Motif de l'offre d'emploi:

Remplacement d'un poste permanent

Type d’emploi :

Employé

Durée anticipée en mois(pour les contrats et les affectations temporaires):

N/A

Famille d’emplois :

Gestion de programmes

Nombre de postes à pourvoir :

1

Faculté/Service - Département :

Études médicales de premier cycle

Campus :

Pavillon Roger-Guindon

Affiliation syndicale :

PSUO

Date d’affichage (AAAA/MM/JJ):

2026/03/19

Les candidatures doivent être reçuesAVANT LE(AAAA/MM/JJ):

2026/03/30

Heures par semaine :

35

Classe salariale :

SSUO Grade 11

Échelle salariale :

$90,987.00 - $114,932.00Au sujet de la Faculté de médecine
Bienvenue à la Faculté de médecine de l’Université d’Ottawa, la première et à la plus grande faculté de médecine bilingue au Canada. Nos apprenants ont accès à des installations de pointe et à des instituts spécialisés où ils apprennent aux côtés de médecins et de scientifiques de renommée internationale. Constamment classée parmi les 10 premières écoles de médecine au Canada, notre faculté figure parmi les meilleures facultés de médecine dans le monde pour l’impact de sa recherche en sciences biomédicales et de la santé.

Raison d’être du poste :

Responsable de la planification, l’organisation, l’exécution et l’amélioration continue de tous les aspects liés à la prestation efficace d’un programme scolaire, d’un programme spécial ou d’un programme de recherche d’une faculté ou d’un service. Concevoir des plans et des livrables à partir des stratégies en vue de favoriser l’atteinte des objectifs du programme et de promouvoir l’excellence du service. Veiller à la bonne collaboration entre les membres du personnel du programme et mettre en place des processus et procédures pour optimiser les ressources qui favorisent la réussite des divers services offerts par l’Université d’Ottawa (services scolaires, spéciaux ou de recherche).

Responsabilités typiques :

-**Gestion du fonctionnement du programme :**Superviser l’ensemble des activités opérationnelles – notamment les cours, les ateliers, la formation et les activités – en appui aux activités essentielles à la prestation du programme, comme les fonctions administratives et financières, l’allocation des ressources, la surveillance et la communication. Coordonner les activités communes dans le cadre de projets conjoints qui relèvent du programme en maximisant les ressources et en optimisant la communication. Agir comme agente ou agent de liaison avec les autres facultés ou services dont l’apport est essentiel à la réussite du programme, et assurer une communication et une collaboration efficaces sur les sujets d’intérêt commun. Superviser les activités entreprises dans le cadre de projets spéciaux qui relèvent du programme. -**Planification :**Participer à l’analyse des besoins et à la planification stratégique en proposant des idées novatrices et en fournissant de l’information factuelle sur la prestation du programme. Déterminer des plans opérationnels à court, à moyen et à long termes à partir des besoins et des objectifs généraux du programme. Cerner les risques et mettre en œuvre des mesures d’urgence pour assurer la poursuite du programme. Prévoir les principales ressources (humaines, matérielles, financières et relatives à l’espace) nécessaires pour satisfaire aux objectifs du programme. -**Amélioration continue :**Concevoir les principaux indicateurs permettant d’évaluer le rendement à partir des objectifs du programme et en faire un suivi exact. Analyser les tendances relatives au rendement et ajuster divers aspects du programme en conséquence. Surveiller les tendances et normes dans le domaine afin de proposer des innovations dans la planification et la prestation de programme, et veiller à arrimer les livrables et les objectifs généraux du secteur, dans un souci d’excellence du service. Vu la longévité des programmes, veiller à l’évolution des livrables en fonction des besoins changeants des participants. -**Gestion des ressources humaines :**Superviser le personnel opérationnel du programme, et possiblement les autres membres du personnel assignés aux projets spéciaux associés au programme afin d’assurer le respect des objectifs généraux du programme. Gérer le recrutement et le perfectionnement des membres du personnel sous sa responsabilité, et gérer leur rendement et les conflits au travail. -**Promotion du programme :**Agir comme ambassadrice ou ambassadeur du programme et promouvoir activement son rôle, ses particularités et ses réussites. Démontrer efficacement le lien entre les objectifs du programme et la vision générale de la faculté ou du service, tout en défendant et en préservant la réputation du programme.

Connaissances, expérience et compétences :

Qualités essentielles :

• Baccalauréat dans un domaine lié aux activités principales du programme
• Minimum cinq (5) ans d’expérience pertinente en gestion de programmes ou de projets
• Trois (3) ans d’expérience en supervision

Autres qualités :

• Expérience en gestion et en planification de budget
• Expérience dans l’interprétation d’indicateurs de rendement pour une prise de décision fondée sur des données probantes
• Capacité à travailler efficacement dans un environnement où les activités se déroulent rapidement, où les exigences sont élevées et où les échéanciers sont stricts
• Excellent sens de l’organisation afin de gérer divers aspects des activités courantes
• Capacité à simplifier et à expliquer les règlements et procédures
• Capacité à motiver une équipe et à collaborer avec divers intervenants
• Excellentes compétences en relations interpersonnelles et en communication
• Sens éprouvé du service à la clientèle
• Capacité à travailler en dehors des heures normales
• Capacité à se déplacer hors de la région
• Bilinguisme – français et anglais (expression orale et écrite)

#LI-Hybrid

Compétences clés à l’Université d’Ottawa : Voici les compétences exigées de tous les membres du personnel de l’Université d’Ottawa :

**Planification :**Mettre en place une série de mesures ou d’événements afin d’atteindre un objectif ou de réaliser un projet. Planifier et organiser son travail et ses priorités dans le cadre de ses activités quotidiennes normales.
**Initiative :**Faire preuve d’initiative et de créativité pour suggérer des améliorations et produire des résultats positifs. Faire preuve de proactivité et de débrouillardise. Être disponible et avoir la volonté de se surpasser autant que possible.
**Souci du service à la clientèle :**Aider ou servir les autres afin de répondre à leurs besoins. Anticiper et cibler les besoins des clients internes et externes, et trouver des solutions pour y répondre.
**Travail d’équipe et coopération :**Coopérer et bien collaborer avec les autres membres de l’équipe afin d’atteindre les objectifs communs. Accepter et formuler des critiques constructives. Savoir modifier son comportement pour atteindre les objectifs de l’équipe.

L’Université d’Ottawa s’engage à offrir un milieu de travail diversifié et inclusif. Notre personnel nous tient réellement à cœur, tout comme l’équité en emploi. Nous promouvons une culture de respect, de collaboration et d’inclusion où l’esprit d’équipe, l’innovation et la créativité nourrissent notre quête d’excellence, en recherche comme en enseignement. Bien que toutes les candidatures soient les bienvenues, nous encourageons particulièrement les personnes autochtones, racialisées et handicapées ainsi que les femmes et les membres de la communauté LGBTIAQI2S+ à postuler. La création et le maintien d’un environnement de travail totalement accessible sont d’une importance capitale pour l’Université. C’est pourquoi nous mettons tout en œuvre pour accommoder les personnes ayant besoin de mesures d’adaptation pendant le processus de recrutement, d’évaluation et de sélection. Si tel est votre cas, veuillez nous en informer en écrivant à gestiontalentsrh@uottawa.ca. Toutes les personnes qualifiées sont invitées à postuler; la priorité sera toutefois accordée à celles qui ont la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente.

**Note : S’il s’agit d’un poste syndiqué :**Le processus d’embauche est régi par la convention collective en vigueur pour le groupe professionnel précisé. Pour en savoir plus

S’il s’agit d’un poste de première ligne comportant des interactions avec la population étudiante, les personnes candidates retenues doivent avoir un niveau de compétence intermédiaire avancé ou supérieur en compréhension orale et écrite dans leur langue seconde. Le niveau de compétence linguistique est déterminé au moyen d’un test de compétence mis au point par l’Institut des langues officielles et du bilinguisme de l’Université d’Ottawa.

Avant le 1er mai 2022, en vertu du Règlement 129 – Vaccination contre la COVID-19, les membres de la population étudiante, du corps professoral et du personnel de soutien et les personnes en visite à l’Université (y compris les entrepreneurs) étaient tenus d’être vaccinés. Ce règlement a été suspendu le 1er mai 2022, mais pourrait être remis en vigueur à tout moment en fonction des directives de la santé publique et des recommandations des spécialistes.