LE CENTRE DE SERVICE SCOLAIRE DE LA RÉGION-DE-SHERBROOKE (CSSRS) est à la recherche d'un(e**) coordonnateur/trice** au Service des ressources éducatives afin de combler un poste régulier à temps plein.

Vous souhaitez inspirer le plaisir d'apprendre, de se dépasser et aider à multiplier les réussites des jeunes de la région?

Au CSSRS tous y contribuent en additionnant nos forces.

Votre environnement de travail

Une organisation qui a pour mission la réussite scolaire et sociale de près de 27 000 élèves dans 47 écoles et centres incluant 2 écoles spécialisées.

Votre mission au quotidien

Cet emploi comporte l’ensemble des fonctions requises pour la coordination, la supervision, l’évaluation, la recherche et le développement des programmes éducatifs, particulièrement en adaptation scolaire, du Centre de services scolaire de la Région-de-Sherbrooke.

Sous la responsabilité de la direction du Service des ressources éducatives, le coordonnateur sera responsable de développer et de mettre en oeuvre divers projets en lien avec les coordonnatrices du Service, notamment :

• Le soutien, l’analyse et l’accompagnement pédagogique des directions d’établissements jeunes et adultes, à la suite de l’identification des besoins des écoles et des centres (plan d’action à la suite de l’analyse des résultats, soutien aux projets éducatifs, travail en culture collaborative, RAI, etc.);
• La contribution à l’élaboration et au déploiement des services à l’élève;
• Le soutien des directions d’établissements en lien avec les services à la clientèle EHDAA;
• L’optimisation et la gestion des classes spécialisées pour les élèves HDAA;
• La participation à l’élaboration des objectifs, des programmes et des projets spécifiques du Service;
• La collaboration à l’implantation d’une approche bien-être globale au CSSRS (services éducatifs complémentaires);
• L’actualisation du rôle d’agent de liaison pour l’équipe intervention jeunesse (EIJ);
• Les partenariats avec le réseau de la santé, les ressources régionales et les autres organismes externes;
• La gestion des équipes professionnelles et l’allocation des ressources;
• La rédaction et révision des politiques, procédures et ententes;
• La supervision et l’évaluation du rendement du personnel relevant de son autorité;
• La gestion et l’organisation de services particuliers aux élèves dont la mesure 30810 (aides technologiques pour les élèves HDAA);
• La collaboration étroite avec les autres services.

Votre profil

• Grade universitaire de 1er cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’études universitaires d’une durée minimale de trois (3) ans ou occuper un emploi de hors-cadre ou cadre dans un centre de services scolaire;
• Avoir cinq (5) années d’expérience pertinente;
• Posséder une expertise en lien avec la clientèle présentant une problématique comportementale est un atout,

Note : Les candidats retenus pourraient être appelés à passer un test psychométrique.

POSTULEZ DÈS MAINTENANT ET FAITES PARTIE DE L'ÉQUATION!

Le CSSRS remercie tous les candidats et les candidates de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues.

Le CSSRS applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles et ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent.