGill, l’HME offre des services d’imagerie et de soins tertiaires et quaternaires de pointe pour les nouveau-nés, les enfants et les adolescents, y compris la transplantation rénale et la chirurgie neurochirurgicale et cardiovasculaire de pointe. L’HME est un centre de traumatologie de niveau I situé sur le campus Glen du CUSM, dans un établissement ultramoderne inauguré en 2015.
Les possibilités de recherche dans le domaine des techniques avancées d’IRM et de l’IA sont nombreuses. L’HME dispose de 154 lits d’hospitalisation, de 20 lits aux urgences, et accueille plus de 80 000 visites par an, avec un volume annuel de plus de 7 000 interventions chirurgicales et environ 177 000 consultations en clinique. Au total, 80 000 examens d'imagerie sont réalisés chaque année à l'HME, grâce à une gamme complète de modalités d'imagerie, notamment l'imagerie par résonance magnétique, la tomodensitométrie, l'échographie, la médecine nucléaire, la fluoroscopie numérique et la radiologie interventionnelle.
Les candidats sont encouragés à postuler simultanément au poste de directeur de la Division de radiologie pédiatrique du CUSM, bien que cela ne soit pas obligatoire.
Fonctions du poste :
Le candidat retenu sera responsable des activités cliniques, d’enseignement et de recherche en radiologie pédiatrique et dans ses sous-spécialités. Il devra participer aux gardes en radiologie pédiatrique diagnostique, en rotation avec les autres membres de la division. Le candidat retenu devra également s’impliquer activement dans les aspects pertinents de la mission académique de McGill (par exemple, l’enseignement, la recherche, la supervision d’étudiants et de résidents, et la participation à d’autres tâches universitaires telles que les comités académiques et administratifs).
Les membres du corps professoral de McGill sont tenus de contribuer aux activités de service au sein de leurs unités, de l’université et de la communauté universitaire au sens large. Un engagement démontré en faveur de l’équité, de la diversité et de l’inclusion est également attendu.
Qualifications et exigences en matière de formation :
Les candidats doivent :
- Être titulaires d’un doctorat en médecine (MD) et détenir, ou être admissibles à l’obtention d’un permis d’exercice dans la province de Québec ;
- Avoir suivi une formation de sous-spécialité en radiologie diagnostique sanctionnée par le Collège des médecins du Québec ou le Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada (ou l’équivalent) ;
- Avoir suivi au moins un an de formation supplémentaire en sous-spécialité ou de stage postdoctoral en radiologie pédiatrique ;
- Avoir suivi une formation en sous-spécialité, ou avoir un intérêt particulier et de l’expérience, en imagerie musculosquelettique pédiatrique ;
- Une formation supplémentaire et un intérêt pour l’imagerie abdominale pédiatrique ou l’imagerie fœtale seraient considérés comme un atout ;
- Les candidats doivent faire preuve d’un intérêt et d’un engagement manifestes pour l’enseignement, la recherche clinique et la publication ;
- La maîtrise du bilinguisme (français et anglais) est préférable, ou un engagement à acquérir les compétences linguistiques nécessaires pour exercer la médecine au Québec. Les candidats doivent être capables de communiquer en anglais et en français avec les patients, les familles et les professionnels de la santé.
Faculté/Département/Unité : Faculté de médecine et des sciences de la santé, Département de radiologie diagnostique, Section de radiologie pédiatrique
Type d'emploi : Personnel académique contractuel (« contractuel académique »)
Rang : Professeur adjoint/agrégé
Salaire : La rémunération sera conforme au barème des honoraires de la santé du Québec
Statut du poste : Temps plein Période d'affichage : 30 jours à compter de la date de publication
Les documents justificatifs suivants sont requis :
- Lettre de motivation et curriculum vitae ;
- Énoncé de recherche ;
- Noms et coordonnées de trois références.
Utilisez une adresse courriel personnelle lorsque vous créez un compte dans Workday pour soumettre votre candidature. N'utilisez pas de comptes de courriel @mail.mcgill.ca ou @mcgill.ca pour postuler.
McGill University is an English-language university where most teaching and research activities are conducted in the English language, thereby requiring English communication both verbally and in writing.
L’Université McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.
L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.
McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.
En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.
L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements***. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel***accessibilityrequest.hr@mcgill.ca****.
Nous encourageons tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de la résidence permanente.
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McGill University is one of Canada's best-known institutions of higher learning and one of the leading universities in the world. With students coming to McGill from some 150 countries, our student body is the most internationally diverse of any research-intensive university in the country. McGill was founded in 1821 thanks to a generous bequest by James McGill, and since then, we've grown from a small college to a bustling university with three campuses, 11 faculties, some 300 programs of study, and more than 37,500 students. The University also partners with four affiliated teaching hospitals to graduate over 1,000 health care professionals each year.
The goal of McGill University's social media platforms is to strengthen our community, which includes students, faculty, and alumni. The aim is to provide information on events, campus news and promote networking.
McGill University fosters freedom of expression, while valuing respect and collegiality. We encourage respectful dialogue and reserve the right to remove the following: Comments deemed offensive, vulgar or profane; comments off-topic and/or unrelated to posted content; content that infringes on an individual's privacy or copyright.