Type d’emploi :

Employé

Durée en mois(pour les emplois à durée déterminée) :

36

Famille d’emplois :

Gestion de projets

Nombre de postes à pourvoir :

1

Faculté/Service - Département :

Brain Heart Interconnectome Operations

Campus :

Campus principal

Affiliation syndicale :

N/A

Date d’affichage (AAAA/MM/JJ):

2025/11/20

Les candidatures doivent être reçues AVANT LE (AAAA/MM/JJ):

2025/12/08

Heures par semaine :

35

Classe salariale :

Personnel non syndiqué, classe NC8 - 35 heures

Échelle salariale :

$94,214.00 - $117,768.00Révolutionnaire, le programme de recherche interdisciplinaire Interconnectome Cœur-Cerveau (ICC) vise à accélérer le développement d’outils de prévention, de dépistage, de traitement et de prise en charge des troubles concomitants du cerveau, du cœur et de l’esprit. Ce programme est une initiative de l’Université d’Ottawa, de l’Institut de cardiologie de l’Université d’Ottawa (ICUO) et de l’Institut de recherche sur le cerveau de l’Université d’Ottawa (IRCuO), menée en collaboration avec des organisations partenaires d’ici et d’ailleurs dans le monde.

Raison d’être du poste

Relevant du Gestionnaire, Interconnectome cœur-cerveau, le Gestionnaire de projet, Interconnectome cœur-cerveau dirige la planification, l’organisation, l’exécution et l’amélioration continue en vue d’assurer l’exécution efficace des projets et programmes de l’Interconnectome cœur-cerveau (ICC) qui lui sont assignés. L’ICC est un programme de recherche interdisciplinaire révolutionnaire qui vise à accélérer le développement d’outils de prévention, de dépistage, de traitement et de prise en charge des troubles concomitants du cerveau et du cœur.

En collaboration avec la directrice associée ou le directeur associé ainsi que la ou le gestionnaire, voir à la collecte de données, à leur analyse et à la production de rapports connexes dans le cadre du plan d’évaluation du rendement de l’ICC et de la mise en œuvre des programmes de financement de l’ICC qui lui sont assignés.

Dans ce rôle, vous aurez les responsabilités suivantes:

Planification de projet et gestion

• Élaborer des plans opérationnels détaillés pour une série de projets, y compris l’évaluation du rendement, l’évaluation de l’impact de la recherche et la mise en œuvre de programmes de financement de la recherche (p. ex., pour des bourses et des projets de recherche).
• Coordonner et suivre l’état d’avancement de plusieurs projets pour s’assurer que les grandes étapes sont franchies et que les projets sont livrés.
• Élaborer, documenter et mettre en œuvre des procédures visant à garantir l’exactitude et la reproductibilité des données ainsi que l’exécution cohérente des programmes de l’ICC.

Collecte et analyse de données

• Concevoir, créer et utiliser des systèmes de bases de données existants et nouveaux.
• Définir des normes de données, créer des outils de collecte de données qualitatives et quantitatives, et des outils d’analyse pour garantir l’intégrité des données.
• Recourir à diverses techniques pour recueillir de l’information et des données (sondages, revues de la littérature, recherches sur Internet et en bibliothèque, analyses de documents, études de cas, autres techniques d’enquête, etc.).
• Mettre en œuvre des plans d’analyse de données, y compris des analyses de données complexes ou avancées.
• Interpréter les données, les informations et les résultats analytiques pour cerner les principaux enjeux, comprendre les tendances et soutenir la prise de décisions opérationnelles et stratégiques.

Conception et mise en œuvre des programmes

• Mettre en œuvre les programmes de financement de l’ICC pour soutenir l’élargissement des capacités, la recherche et la mobilisation des connaissances.
• Concevoir et mettre à l’essai des sondages et d’autres outils pour permettre la soumission des demandes et leur évaluation par des pairs.
• Diriger les processus de recrutement et d’affectation des pairs évaluateurs.
• Élaborer et diffuser divers messages à l’intention des candidates et candidats, et des évaluatrices et évaluateurs durant la mise en œuvre du programme de financement de la recherche. Répondre aux demandes d’information pour assurer la satisfaction de la clientèle.
• Préparer les lettres de décision, les avis d’octroi de même que les modalités de financement qui incluent les obligations de chercheuses et chercheurs, et des établissements; assurer l’administration du financement conformément à toutes les politiques de l’ICC et de l’Université d’Ottawa.

Communication et rapports

• Donner accès aux données d’évaluation du rendement et de l’impact de l’ICC à la direction de l’ICC et aux comités gouvernance.
• Résumer par écrit (note d’information, rapport, présentation) les informations relatives à la mise en œuvre et aux résultats des programmes de financement, ainsi qu’aux techniques et approches d’évaluation du rendement et de l’impact pour la direction de l’ICC, les comités de gouvernance et d’autres publics.
• Créer des documents sur l’évaluation du rendement et de l’impact de l’ICC pour des événements, comme des conférences et des séminaires, mais aussi des rapports annuels.
• Représenter l’ICC lors de réunions avec des chercheuses et chercheurs, des bailleurs de fonds et d’autres parties prenantes externes sur différents sujets (p. ex., évaluation du rendement, exigences en matière de rapports ou programmes de financement).

Ce que vous apportez:

• Diplôme de premier cycle dans une discipline connexe ou une combinaison d’études et d’expérience équivalente. Grade d’études supérieures, un atout.
• Cinq ans d’expérience en recherche ou dans un poste d’administration de la recherche, ou encore une ou deux années d’expérience en recherche et diplôme d’études supérieures dans une discipline pertinente.
• Connaissance et expérience des politiques et des pratiques en administration de la recherche ou du financement de la recherche.
• Solides compétences techniques et analytiques permettant d’établir, d’extraire, de vérifier, d’intégrer et de manipuler des ensembles de données complexes.
• Expérience manifeste dans l’utilisation de méthodologies de recherche quantitative et qualitative, et capacité à interpréter des données, à synthétiser de l’information provenant de nombreuses sources, à cerner les éléments clés et à les présenter de manière claire, cohérente et vérifiable.
• Aptitudes reconnues pour la prise de décisions, la résolution de problèmes, l’organisation, la négociation, l’évaluation des besoins et l’administration.
• Capacité à travailler efficacement dans un environnement où le rythme de travail est rapide, où les exigences sont élevées et où les échéances sont strictes.
• Capacité à travailler en toute autonomie, à s’adapter rapidement au changement et à faire preuve de flexibilité et d’initiative.
• Excellentes aptitudes organisationnelles permettant de gérer plusieurs volets des projets et programmes en cours, et de coordonner le déroulement des opérations.
• Grand entregent et grande capacité à travailler efficacement au sein d’une équipe dynamique.
• Souci manifeste de la satisfaction de la clientèle.
• Bilinguisme – français et anglais (expression orale et écrite).

Compétences clés à l’Université d’Ottawa :
Voici les compétences exigées de tous les membres du personnel de l’Université d’Ottawa :

Planification : Mettre en place une série de mesures ou d’événements afin d’atteindre un objectif ou de réaliser un projet. Planifier et organiser son travail et ses priorités dans le cadre de ses activités quotidiennes normales.
Initiative : Faire preuve d’initiative et de créativité pour suggérer des améliorations et produire des résultats positifs. Faire preuve de proactivité et de débrouillardise. Être disponible et avoir la volonté de se surpasser autant que possible.
Souci du service à la clientèle : Aider ou servir les autres afin de répondre à leurs besoins. Anticiper et cibler les besoins des clients internes et externes, et trouver des solutions pour y répondre.
Travail d’équipe et coopération : Coopérer et bien collaborer avec les autres membres de l’équipe afin d’atteindre les objectifs communs. Accepter et formuler des critiques constructives. Savoir modifier son comportement pour atteindre les objectifs de l’équipe.

L’Université d’Ottawa s’engage à offrir un milieu de travail diversifié et inclusif. Notre personnel nous tient réellement à cœur, tout comme l’équité en emploi. Nous promouvons une culture de respect, de collaboration et d’inclusion où l’esprit d’équipe, l’innovation et la créativité nourrissent notre quête d’excellence, en recherche comme en enseignement. Bien que toutes les candidatures soient les bienvenues, nous encourageons particulièrement les personnes autochtones, racialisées et handicapées ainsi que les femmes et les membres de la communauté LGBTIAQI2S+ à postuler. La création et le maintien d’un environnement de travail totalement accessible sont d’une importance capitale pour l’Université. C’est pourquoi nous mettons tout en œuvre pour accommoder les personnes ayant besoin de mesures d’adaptation pendant le processus de recrutement, d’évaluation et de sélection. Si tel est votre cas, veuillez nous en informer en écrivant à gestiontalentsrh@uottawa.ca. Toutes les personnes qualifiées sont invitées à postuler; la priorité sera toutefois accordée à celles qui ont la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente.

**Note : S’il s’agit d’un poste syndiqué :**Le processus d’embauche est régi par la convention collective en vigueur pour le groupe professionnel précisé. Pour en savoir plus

S’il s’agit d’un poste de première ligne comportant des interactions avec la population étudiante, les personnes candidates retenues doivent avoir un niveau de compétence intermédiaire avancé ou supérieur en compréhension orale et écrite dans leur langue seconde. Le niveau de compétence linguistique est déterminé au moyen d’un test de compétence mis au point par l’Institut des langues officielles et du bilinguisme de l’Université d’Ottawa.

Avant le 1er mai 2022, en vertu du Règlement 129 – Vaccination contre la COVID-19, les membres de la population étudiante, du corps professoral et du personnel de soutien et les personnes en visite à l’Université (y compris les entrepreneurs) étaient tenus d’être vaccinés. Ce règlement a été suspendu le 1er mai 2022, mais pourrait être remis en vigueur à tout moment en fonction des directives de la santé publique et des recommandations des spécialistes.