Nous croyons en la valeur inestimable de chacun et chacune d’entre nous. Nous savons qu’ensemble, nous pouvons tous et toutes changer les choses.

Le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal est l’un des plus grands établissements de santé au Québec. Avec plus de 200 installations et points de service dans les arrondissements Plateau-Mont-Royal, Ville-Marie, Sud-Ouest et Verdun, ses équipes desservent 330 000 Montréalaises et Montréalais.

Au cœur du centre-ville de Montréal, le CIUSSS du Centre-Sud se distingue par ses expertises uniques en santé urbaine et en innovation sociale. Avec ses désignations universitaires, il se positionne également comme l’un des acteurs clés en recherche sociale au Québec.

10 missions. 10 façons de grandir ensemble.

Remplacement à temps complet. Horaire flexible avec possibilité de télétravail. Nous encourageons vivement les étudiant(e)s finissant(e)s en psychologie à postuler sur cette offre. Le CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal vous offre un environnement stimulant, humain et riche en apprentissages pour bien démarrer votre carrière.

Personne qui, selon les règles particulières dela profession, conçoit et exerce des activités d'évaluation, d'orientation, deconsultation et de traitements psychologiques adaptés aux besoins individuelset collectifs du ou des usagers.

Sommaire des responsabilités Sous l’autoritédu chef du programme en réadaptation, le psychologue conçoit et exerce des activités d'évaluation, d'orientation, deconsultation et de traitements psychologiques adaptés aux besoins individuelset collectifs du ou des usagers.

Principales responsabilités

• Procéder à l’évaluation psychologique de l’usager présentant desacouphènes et intolérances aux soins et/ou une déficience auditive, incluant ledéveloppement intellectuel.
• Évaluer les difficultés de l’usager et de son entourage immédiat en lienavec des acouphènes et intolérance aux sons et/ou la déficience auditive et sesimpacts, et situer celles-ci sur un continuum de développement normal /pathologique.
• Intervenirauprès de l’usager et de son entourage immédiat (famille, etc.) sur des problématiquesassociées à son âge, aux acouphènes et intolérance aux sons, à la déficienceauditive, aux difficultés de communication et au développement de l’autonomie.
• Soutien del’usager et ses proches dans l’acceptation du diagnostic.
• Référer et accompagner l’usager vers des ressources psychiatriques ouautres lorsque c’est nécessaire.
• Participer à des entrevues initiales en équipe multidisciplinaire etélaborer des plans d’intervention.
• Préparer et animer des groupes d’interventions pour les usagers et leurentourage en réponse à leurs besoins et afin de favoriser une meilleureadaptation aux acouphènes et intolérance aux sons et/ou à la déficience auditive.
• Intervenir dans divers milieux de vie (domicile, travail, etc.).
• Intervenir auprès d’une clientèle avec comorbidité.
• Intervenir auprès d’une clientèle multiethnique.
• Offrir de la consultation aux autres intervenants impliqués (équipemultidisciplinaire et intervenants de l’extérieur…).
• Établir unlien entre les intervenants des programmes de la Coordination des programmes enSensoriel & Langage et les ressources extérieures lorsque cela estpertinent et diriger en ce sens l’usager.
• Participeraux réunions de programme et comités, etc.
• Intervention,collaboration avec les différents partenaires du réseau (ex. centre de crise,service d’aide à l’emploi, etc.).
• Participerà des activités de partage de connaissances.
• Capacité detravailler en situation de crise (crise situationnelle, suicidaire,homicidaire, etc.) ou à faire appel aux bonnes ressources en temps et lieu.
• Informer,sensibiliser les partenaires à la surdité et aux acouphènes et intolérance auxsons, et les soutenir dans leurs interventions auprès de l’usager.

N.B. : Au besoin,interventions au domicile de l’usager ou au point de service de l’Hôpital Juifde Réadaptation de Laval si requis.

EXIGENCES

• Détenir un doctorat en psychologie.
• Être membre de l'Ordre professionnel des psychologues du Québec.

Expérience detravail Profil Decompétences

• Bonne connaissance dela déficience auditive, des acouphènes et intolérance aux sons
• Bonne connaissance duréseau et capacité à réaliser une référence
• Bonne compréhension dela mission d’un centre de réadaptation en déficience physique
• Bonne connaissance duProcessus de production du handicap (PPH) et de la formulation des objectifs enhabitudes de vie
• Connaissance desdifférentes tests psychométriques en lien avec les diverses clientèles.

ATOUT

• La connaissance de la langue des signes québécoise (LSQ) est considérée comme un atout et encouragée pour l’ensemble de la Coordination des programmes en Sensoriel & Langage.
• Formation en thérapie cognitivo-comportementale (TCC).

QUELQUES PRÉCISIONS Si vous avez obtenu votre diplôme à l’extérieur du Canada, vous devez joindre une copie de l’évaluation comparative d’études délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration à votre dossier en ligne, sans quoi votre candidature pourrait ne pas être considérée. (Notez que, conformément à la loi canadienne sur l'immigration, vous devez avoir le statut de citoyen canadien ou celui de résident permanent, ou encore être titulaire d’un permis de travail valide au Canada)

PROGRAMME D’ACCÈS À L’ÉGALITÉ Le CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal souscrit à un programme d'accès à l'égalité. Nous encourageons vivement les candidatures des groupes visés : femmes, minorités visibles et ethniques, Autochtones et personnes en situation de handicap. Des mesures d'adaptation pourront être offertes, sur demande, selon votre situation.

Seules les personnes dont la candidature a été retenue seront convoquées dans le cadre d'un processus de sélection.