Professeur de mathématiques au secondaire à temps partiel
About the role
Professeur/tuteur de mathématiques pour le niveau secondaire
Motivé par les mathématiques ? Excité par les équations ? Désireux d'aider les élèves à réussir en mathématiques ?
Acquérir une expérience pédagogique précieuse ! Oxford Learning Oakville North recherche un(e) professeur(e) de mathématiques dynamique, enthousiaste et fiable à temps partiel pour le secondaire, afin de rejoindre son équipe dans un environnement d'enseignement stimulant. Les candidats doivent posséder de solides connaissances en mathématiques et être à l'aise avec l'enseignement aux élèves de 11e et 12e année, quel que soit leur niveau. Les professeurs de mathématiques dynamiques doivent être à l'aise avec l'enseignement des fonctions avancées et du calcul différentiel et intégral.
Les professeurs-tuteurs d'Oxford n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste :
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :
- Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
- Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
- Certification d'enseignement, un atout
- Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs
Expérience :
- Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
- Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
- Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
- Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :
- Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
- Enseigner en personne
- Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
- Remplir des notes après la leçon
- Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
- Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux :
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :
- des événements amusants pour le personnel
- des possibilités de formation continue
- des contrôles et des commentaires fréquents
- des possibilités de développement de l'entreprise
- le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 21 $ / heure
Horaire :
- Soirées
- Lundi au vendredi
- Disponibilité le samedi
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Oakville North
1131 Nottinghill Gate, Oakville, ON
Tél: 905-469-1929
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de [LIEU].
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning [LIEU]. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.
About Oxford Learning Centre
At Oxford Learning® our programs put the focus on active learning and critical thinking while we develop academic skills so that students develop an understanding not only of what they are learning but why they are learning it. Active thinking leads to better learning, not just in class, but in life.
Professeur de mathématiques au secondaire à temps partiel
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Les professeurs-tuteurs d'Oxford n'ont pas à planifier leurs cours avant la classe, car tous les cours sont planifiés à l'avance. Les candidats seront entièrement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste :
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après l'école, le soir (16h à 20h) et le samedi (10h à 15h). Un engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire est préférable. Continuer tout l'été c'est encore mieux. Vos élèves aimeront travailler avec vous, et il est indispensable d'être fiable.
Ce poste est à pourvoir en personne. Vous devez être en mesure de vous rendre à cet endroit. Il ne s'agit pas d'un poste en ligne. Les forfaits de déménagement ne sont pas disponibles. La vérification pour travailler auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :
- Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
- Les étudiants de quatrième année d'université ayant une grande expérience du tutorat seront pris en considération
- Certification d'enseignement, un atout
- Bonne connaissance du programme actuel de mathématiques de la 9e à la 12e année, en particulier des mathématiques de niveau supérieur, y compris, mais sans s'y limiter, les fonctions avancées, l'algèbre, la trigonométrie et le calcul, ainsi que les vecteurs
Expérience :
- Une certaine expérience de l'enseignement/tutorat en mathématiques au niveau de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
- Solides compétences en communication écrite et orale en anglais
- Solides compétences en mathématiques et capacité à guider la compréhension des élèves
- Capacité à mener plusieurs tâches de front et à travailler avec jusqu'à trois élèves à la fois
Responsabilités (détails du poste) :
Vous travaillerez directement avec les élèves en tant que coach interactif et assumerez les responsabilités suivantes :
- Enseigner à jusqu'à trois élèves à la fois, à des niveaux différents
- Enseigner en personne
- Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
- Remplir des notes après la leçon
- Effectuer les mises à jour quotidiennes des communications avec les étudiants
- Garder une attitude amicale et professionnelle à tout moment
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Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :
- des événements amusants pour le personnel
- des possibilités de formation continue
- des contrôles et des commentaires fréquents
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- le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 21 $ / heure
Horaire :
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À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
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