Professeur de mathématiques et de physique à temps partiel au secondaire, de la 9e à la 12e année
About the role
Professeur/tuteur de mathématiques à temps partiel au lycée recherché pour l'année scolaire 2025-2026 !
Motivé par les mathématiques ? Envie d'aider les élèves à réussir ?
Oxford Learning Oakville North recherche actuellement des enseignants/tuteurs à temps partiel pour un poste au sein de son centre d'apprentissage. Ce poste est idéal pour toute personne aimant travailler avec les élèves, appréciant les nombres et les équations, et désireuse d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Notre centre connaît une croissance rapide et nous recherchons des enseignants exceptionnels pour nos élèves de lycée. Le candidat idéal pour ce poste devra être passionné par l'éducation et l'enseignement, avoir le souci du détail, être disponible au moins deux soirs par semaine, posséder une connaissance approfondie des mathématiques du secondaire (fonctions, calcul et physique) et avoir de l'expérience auprès des enfants.
Ce poste est idéal pour les étudiants universitaires ou les jeunes diplômés universitaires/enseignants ; il fera bonne impression sur votre CV, vous permettra de perfectionner vos compétences pédagogiques et vous permettra de découvrir une grande diversité d'élèves et de styles d'enseignement !
Nous privilégions généralement les enseignants certifiés OCT, mais nous tiendrons compte des candidats de premier cycle d'excellence ! Vous trouverez ci-dessous une description détaillée de ce poste et de ses attentes. Veuillez lire attentivement ces informations avant de postuler.
Les candidats seront pleinement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après les cours et le soir (environ 15h00 - 20h00) ainsi que le samedi (9h00 - 13h00).
Ce poste est à pourvoir en présentiel. Vous devez être en mesure de vous déplacer. Ce poste n'est pas un poste en ligne. Aucune indemnité de déménagement n'est proposée. Une vérification des antécédents en vue d'un travail auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :
- Certification OCT souhaitée
- Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
- Les étudiants de troisième ou quatrième année d’université possédant une solide expérience en tutorat seront considérés
- Une certification en enseignement est un atout
- Connaissance approfondie du programme actuel de mathématiques et de sciences de la 9e à la terminale, en particulier des mathématiques de niveau avancé, y compris, mais sans s’y limiter, les fonctions avancées, l’algèbre, la trigonométrie, le calcul, les vecteurs, la physique, la chimie et la biologie.
Expérience :
- Expérience en enseignement/tutorat en mathématiques de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
- Excellentes compétences en communication écrite et orale en anglais
- Excellentes compétences en mathématiques et capacité à guider les élèves
- Capacité à gérer plusieurs tâches simultanément et à gérer jusqu'à trois élèves simultanément
Responsabilités (Détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les étudiants en tant que coach interactif et aurez les responsabilités suivantes :
- Enseigner jusqu'à trois étudiants simultanément, de niveaux différents
- Enseigner en ligne et en présentiel
- Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
- Rédiger des notes après les cours
- Rédiger des mises à jour quotidiennes avec les étudiants
- Maintenir une attitude conviviale et professionnelle en toutes circonstances
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :
- des événements amusants pour le personnel
- des possibilités de formation continue
- des contrôles et des commentaires fréquents
- des possibilités de développement de l'entreprise
- le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 20 $ / heure
Horaire :
- Soirées
- Lundi au jeudi, 15h à 20h
- Disponibilité le samedi, 9h à 13h
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Oakville North
ATTN: Caitlin Paolucci, Directrice de l'éducation
Email: oakville@oxfordlearning.com
1131 Nottinghill Gate, Unit 14, Oakville, ON, L6M 1K5
Tel: (647) 492-6916
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Oakville/Burlington.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Oakville North. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.
About Oxford Learning Centre
At Oxford Learning® our programs put the focus on active learning and critical thinking while we develop academic skills so that students develop an understanding not only of what they are learning but why they are learning it. Active thinking leads to better learning, not just in class, but in life.
Professeur de mathématiques et de physique à temps partiel au secondaire, de la 9e à la 12e année
About the role
Professeur/tuteur de mathématiques à temps partiel au lycée recherché pour l'année scolaire 2025-2026 !
Motivé par les mathématiques ? Envie d'aider les élèves à réussir ?
Oxford Learning Oakville North recherche actuellement des enseignants/tuteurs à temps partiel pour un poste au sein de son centre d'apprentissage. Ce poste est idéal pour toute personne aimant travailler avec les élèves, appréciant les nombres et les équations, et désireuse d'aider les autres à développer leurs compétences dans ces domaines.
Notre centre connaît une croissance rapide et nous recherchons des enseignants exceptionnels pour nos élèves de lycée. Le candidat idéal pour ce poste devra être passionné par l'éducation et l'enseignement, avoir le souci du détail, être disponible au moins deux soirs par semaine, posséder une connaissance approfondie des mathématiques du secondaire (fonctions, calcul et physique) et avoir de l'expérience auprès des enfants.
Ce poste est idéal pour les étudiants universitaires ou les jeunes diplômés universitaires/enseignants ; il fera bonne impression sur votre CV, vous permettra de perfectionner vos compétences pédagogiques et vous permettra de découvrir une grande diversité d'élèves et de styles d'enseignement !
Nous privilégions généralement les enseignants certifiés OCT, mais nous tiendrons compte des candidats de premier cycle d'excellence ! Vous trouverez ci-dessous une description détaillée de ce poste et de ses attentes. Veuillez lire attentivement ces informations avant de postuler.
Les candidats seront pleinement formés à notre philosophie et à nos méthodes exclusives.
Exigences du poste
Tous les enseignants-tuteurs d'Oxford Learning travaillent après les cours et le soir (environ 15h00 - 20h00) ainsi que le samedi (9h00 - 13h00).
Ce poste est à pourvoir en présentiel. Vous devez être en mesure de vous déplacer. Ce poste n'est pas un poste en ligne. Aucune indemnité de déménagement n'est proposée. Une vérification des antécédents en vue d'un travail auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Nous vous encourageons à postuler si vous remplissez la majorité des conditions suivantes :
Éducation :
- Certification OCT souhaitée
- Baccalauréat ou certification similaire dans un domaine pertinent
- Les étudiants de troisième ou quatrième année d’université possédant une solide expérience en tutorat seront considérés
- Une certification en enseignement est un atout
- Connaissance approfondie du programme actuel de mathématiques et de sciences de la 9e à la terminale, en particulier des mathématiques de niveau avancé, y compris, mais sans s’y limiter, les fonctions avancées, l’algèbre, la trigonométrie, le calcul, les vecteurs, la physique, la chimie et la biologie.
Expérience :
- Expérience en enseignement/tutorat en mathématiques de la 9e à la 12e année (ou équivalent)
- Excellentes compétences en communication écrite et orale en anglais
- Excellentes compétences en mathématiques et capacité à guider les élèves
- Capacité à gérer plusieurs tâches simultanément et à gérer jusqu'à trois élèves simultanément
Responsabilités (Détails du poste)
Vous travaillerez directement avec les étudiants en tant que coach interactif et aurez les responsabilités suivantes :
- Enseigner jusqu'à trois étudiants simultanément, de niveaux différents
- Enseigner en ligne et en présentiel
- Suivre les méthodologies et philosophies d'Oxford Learning
- Rédiger des notes après les cours
- Rédiger des mises à jour quotidiennes avec les étudiants
- Maintenir une attitude conviviale et professionnelle en toutes circonstances
Des sourires, des tape-m’en cinq (high-five) et des étudiants heureux
Dans ce poste, vous jouerez un rôle clé en aidant les élèves à développer leur confiance en eux et leur estime de soi. Il est très gratifiant d'aider les enfants à surmonter les obstacles scolaires et à réaliser leur potentiel. Vous serez récompensé par des visages souriants et des « high-five » à chaque quart de travail. Les autres récompenses du poste comprennent :
- des événements amusants pour le personnel
- des possibilités de formation continue
- des contrôles et des commentaires fréquents
- des possibilités de développement de l'entreprise
- le développement pratique de vos compétences en matière d'enseignement
Type d'emploi : Temps partiel
Fourchette salariale : 20 $ / heure
Horaire :
- Soirées
- Lundi au jeudi, 15h à 20h
- Disponibilité le samedi, 9h à 13h
À propos d'Oxford Learning
Oxford Learning est un fournisseur canadien d'enseignement complémentaire qui aide les élèves à obtenir de meilleures notes depuis 1984. Offrant une gamme complète de programmes pour les élèves de tous âges et de toutes capacités, Oxford Learning utilise la science de l'apprentissage cognitif pour aider tous les élèves à développer des compétences d'apprentissage plus fortes sur lesquelles ils peuvent compter pour la vie !
Êtes-vous l'enseignant-tuteur superstar que nous recherchons ? Postulez dès maintenant !
Oxford Learning Oakville North
ATTN: Caitlin Paolucci, Directrice de l'éducation
Email: oakville@oxfordlearning.com
1131 Nottinghill Gate, Unit 14, Oakville, ON, L6M 1K5
Tel: (647) 492-6916
Les candidats doivent résider dans ou à proximité de la zone de Oakville/Burlington.
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt à rejoindre l'équipe d'Oxford Learning Oakville North. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour le processus d'entrevue seront contactées.
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