CONSEILLÈRE OU CONSEILLER AU DÉVELOPPEMENT PERSONNEL ET À L’ENGAGEMENT COMMUNAUTAIRE
About the role
CONSEILLÈRE OU CONSEILLER AU DÉVELOPPEMENT PERSONNEL ET À L’ENGAGEMENT COMMUNAUTAIRE
Projet spécial
Février à juin 2026
35h/semaine
NATURE DU TRAVAIL
L’emploi de conseillère ou conseiller au développement personnel et à l’engagement communautaire comporte plus spécifiquement des fonctions de conseil auprès du personnel d’encadrement, de même que des fonctions d’animation et de formation auprès du personnel affecté au service du développement personnel et à l’engagement communautaire.
QUELQUES ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
- La conseillère ou le conseiller au développement personnel et à l’engagement communautaire conseille notamment les directions d’école quant à l’expression et l’aménagement de la dimension du développement personnel des élèves, dont le volet de l’intériorité et de la diversité (religieuse, culturelle, sexuelle ou corporelle, etc.) et quant à la façon de faciliter leur développement personnel dans le cadre de diverses activités dont celles en engagement communautaire.
- Elle ou il conseille et assiste la direction quant à l’insertion du service du développement personnel et à l’engagement communautaire dans les programmes de services complémentaires et quant à l’organisation et à la mise en œuvre de ce service dans les différentes écoles.
- Elle ou il promeut le service du développement personnel et de l’engagement communautaire en accompagnant les animatrices et animateurs de développement personnel et de l’engagement communautaire dans leurs besoins, notamment en collaborant à la formation continue de ces personnes.
- Elle ou il contribue à l’harmonisation de la qualité des services offerts dans les différentes écoles.
EXIGENCES DU COMMISION SCOLAIRE
- Excellentes compétences en résolution de problèmes
- Excellentes compétences en communication
- Professionnalisme et discrétion
- Compétences en gestion du temps
- Expérience au sein de la communauté autochtone, un atout
QUALIFICATIONS REQUISES
Un baccalauréat dans une spécialité appropriée comprenant principalement des cours dans les domaines suivants : - facilitation, sciences sociales, études autochtones
About New Frontiers School Board / Commission scolaire New Frontiers
Avec dix écoles primaires, deux écoles secondaires et trois centres d’éducation des adultes. Notre histoire est riche, et notre territoire diversifié regroupe des terres agricoles rurales et des banlieues animées.
With ten elementary schools, two high schools, and three adult education centres. We have a rich history and a diverse territory covering rural farmland and bustling suburbia.
CONSEILLÈRE OU CONSEILLER AU DÉVELOPPEMENT PERSONNEL ET À L’ENGAGEMENT COMMUNAUTAIRE
About the role
CONSEILLÈRE OU CONSEILLER AU DÉVELOPPEMENT PERSONNEL ET À L’ENGAGEMENT COMMUNAUTAIRE
Projet spécial
Février à juin 2026
35h/semaine
NATURE DU TRAVAIL
L’emploi de conseillère ou conseiller au développement personnel et à l’engagement communautaire comporte plus spécifiquement des fonctions de conseil auprès du personnel d’encadrement, de même que des fonctions d’animation et de formation auprès du personnel affecté au service du développement personnel et à l’engagement communautaire.
QUELQUES ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
- La conseillère ou le conseiller au développement personnel et à l’engagement communautaire conseille notamment les directions d’école quant à l’expression et l’aménagement de la dimension du développement personnel des élèves, dont le volet de l’intériorité et de la diversité (religieuse, culturelle, sexuelle ou corporelle, etc.) et quant à la façon de faciliter leur développement personnel dans le cadre de diverses activités dont celles en engagement communautaire.
- Elle ou il conseille et assiste la direction quant à l’insertion du service du développement personnel et à l’engagement communautaire dans les programmes de services complémentaires et quant à l’organisation et à la mise en œuvre de ce service dans les différentes écoles.
- Elle ou il promeut le service du développement personnel et de l’engagement communautaire en accompagnant les animatrices et animateurs de développement personnel et de l’engagement communautaire dans leurs besoins, notamment en collaborant à la formation continue de ces personnes.
- Elle ou il contribue à l’harmonisation de la qualité des services offerts dans les différentes écoles.
EXIGENCES DU COMMISION SCOLAIRE
- Excellentes compétences en résolution de problèmes
- Excellentes compétences en communication
- Professionnalisme et discrétion
- Compétences en gestion du temps
- Expérience au sein de la communauté autochtone, un atout
QUALIFICATIONS REQUISES
Un baccalauréat dans une spécialité appropriée comprenant principalement des cours dans les domaines suivants : - facilitation, sciences sociales, études autochtones
About New Frontiers School Board / Commission scolaire New Frontiers
Avec dix écoles primaires, deux écoles secondaires et trois centres d’éducation des adultes. Notre histoire est riche, et notre territoire diversifié regroupe des terres agricoles rurales et des banlieues animées.
With ten elementary schools, two high schools, and three adult education centres. We have a rich history and a diverse territory covering rural farmland and bustling suburbia.