École Golden Valley - OPÉRATEUR DE TRAITEMENT DE DONNÉES, CLASSE I - Temporaire, Projet spécial – 5 heures par semaine
About the role
École Golden Valley Temporaire - Projet spécial – 5 heures par semaine OPÉRATEUR DE TRAITEMENT DE DONNÉES, CLASSE I Nous, la commission scolaire de Western Quebec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des peuples algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'e ngage à bâtir une communauté éducative ayant pour objectif commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et l'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles des autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons d'embaucher des personnes qui reflètent le s communautés que nous servons, et qui pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives afin d'aborder les barrières systémiques et d'éliminer les obstacles à l'embauche et à la rétention de personnes qualifiées. Nature du travail Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à assister les utilisatrices et utilisateurs d'ordinateurs et notamment à les aider lors de problèmes d'ordre matériel ou logiciel et également à procéder à des installations et des configurations de matériel informatique ou de logiciels conformément à des procédures standardisées.
Attributions caractéristiques La personne salariée de cette classe d'emplois installe et configure des ordinateurs et des équipements périphériques; elle raccorde les ordinateurs et les équipements et s'assure de leur compatibilité; elle installe des composants d'ordinateur tels que des cartes, des barrettes de mémoire ou des composants de réseaux; elle configure des appareils; elle nettoie, entretient et effectue les réparations mineures de ces équipements.
Elle installe, configure et met à niveau des logiciels et des programmes maison conformément à des procédures généralement standardisées; elle se sert, entre autres, de logiciels utilitaires pour localiser et solutionner les problèmes; elle effectue la prise de copie de sécurité, la copie, la compression ou la destruction de fichiers sur divers supports et le transfert de données entre divers postes de travail ou organismes. Elle utilise divers appareils périphériques tels qu'un numériseur, une imprimante, notamment pour des productions massives dont elle détermine l'ordre de priorité. Selon des instructions précises, elle peut être appelée à effectuer des tâches sur des réseaux.
Elle répond aux demandes d'assistance des utilisatrices et utilisateurs et fournit l'information pertinente; au besoin, elle se rend sur place pour effectuer le dépannage matériel et logiciel ou les réfère aux personnes qualifiées ou aux fournisseurs.
Elle peut être appelée à dresser l'inventaire du matériel et des logiciels et à le maintenir à jour.
Elle peut être appelée à initier au travail les nouvelles opératrices ou les nouveaux opérateurs en informatique, classe I ainsi qu'à coordonner le travail du personnel de soutien.
Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.
Qualifications Requises Scolarité Et Expérience Être titulaire d'un diplôme d'études professionnelles en soutien informatique ou être titulaire d'un diplôme ou d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente, et avoir deux (2) années d'expérience pertinente.
Conditions de travail
- Salaire : $24.99 - $27.95 de l'heure
- Date d'entrée en fonction : dès que possible.
- Date de fin : le 19 juin 2026
- Le poste est régi par la convention collective entre le CPNCA et la FPPE (Fédération des professionnels de l'éducation du Québec).
La Candidature Doit Comprendre CV (incluant l'historique détaillé de l'expérience professionnelle et la formation)
Lettre de motivation
Références professionnelles
LES C ANDIDATURE S D OIVENT ÊTRE SOUMISES PAR L ' INTERMÉDIAIRE DE APPLYTOEDUCATION " h ttps://western quebec. ca/resou rces/careers/ "
h ttps:// westernquebec.ca/resources/careers/ avan t le 26 septembre , 202 5 à 16 heures Se uls les candidats retenus p our un entreti en ser on t con tactés DATA PROCESSING OPERATOR, CLAS S I Temporary - Special Project – 5 hours per week Golden Valley School We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people. Nat ure of the work The principal and customary work of an employee in this class of employment consists in assisting
computer users and particularly in resolving hardware- or software-related problems as well as
installing and configuring computer equipment and software according to standard procedures.
C haracteristic functions The employee in this class of employment installs and configures computers and peripheral
equipment; he or she connects computers and equipment and ensures their compatibility. He or
she installs computer parts, such as cards, memory modules or network components; configures
the equipment; cleans, maintains and carries out minor repairs on the equipment.
He or she installs, configures and upgrades software and in-house programs according to
standard procedures. He or she uses utility software, among others, to locate and resolve
problems. He or she makes backup copies, copies, compresses or destroys files on various media
and transfers data from one workstation or organization to another. He or she uses peripheral
equipment, such as a digitizer or a printer particularly for mass productions in the order of priority
he or she determines. According to specific instructions, the employee may be required to perform
tasks on networks.
He or she provides users with technical assistance, including pertinent information; as needed,
makes service calls to repair equipment and software or refers users to qualified personnel or
suppliers.
He or she may keep and update the inventory of hardware and software.
He or she may be required to train new data processing operators, class I and to coordinate the
work of support staff.
If need be, he or she performs any other related duty.
Required Q ualifications Hold a Diploma of Vocational Studies in Computing Support or a diploma or an attestation of
studies recognized as equivalent by the competent authority, and have two (2) years of pertinent
experience.
W Orking Conditions Salary: $24.99 - $27.95 per hour
Start Date: As soon as possible
End Date: September 19, 2026
Application Must Include Resume (including detailed work history and education background)
Cover letter
Professional references
A P P L IC ATI O N S MUST B E SUBMI TTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ by 4 :00 p.m., September 26 , 20 25 Only those candidat es chosen for interviews will be cont a c t ed.
About Western Quebec School Board
Western Québec is an English school board dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality bilingual education, which encourages social, emotional and moral development.
Western Québec est une commission scolaire anglophone dévouée au développement personnel et à la préparation professionnelle de ses élèves. Enseignantes, enseignants et membres du personnel se vouent tous à l’excellence académique, et à un enseignement bilingue de qualité qui encourage le développement social, émotionnel et moral.
École Golden Valley - OPÉRATEUR DE TRAITEMENT DE DONNÉES, CLASSE I - Temporaire, Projet spécial – 5 heures par semaine
About the role
École Golden Valley Temporaire - Projet spécial – 5 heures par semaine OPÉRATEUR DE TRAITEMENT DE DONNÉES, CLASSE I Nous, la commission scolaire de Western Quebec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des peuples algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'e ngage à bâtir une communauté éducative ayant pour objectif commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et l'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles des autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons d'embaucher des personnes qui reflètent le s communautés que nous servons, et qui pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives afin d'aborder les barrières systémiques et d'éliminer les obstacles à l'embauche et à la rétention de personnes qualifiées. Nature du travail Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à assister les utilisatrices et utilisateurs d'ordinateurs et notamment à les aider lors de problèmes d'ordre matériel ou logiciel et également à procéder à des installations et des configurations de matériel informatique ou de logiciels conformément à des procédures standardisées.
Attributions caractéristiques La personne salariée de cette classe d'emplois installe et configure des ordinateurs et des équipements périphériques; elle raccorde les ordinateurs et les équipements et s'assure de leur compatibilité; elle installe des composants d'ordinateur tels que des cartes, des barrettes de mémoire ou des composants de réseaux; elle configure des appareils; elle nettoie, entretient et effectue les réparations mineures de ces équipements.
Elle installe, configure et met à niveau des logiciels et des programmes maison conformément à des procédures généralement standardisées; elle se sert, entre autres, de logiciels utilitaires pour localiser et solutionner les problèmes; elle effectue la prise de copie de sécurité, la copie, la compression ou la destruction de fichiers sur divers supports et le transfert de données entre divers postes de travail ou organismes. Elle utilise divers appareils périphériques tels qu'un numériseur, une imprimante, notamment pour des productions massives dont elle détermine l'ordre de priorité. Selon des instructions précises, elle peut être appelée à effectuer des tâches sur des réseaux.
Elle répond aux demandes d'assistance des utilisatrices et utilisateurs et fournit l'information pertinente; au besoin, elle se rend sur place pour effectuer le dépannage matériel et logiciel ou les réfère aux personnes qualifiées ou aux fournisseurs.
Elle peut être appelée à dresser l'inventaire du matériel et des logiciels et à le maintenir à jour.
Elle peut être appelée à initier au travail les nouvelles opératrices ou les nouveaux opérateurs en informatique, classe I ainsi qu'à coordonner le travail du personnel de soutien.
Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.
Qualifications Requises Scolarité Et Expérience Être titulaire d'un diplôme d'études professionnelles en soutien informatique ou être titulaire d'un diplôme ou d'une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente, et avoir deux (2) années d'expérience pertinente.
Conditions de travail
- Salaire : $24.99 - $27.95 de l'heure
- Date d'entrée en fonction : dès que possible.
- Date de fin : le 19 juin 2026
- Le poste est régi par la convention collective entre le CPNCA et la FPPE (Fédération des professionnels de l'éducation du Québec).
La Candidature Doit Comprendre CV (incluant l'historique détaillé de l'expérience professionnelle et la formation)
Lettre de motivation
Références professionnelles
LES C ANDIDATURE S D OIVENT ÊTRE SOUMISES PAR L ' INTERMÉDIAIRE DE APPLYTOEDUCATION " h ttps://western quebec. ca/resou rces/careers/ "
h ttps:// westernquebec.ca/resources/careers/ avan t le 26 septembre , 202 5 à 16 heures Se uls les candidats retenus p our un entreti en ser on t con tactés DATA PROCESSING OPERATOR, CLAS S I Temporary - Special Project – 5 hours per week Golden Valley School We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people. Nat ure of the work The principal and customary work of an employee in this class of employment consists in assisting
computer users and particularly in resolving hardware- or software-related problems as well as
installing and configuring computer equipment and software according to standard procedures.
C haracteristic functions The employee in this class of employment installs and configures computers and peripheral
equipment; he or she connects computers and equipment and ensures their compatibility. He or
she installs computer parts, such as cards, memory modules or network components; configures
the equipment; cleans, maintains and carries out minor repairs on the equipment.
He or she installs, configures and upgrades software and in-house programs according to
standard procedures. He or she uses utility software, among others, to locate and resolve
problems. He or she makes backup copies, copies, compresses or destroys files on various media
and transfers data from one workstation or organization to another. He or she uses peripheral
equipment, such as a digitizer or a printer particularly for mass productions in the order of priority
he or she determines. According to specific instructions, the employee may be required to perform
tasks on networks.
He or she provides users with technical assistance, including pertinent information; as needed,
makes service calls to repair equipment and software or refers users to qualified personnel or
suppliers.
He or she may keep and update the inventory of hardware and software.
He or she may be required to train new data processing operators, class I and to coordinate the
work of support staff.
If need be, he or she performs any other related duty.
Required Q ualifications Hold a Diploma of Vocational Studies in Computing Support or a diploma or an attestation of
studies recognized as equivalent by the competent authority, and have two (2) years of pertinent
experience.
W Orking Conditions Salary: $24.99 - $27.95 per hour
Start Date: As soon as possible
End Date: September 19, 2026
Application Must Include Resume (including detailed work history and education background)
Cover letter
Professional references
A P P L IC ATI O N S MUST B E SUBMI TTED THROUGH APPLYTOEDUCATION https://westernquebec.ca/resources/careers/ by 4 :00 p.m., September 26 , 20 25 Only those candidat es chosen for interviews will be cont a c t ed.
About Western Quebec School Board
Western Québec is an English school board dedicated to developing lifelong learners who contribute to society and are prepared for their future. Teachers and staff are committed to academic excellence and the provision of quality bilingual education, which encourages social, emotional and moral development.
Western Québec est une commission scolaire anglophone dévouée au développement personnel et à la préparation professionnelle de ses élèves. Enseignantes, enseignants et membres du personnel se vouent tous à l’excellence académique, et à un enseignement bilingue de qualité qui encourage le développement social, émotionnel et moral.