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Analyste de données

Hybrid
Montréal, QC
CA$48,689 - CA$83,462/year
Mid Level
full_time

Top Benefits

20 days annual vacation
2 weeks holiday break
Free parking

About the role

ANALYSTDATA2510-01

SERVICE

Service des Technologies de l'Information (TI)

POSTULEZ AVANT

12 novembre, 2025 à 4pm

POSTULEZ

LIEU DE TRAVAIL

Montréal

SALAIRE

DE 48 689$

À 83 462$

STATUT

Régulier à temps plein

ENTRÉE EN FONCTION

Novembre 2025

J’ai tout aimé ce que j’ai fait ici, parce que la commission scolaire m’a toujours pris sous son aile pour m’offrir de nouveaux défis. Mais le plus beau cadeau que j’ai reçu pour avoir travaillé longtemps à la commission scolaire, ce sont les relations que j’y ai construites.

DENIS DAIGLE

Directeur - Services administratifs

FONCTION ET TÂCHES :

La connaissance et l’interprétation des données jouent un rôle essentiel dans la mission de KI qui consiste à offrir des services éducatifs de qualité aux habitants du Nunavik. Sous la supervision du coordonnateur des systèmes informatiques, l’analyste des données contribue à toutes les étapes du cycle de vie des données : collecte des données dans les systèmes opérationnels, traitement des données extraites, transformées et chargées (ETL), production de rapports, analyse et interprétation. L’analyste des données sert de personne-ressource pour les utilisateurs organisationnels en leur fournissant des connaissances sur les données. Ce poste exige des compétences de nature technique et analytique ainsi qu’en communication. Ses responsabilités comprennent, sans toutefois en exclure d’autres :

Comprendre et documenter les processus organisationnels et les structures de données qui y sont associées;

Servir de référence pour les applications actuelles (p. ex., pour le système d’information sur les élèves) et proposer des améliorations à ces applications pour améliorer la collecte des données;

Assurer la gestion et l’amélioration des processus ETL (dans PowerShell, Python et MS SQL Server);

Collaborer avec les cadres pour élaborer des indicateurs de rendement clés (IRC) pour les activités quotidiennes et le plan stratégique de KI;

Créer et gérer des rapports dans Power BI et SSRS;

Publier des analyses et des tendances au moyen de documents infographiques ou visuels et de rapports statiques;

Répondre aux questions des utilisateurs organisationnels à tous les échelons au moyen de requêtes et d’analyses spéciales (SQL, Python).

QUALIFICATIONS :

Diplôme de premier cycle dans un domaine pertinent;

Un à trois ans d’expérience pertinente.

La commission scolaire peut à son gré ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d’une ou d’un bénéficiaire de la Convention de la Baie-James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la commission.

EXIGENCES :

Solides compétences avec SQL et Power BI, connaissance intermédiaire de Python; Connaissance de .NET (C#) ou de Salesforce, un atout;

Capacité démontrée de convertir des données complexes en analyses significatives;

Aptitude à collaborer et à communiquer efficacement avec divers intervenants, dont des cadres, des administrateurs d’école et des enseignants;

Expérience ou connaissance du secteur de l’éducation, particulièrement du milieu éducatif autochtone, un atout;

Responsable, esprit ouvert, capable de prioriser la pleine participation du personnel inuit;

À l’aise à travailler dans un environnement interculturel;

Maîtrise de deux (2) des trois langues utilisées à Kativik Ilisarniliriniq (inuktitut, français ou anglais);

Être prêt à se déplacer au Nunavik, au besoin.

Expérience nordique (au Nunavik), un atout.

CLASSIFICATION, SALAIRE ET AVANTAGES SOCIAUX :

Conformément à la convention collective du SPPENOM pour les professionnels, ce poste appartient au corps d’emploi 2120. Le salaire est de 48 689 $ à 83 462 $ par année, selon l’expérience et les compétences. Tous les avantages sociaux sont accordés au prorata de la tâche.

Vous pourriez être éligible à des avantages sociaux tels que :

  • 20 jours de vacances annuelles

  • 2 semaines de congé pendant la période des fêtes

  • Stationnement gratuit

  • Programme d’aide aux employés et à leur famille

  • Possibilités de progression de carrière

  • Horaire de travail hybride

Et, lorsqu’applicable, à d’autres avantages sociaux tels que :

  • Horaire d’été

  • Prime nordique

  • Allocation de transport de nourriture

  • Avantages pour frais de déménagement

  • Primes d’attraction et de retention

  • Jusqu’à trois (3) voyages aller-retour au Nunavik

Nous communiquerons seulement avec les personnes dont nous aurons retenu la candidature.

Nakurmiik!

  • L’utilisation du masculin aux présentes découle uniquement d’une volonté de simplification linguistique.

About Kativik School Board

Education
1001-5000

The Kativik Ilisarniliriniq, the school board of Nunavik, was created in 1975, under the James Bay and Northern Quebec Agreement (JBNQA).

Under the JBNQA, the Kativik Ilisarniliriniq is granted the power and jurisdiction to develop and deliver specific educational services and programs consistent with Inuit culture. The mission of the Kativik Ilisarniliriniq is therefore twofold. On the one hand, it acts as a regular regional school board for all Nunavik residents. On the other hand, it also acts as an exclusive Inuit institution with unique powers and jurisdictions that aim to protect, maintain, and develop the Inuit language, culture, and way of life.

Since 1978, the Kativik Ilisarniliriniq has been the exclusive provider of academic services to the population of Nunavik. The education programs developed by the school board are offered in all schools of the 14 Nunavik communities, in Inuktitut as first language and in French and English as second languages. The school board operates 17 primary and secondary schools as well as 5 adult education center.