VOTRE GROUPE DE TRAVAIL

Direction de l'enseignement et de la recherche, Département Éducation

SOMMAIRE DE LA FONCTION

Le Département Éducation de l'Université TÉLUQ cherche à pourvoir un ou une accompagnateur.trice-programme pour prendre en charge les volets suivants :

Webinaires

• Animation en mode synchrone de webinaires, selon une thématique à convenir.
• Préparation et suivi des étudiants pour chacun des webinaires.

Portfolio réflexif

• Participation à la conception d’un portefolio basé sur le référentiel des compétences du MEQ (2020) et visant à assurer le soutien pour le développement de chacune des 13 compétences identifiées.
• Évaluation des traces déposées par les personnes étudiantes en cheminement.

Approche programme

• Mise à jour du site web du programme avec l’ordre du jour ou les documents nécessaires aux rencontres.
• Mise à jour des ressources disponibles pour les étudiants.
• Analyse des questionnaires aux étudiants au début du programme et à la fin de l’année (besoins de formation, satisfaction, etc.) et production de rapports de suivi.

EXIGENCES

• Baccalauréat en enseignement de l’univers social au secondaire ou baccalauréat en histoire ou baccalauréat en géographie ET Maîtrise en éducation (spécialisation en enseignement) ou diplôme jugé équivalent.
• Au moins 5 années d’expérience professionnelle dans l’enseignement de l’histoire ou de la géographie au secondaire au Québec; une expérience d’enseignement dans les deux disciplines constitue un atout.
• Une expérience d’encadrement de personnes étudiante, en formation, ou l’accompagnement de personnes enseignantes, en présentiel ou à distance, constitue un atout.
• Une expérience de conception et d’animation de webinaires constitue un atout.

AUTRES

• Excellente connaissance des programmes et textes réglementaires en vigueur en histoire et en géographie au secondaire au Québec.
• Faire preuve de très bonnes aptitudes en matière de rétroaction écrite constructive.
• Communiquer de façon empathique et avec respect à l’endroit des personnes étudiantes.
• Être capable de collaborer de façon constructive avec le professeur responsable.
• Posséder l’équipement informatique nécessaire dont un branchement à Internet haute vitesse.
• Très bonne compétence linguistique en français.
• Maîtrise des logiciels de la suite MS Office.

MODE DE TRAVAIL

100% télétravail

TYPE DE POSTE

Salaire entre 54,77 $ et 61,49 $ de l'heure selon le niveau de scolarité, ce qui inclut 8% d’indemnité de vacances et 3.6% d’indemnité de fériés. Nombre d'heure prévues entre 60 h et 125 h. Durée du contrat de novembre 2025 à mai 2026. Non syndiqué.

MILIEU INCLUSIF

L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler.

L'Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d'équité, de diversité et d'inclusion (EDI). Elle reconnaît l'importance de l'EDI dans la poursuite de l'excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l'Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l'excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l'Université TÉLUQ s'engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d'équité et d'inclusion.

Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.

Si vous rencontrez des difficultés avec le dépôt de votre candidature, contactez support@workland.com