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Chargé de cours EDEE 253 731/741 OFNIE A26

McGill Universityabout 11 hours ago
Montreal, Quebec, Canada
Senior Level
Part-Time

Top Benefits

Travel Expenses
Taxi Reimbursement
Mileage Reimbursement

About the role

Veuillez référer au guide Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes) pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.

Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).

Unité d’embauche : Bureau de l’éducation des Premières Nations et des Inuit (OFNIE)

Numéro et titre du cours : EDEE 253 731/741 – Pédagogie en classe de maternelle

Description du cours : Éducation préscolaire et enseignement primaire : Introduction au programme de la maternelle. Intégration des différentes disciplines scolaires (langue d’enseignement, langue seconde, mathématiques, sciences humaines, sciences, arts d’expression, enseignement moral et religieux et éducation physique) d’une manière adaptée au niveau de développement de l’enfant d’âge préscolaire.

Période d’affichage : Du 3 au 14 août 2026

Date limite de candidature : 14 août 2026, à 23 h 59

Crédits CL : 3 (Ce cours n’est pas enseigné en coenseignement.)

Nombre de postes disponibles : 2

Session : Automne 2026

Dates du cours : Du 21 octobre au 8 novembre 2026

Dates du contrat : Du 5 octobre au 20 novembre 2026

Horaire : Du 21 au 25 octobre et du 4 au 8 novembre : mercredi au vendredi, de 18 h à 21 h 15; samedi, de 9 h à 12 h et de 13 h à 16 h 30; dimanche, de 9 h à 12 h 15

Lieu : Chisasibi (731); Mistissini (741)

Les frais de déplacement au départ de Montréal, de taxi ou de kilométrage, d’hébergement ainsi que les indemnités journalières sont pris en charge par le Bureau pour les personnes chargées de cours qui en ont besoin.

Exigences Relatives Aux Qualifications D’enseignement (TQR)

Formation

Maîtrise (dans des circonstances exceptionnelles, les personnes candidates ne détenant pas une maîtrise, mais possédant une expérience professionnelle ou de recherche importante en lien avec le contenu du cours, pourront être considérées).

Expérience

Connaissance approfondie du contenu du cours tel que décrit dans la description du cours. Connaissance du Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ) ainsi que du curriculum de la commission scolaire partenaire avec laquelle ce cours est offert en collaboration. Connaissance des 13 compétences professionnelles définies par le Ministère de l’Éducation. Connaissance des répercussions du colonialisme sur les communautés autochtones et expérience démontrée de l’intégration d’approches pédagogiques ancrées dans l’équité, la diversité et l’inclusion. Expérience à titre d’enseignant(e), d’administrateur(trice) et/ou de conseiller(ère) pédagogique au sein de la commission scolaire partenaire dans laquelle ce cours est offert. Expérience d’enseignement dans le système scolaire primaire du Québec. Expérience réussie d’enseignement de cours similaires auprès de personnes étudiantes en formation initiale à l’enseignement. Expérience réussie d’enseignement de cours similaires dans des communautés autochtones. Expérience en élaboration de programmes d’études, d’approches pédagogiques et/ou de politiques fondées sur les savoirs et les pédagogies autochtones.

Autres

Respect des exigences évolutives du programme concernant le contenu des cours et les compétences développées par le programme; le contenu du cours et les références doivent refléter les avancées les plus récentes dans le domaine. La personne chargée du cours doit démontrer sa capacité et sa volonté d’adapter le cours au contexte éducatif, social et culturel de la communauté où il est offert. Disponibilité pour participer aux activités de coordination et de planification du cours avant le début de celui-ci (environ deux semaines à l’avance; en ligne). Connaissance et/ou expérience démontrée des enjeux autochtones dans les contextes des Premières Nations et des Inuit, notamment par l’enseignement, l’engagement communautaire ou des travaux universitaires ou professionnels pertinents.

Renseignements Supplémentaires

Les dates de nomination sont du 5 octobre au 20 novembre 2026. Les dates d’enseignement du cours sont du 21 octobre au 8 novembre 2026.

Ce cours sera offert en personne à Chisasibi (731) et à Mistissini (741), selon l’horaire indiqué ci-dessus.

Vous êtes assujetti(e) aux conditions de travail prévues par la convention collective du Syndicat des chargé(e)s de cours et instructeur(trice)s de l’Université McGill : https://www.mcgill.ca/hr/files/hr/mcliu_collective_agreement_-_final_version_for_printing_0.pdf.

L’Université McGill est une université de langue anglaise où la majorité des activités d’enseignement et de recherche se déroulent en anglais. Une maîtrise de l’anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit, est donc requise.

Pour toute question, veuillez communiquer avec ofnie.education@mcgill.ca.

Unité D’embauche

Bureau de l’éducation des Premières Nations et des Inuit (OFNIE)

Titre Du Cours

Pédagogie en classe de maternelle

Code De Sujet

EDEE 253 731/741

Lieu

Chisasibi (731)/ Mistissini (741)

Horaire

Du 21 au 25 octobre et du 4 au 8 novembre : mercredi au vendredi, de 18 h à 21 h 15; samedi, de 9 h à 12 h et de 13 h à 16 h 30; dimanche, de 9 h à 12 h 15

Date Limite Pour Postuler

2026-08-14

L’Université McGill recrute sur la base du mérite et s’est fermement engagée à promouvoir et instaurer l’équité et la diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité, accessibilityrequest.hr@mcgill.ca.

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