L'Hôpital Glengarry Memorial Hospital (HGMH) est un hôpital de soins primaires axé sur le patient, établi à Alexandria, en Ontario, depuis 60 ans. HGMH fournit des soins actifs, des services d'urgence 24 heures sur 24 et des services de réadaptation à plus de 41 000 résidents chaque année. Notre équipe comprend 180 membres du personnel, 50 membres du conseil des médecins et 100 volontaires qui sont tous fiers d'apporter des soins de santé de qualité à notre communauté locale de l'Est de l'Ontario.

HGMH souscrit à l’équité en matière d’emploi. Nous encourageons fortement tous les sexes, les Autochtones, les personnes handicapées et les membres des minorités visibles à poser leur candidature. Si vous êtes invité à poursuivre les étapes du processus de sélection, veuillez nous aviser de tout besoin nécessitant des mesures d’adaptations particulières.

Nous remercions toutes les personnes qui posée leur candidature. Nous communiquerons uniquement avec les candidats retenus pour la prochaine étape de sélection.

OBJET DU POSTE

Un professionnel de santé non réglementé dispense des soins cliniques aux patients et à leurs familles. Il travaillera en collaboration avec une équipe soignante interdisciplinaire, sous la supervision d'un professionnel de santé réglementé désigné. Pour participer à ce programme, les externes cliniques doivent suivre un plan de formation et documenter régulièrement leurs apprentissages.

Ce poste permet l'auto-organisation des horaires.

EXIGENCES

• Actuellement inscrit(e) à :
  • Étudiant(e)s en soins infirmiers : Toute année d'études dans un programme de baccalauréat en sciences infirmières (B.Sc.inf. ou B.Sc.inf.) et un programme de soins infirmiers auxiliaires (IA) approuvés par l'Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario (OIIO), avoir effectué un stage clinique ou être infirmier(ère) formé(e) à l'étranger (au cours de toute année d'études dans un programme approuvé par l'OIIO), avoir reçu une lettre d'orientation de l'OIIO et satisfaire à l'un des critères suivants :
  • être inscrit(e) à une année d'études dans un programme approuvé par l'OIIO, tel qu'un programme de B.Sc.inf.-IFÉI, un programme d'IA-IFÉI,
  • OU suivre un programme de microcertification avec un cursus pour satisfaire aux exigences d'inscription de l'OIIO (p. ex., normes d'exercice de la profession infirmière, compétences d'accès à la profession, preuve de pratique sécuritaire, preuve de maîtrise de l'anglais), ou avoir satisfait aux exigences de formation (p. ex., programme de B.Sc.inf.-IFÉI/IA-IFÉI ou microcertification) et être en attente de passer son examen d'inscription; Étudiants en paramédecine ayant terminé la première année d'un programme de formation paramédicale et inscrits en deuxième année;
  • Étudiants en physiothérapie Étudiants en physiothérapie en cours d'études dans un programme de formation accrédité par l'Agrément de l'enseignement de la physiothérapie au Canada (AEPC).
  • Étudiants en ergothérapie en cours d'études dans un programme de formation accrédité par l'Association canadienne des ergothérapeutes (ACE) ayant effectué un stage clinique OU ayant terminé au moins deux semestres d'un programme de physiothérapie;
  • Étudiants en inhalothérapie actuellement inscrits en deuxième ou troisième année d'un programme d'inhalothérapie accrédité par le Conseil d'agrément de l'enseignement de la thérapie respiratoire, administré par la Société canadienne des inhalothérapeutes;
• Connaissances de base de la mesure des signes vitaux, de la stérilité et des techniques aseptiques, ainsi que des pratiques établies en matière de contrôle des infections et de santé et sécurité au travail;
• Réussite d'un stage clinique récent dans un domaine clinique aigu
• Système de réadaptation en soins intensifs (SIR) à jour;
• Connaissance de la mécanique corporelle et des pratiques sécuritaires de levage et de transfert des patients;
• Capacité à travailler au sein d'une équipe interdisciplinaire; Compétences efficaces en communication pour fournir un soutien et des soins continus à divers patients et communiquer toute préoccupation ou tout changement dans l'état du patient ;
• Compétences avérées en organisation et en gestion du temps ;
• Engagement à préserver la dignité et l'estime de soi des patients et des familles dans la prestation des soins ;
• Maîtrise des outils informatiques et technologiques ;
• Capacité à travailler sous pression, à demander de l'aide au besoin et à s'adapter rapidement au changement.
• Preuve de deux premières vaccinations contre la COVID-19.
• Bilinguisme, un atout.