Responsabilités :

• Être responsable du développement des enfants et de leur épanouissement.
• Reconnaître les idées et intérêts des enfants, les comprendre, les documenter et y collaborer dans le but de les rendre visibles, réelles et concrètes
• Avoir un rôle d’accompagnement de soutien et de «provocation pédagogique» stimulant et favoriser les compétences acquises et émergentes de l’enfant
• Avoir une passion pour le matériel visuel et la capacité de créer un environnement dynamique selon l’approche de Reggio Emilia
• S’engager à développer davantage sa compréhension des principes de base tels que : le respect, les relations, la réciprocité et la transparence
• Mettre en œuvre le «Comment apprend-on? pédagogie de l’Ontario pour la petite enfance» (article 55(3) de la Loi de 2014 sur la garde d’enfants et la petite enfance.

Qualifications recherchées :

• Avoir 18 ans ou plus au moment de l’embauche
• Diplôme d’études secondaires de l’Ontario ou l’équivalent
• Diplôme en éducation en services à l’enfance ou inscrit/e à un programme menant au diplôme en éducation en services à l’enfance est un atout majeur*
• Expérience en intervention auprès des enfants de 0 à 4 ans

Exigences

• Certificat valide en secourisme général & RCR niveau C
• Vérification négative des antécédents judiciaires-clientèle vulnérable (datant de moins de 6 mois lors de l’embauche)
• Dossier d’immunisation à jour (Tétanos, diphtérie, coqueluche, ROR et, polio au besoin)
• Preuve vaccinale

Compétences recherchées :

• Maîtrise du français parlé et écrit
• Capacité des liens de confiances
• Sens élevé des responsabilités
• Capacité de travailler en équipe, sens de l’initiative
• Entregent, dynamisme, ponctualité et assiduité
• Habiletés en techniques de stratégies positives, d’observation
• Habileté à créer de la documentation pédagogique, réflexion et de questionnement
• Niveau fonctionnel de la Suite Microsoft, Excel et toute technologie (applications)
• Niveau fonctionnel de l’anglais parlé et écrit.