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Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries logo

Technicien(ne) en travail social

Quebec City, QC
CA$28 - CA$40/hour
Mid Level
full_time

Top Benefits

Competitive hourly wage $27.71–$39.88
20 vacation days after one year
17 holidays, including 10 holiday‑period days off

About the role

INFORMATIONS SUR L’EMPLOI

Concours :RH-23 et 24-25-26

Statut d’emploi : Remplacements

  • École secondaire Polyvalente de Charlesbourg (32,5h /semaine)
  • École secondaire de la Courvilloise (35h /semaine)

Écoles sur notre territoire

Entrée en fonction : Dès que possible

VOTRE RÔLE

  • En collaboration avec le personnel enseignant, l’équipe multidisciplinaire et les intervenantes et intervenants externes, la personne salariée de cette classe d’emplois, selon le cas, analyse les problèmes qui lui sont soumis et participe à la recherche de solutions appropriées. Elle coopère avec les organismes de protection de la jeunesse, notamment en signalant des cas d’abus; elle collabore, au besoin, avec les forces policières; elle participe à des tables de concertation et à des études de cas; elle transmet aux organismes concernés les cas qui ne relèvent pas de la juridiction du centre de services scolaire. Elle peut être appelée à témoigner au tribunal.
  • Sous la responsabilité de la direction de l’école et en collaboration avec l’équipe multidisciplinaire, elle participe à l’élaboration et à la rédaction du plan d’intervention; elle sélectionne des mesures à prendre pour atteindre les objectifs qui y sont déterminés; elle élabore son plan d’action et applique ces mesures; elle évalue l’atteinte des objectifs et participe à l’évaluation du plan.
  • Elle ordonne et synthétise les données des problèmes dans le but d’en faire l’évaluation et de proposer des solutions, et ce, à partir d’enquêtes ou d’informations recueillies auprès du personnel de l’école, du centre de services scolaire, de l’élève ou de la famille de ce dernier. Elle note ses observations et interventions, monte des dossiers et les tient à jour.
  • Elle offre une relation d’aide; elle aide l’élève à surmonter ses difficultés sociales, culturelles ou matérielles reliées à son environnement familial, social ou scolaire; elle le conseille ou, au besoin, le réfère aux ressources appropriées.
  • Elle sensibilise les élèves aux diverses déviances ou dépendances en tenant des réunions d’information en classe ou à d’autres moments; elle rédige des communiqués destinés à l’affichage ou aux journaux scolaires et organise et anime des activités en rapport avec ces sujets.
  • Elle rencontre les élèves, les parents et le personnel enseignant pour les conseiller, les informer et leur fournir la documentation et les références pertinentes.
  • Elle peut être appelée à utiliser un ordinateur et les divers logiciels nécessaires à l’exécution de ses travaux;
  • Elle peut être appelée à initier des techniciennes ou techniciens moins expérimentés de même qu’à coordonner le travail du personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la réalisation de programmes d’opérations techniques dont elle est responsable.
  • Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.

VOTRE PROFIL

  • Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales en technique de travail social ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

VOS AVANTAGES

  • Selon la convention collective en vigueur pour le personnel de soutien
  • Salaire entre 27,71 $ et 39,88 $ l’heure selon la scolarité et l'expérience
  • 20 jours de vacances après une année de travail
  • 17 jours fériés, incluant 10 jours de congé durant la période des Fêtes
  • 1 journée mobile
  • Banque de congés maladie et de responsabilités familiales
  • Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP) et régime d’assurances collectives

VOTRE MILIEU DE TRAVAIL

Le centre de services scolaire des Premières-Seigneuries, c’est un milieu enrichissant et axé sur la collaboration où les valeurs de bienveillance, d’engagement, d’ouverture, de responsabilité et d’innovation sont au cœur de chaque intervention. Notre organisation offre des conditions de travail favorisant l’équilibre entre ta vie personnelle et professionnelle et plusieurs perspectives.

Pour en savoir plus sur notre organisation

POUR POSTULER

Vous êtes intéressé à rejoindre notre équipe? Vous pouvez soumettre votre candidature en cliquant sur le bouton « postuler » en haut à droite et l’un de nos recruteurs analysera celle-ci !

Le centre de services scolaire des Premières-Seigneuries (CSSPS) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.

Le CSSPS est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État*.*

About Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries

Primary and Secondary Education
201-500

Joignez une équipe au service de la réussite des élèves!

  • 33 écoles primaires
  • 8 écoles secondaires
  • 3 écoles spécialisées
  • 1 centre d'éducation des adultes
  • 3 centres de formation professionnelle
  • 1 centre de services

Le Centre de services scolaire évolue dans un environnement qui se caractérise par un contexte socioéconomique favorable. Sa clientèle, en constante augmentation, comprend près de 29 500 élèves répartis dans ses établissements primaires, secondaires, spécialisés, de formation professionnelle et d'éducation des adultes.

Nos établissements se déploient dans les arrondissements de Beauport et de Charlesbourg, une partie de l'arrondissement de La Haute-Saint-Charles (Lac-Saint-Charles) de la ville de Québec ainsi que les secteurs des MRC de la Côte-de-Beaupré et de l'Île d'Orléans. À ce territoire s'ajoutent certaines municipalités de la MRC de La Jacques-Cartier (Lac-Beauport, cantons unis de Stoneham-et-Tewkesbury, Sainte-Brigitte-de-Laval, Lac-Delage).

Plus de 6 000 employés dont la vision est celle d'une communauté éducative riche de sa diversité qui collabore au développement du goût d'apprendre et à l'engagement de chaque élève dans des apprentissages porteurs d'avenir.