Études: Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent. Milieu de travail: Centre de la petite enfance. Tâches: Évaluer le développement de l'enfant afin de préparer un plan d'apprentissage adapté à ses besoins. Préparer et mettre à exécution des programmes d'éducation de la petite enfance qui favorisent le développement physique, cognitif, affectif et social des enfants. Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région. Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage. Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux, et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur. Établir des relations avec les collègues et d'autres fournisseurs de services communautaires aux enfants et collaborer avec ceux-ci. Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants. Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.): Intervenant/intervenante en développement de l'enfant (niveau 2). Conditions de travail et capacités physiques: Physiquement exigeant. Souci du détail. Dextérité manuelle. Qualités personnelles: Relations interpersonnelles efficaces. Fiable. Esprit d'équipe. Expérience: 1 mois à moins de 7 mois.