CONSEILLER PÉDAGOGIQUE - Service de l’apprentissage numérique (2 postes) -Mistissini
About the role
AFFICHAGE INTERNE ET EXTERNE
La priorité sera accordée aux bénéficiaires cris qualifiés
NATURE DE L'EMPLOI
Sous la supervision du directeur de l’Apprentissage numérique, ce poste regroupe des responsabilités comme fournir des conseils et du soutien aux directions d’école, aux enseignants et au personnel pédagogique, afin de guider l’intégration des technologies numériques dans le Secteur des jeunes et favoriser l’utilisation efficace de la technologie pour améliorer l’enseignement et l’apprentissage.
FONCTIONS CARACTÉRISTIQUES
Participe à l'élaboration, à l'implantation et à l'évaluation de politiques et lignes directrices relatives aux projets éducatifs qui seront alignées avec les objectifs d’apprentissage numérique du Plan d'action stratégique (PAS) du Secteur des jeunes.
Contribue à la mise en place et à l’amélioration continue du Cadre de travail sur l’apprentissage numérique de la Commission scolaire crie.
Effectue des recherches, étudie, évalue et met en oeuvre des plateformes d’apprentissage numérique pour tous les programmes et toutes les matières dans le Secteur des jeunes : Élémentaire et Secondaire; secteurs Cri, Français et Anglais.
Conçoit et dirige des ateliers de formation sur tous les aspects de l’apprentissage numérique, en harmonie avec les programmes et initiatives de la CSC mis en place.
Soutien le travail des enseignants en développant et planifiant des activités ou des évaluations d’apprentissage qui intègrent efficacement les ressources ou pédagogies numériques.
Se tient au courant des tendances émergentes et des innovations dans les technologies éducatives (IA, ludification (gamification), analyses des apprentissages, etc.) afin d’informer à bon escient les intervenants sur les pratiques d’enseignement et d’apprentissage.
Rédige des rapports et des articles sur l’apprentissage numérique, qui sont en conformité avec le Plan d’action stratégique du Secteur des jeunes.
Soutient le développement et la réalisation d’activités pratiques et collaboratives, de type markerspace, qui favorisent la créativité, l’innovation et l’apprentissage pratique par le truchement de la technologie et du design.
Collabore avec les collègues, directions d’école et équipe du Secteur des jeunes pour favoriser l’alignement et le succès partagé des initiatives d’apprentissage numérique.
QUALIFICATIONS REQUISES
Baccalauréat en Éducation, avec spécialité en Technologie de l’éducation ou l’équivalent.
Une maîtrise en Éducation ou un domaine similaire est un atout.
Une expérience en enseignement est requise.
Le Brevet d’enseignement permanent est un atout.
La connaissance des plateformes et techniques pédagogiques d’apprentissage numérique est requise.
La connaissance d’Office 365 est un atout.
La maîtrise de l’anglais est requise.
La connaissance du français est un atout.
Haut niveau d'autonomie et très bonnes compétences de communication.
CONDITIONS D'EMPLOI
Poste régulier à temps complet.
35 heures par semaine
Ce poste exige des déplacements vers chacune des communautés pendant l'année scolaire.
DÉBUT DE L'EMPLOI :
Dès que possible
Lieu de travail : Mistissini
About Cree School Board
The Cree School Board (CSB) provides pre-school, elementary and secondary education to the James Bay Cree youth and supports Cree adults in their pursuit of post-secondary education, continuing education and vocational training.
As an independent First Nation school board recognized by the Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, it also develops programs and pedagogical materials in Cree, French and English following Quebec Education Program guidelines.
CONSEILLER PÉDAGOGIQUE - Service de l’apprentissage numérique (2 postes) -Mistissini
About the role
AFFICHAGE INTERNE ET EXTERNE
La priorité sera accordée aux bénéficiaires cris qualifiés
NATURE DE L'EMPLOI
Sous la supervision du directeur de l’Apprentissage numérique, ce poste regroupe des responsabilités comme fournir des conseils et du soutien aux directions d’école, aux enseignants et au personnel pédagogique, afin de guider l’intégration des technologies numériques dans le Secteur des jeunes et favoriser l’utilisation efficace de la technologie pour améliorer l’enseignement et l’apprentissage.
FONCTIONS CARACTÉRISTIQUES
Participe à l'élaboration, à l'implantation et à l'évaluation de politiques et lignes directrices relatives aux projets éducatifs qui seront alignées avec les objectifs d’apprentissage numérique du Plan d'action stratégique (PAS) du Secteur des jeunes.
Contribue à la mise en place et à l’amélioration continue du Cadre de travail sur l’apprentissage numérique de la Commission scolaire crie.
Effectue des recherches, étudie, évalue et met en oeuvre des plateformes d’apprentissage numérique pour tous les programmes et toutes les matières dans le Secteur des jeunes : Élémentaire et Secondaire; secteurs Cri, Français et Anglais.
Conçoit et dirige des ateliers de formation sur tous les aspects de l’apprentissage numérique, en harmonie avec les programmes et initiatives de la CSC mis en place.
Soutien le travail des enseignants en développant et planifiant des activités ou des évaluations d’apprentissage qui intègrent efficacement les ressources ou pédagogies numériques.
Se tient au courant des tendances émergentes et des innovations dans les technologies éducatives (IA, ludification (gamification), analyses des apprentissages, etc.) afin d’informer à bon escient les intervenants sur les pratiques d’enseignement et d’apprentissage.
Rédige des rapports et des articles sur l’apprentissage numérique, qui sont en conformité avec le Plan d’action stratégique du Secteur des jeunes.
Soutient le développement et la réalisation d’activités pratiques et collaboratives, de type markerspace, qui favorisent la créativité, l’innovation et l’apprentissage pratique par le truchement de la technologie et du design.
Collabore avec les collègues, directions d’école et équipe du Secteur des jeunes pour favoriser l’alignement et le succès partagé des initiatives d’apprentissage numérique.
QUALIFICATIONS REQUISES
Baccalauréat en Éducation, avec spécialité en Technologie de l’éducation ou l’équivalent.
Une maîtrise en Éducation ou un domaine similaire est un atout.
Une expérience en enseignement est requise.
Le Brevet d’enseignement permanent est un atout.
La connaissance des plateformes et techniques pédagogiques d’apprentissage numérique est requise.
La connaissance d’Office 365 est un atout.
La maîtrise de l’anglais est requise.
La connaissance du français est un atout.
Haut niveau d'autonomie et très bonnes compétences de communication.
CONDITIONS D'EMPLOI
Poste régulier à temps complet.
35 heures par semaine
Ce poste exige des déplacements vers chacune des communautés pendant l'année scolaire.
DÉBUT DE L'EMPLOI :
Dès que possible
Lieu de travail : Mistissini
About Cree School Board
The Cree School Board (CSB) provides pre-school, elementary and secondary education to the James Bay Cree youth and supports Cree adults in their pursuit of post-secondary education, continuing education and vocational training.
As an independent First Nation school board recognized by the Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, it also develops programs and pedagogical materials in Cree, French and English following Quebec Education Program guidelines.