We, the Western Quebec School Board, acknowledge that the lands upon which we live, learn, and work are the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe peoples. We thank them for sharing these lands and commit, as an organization, as educators and as individuals, to an ongoing relationship that recognizes and respects the lands, traditions, and culture of the Anishinaabe people. The Western Quebec School Board is committed to building an educational community with the common purpose to realize the potential of all our students by cultivating a strong corps of support, professional, teaching, and administrative excellence. We, therefore, encourage applications from Indigenous people, as well as from other racialized people groups, persons living with a disability, people of religious faith, and gender minorities. As an organization, we strive to hire individuals who reflect the communities we serve, and who embody and practice a love of life-long learning, teamwork, and the highest professional ethics. Our efforts to achieve a diverse workforce that contributes to a culturally safe working environment include establishing proactive employment practices to address systemic barriers and removing obstacles to hiring and retaining qualified people.

Nature of the work

The principal and customary work of an employee in this class of employment consists in being responsible for carrying out the maintenance work as well as the preventive and physical upkeep of an educational institution or building, and being responsible for a total area equal to or greater than 9 275 m2 . The role also consists in organizing and carrying out such work as well as organizing, coordinating and overseeing the work carried out by members of a team for whom they are responsible. In addition, performs the characteristic functions of the class of employment of maintenance workman, class II.

Characteristic functions

The employee in this class of employment acts as team leader. In this respect and according to the schedule established with their superior, organizes, coordinates and oversees all maintenance work as well as the preventive and physical upkeep carried out by the members of a team. Gives his or her opinion and reports on the quality of the work.

Must ensure the cleanliness of the premises. In this respect, organizes and carries out maintenance work by performing, along with the members of a team, maintenance workman, class II duties; ensures that maintenance apparatus and equipment are kept in good condition.

Must ensure that the building and its equipment are in good condition. Ensures the inspection and verification of the lighting, heating and ventilation systems; ensures the operation of heating equipment which does not require the presence of a stationary engineer. Carries out or ensures that the required preventive upkeep is carried out; carries out or ensures that minor or temporary repairs are carried out; reports any breakdown detected and ensures that the necessary repairs are carried out; follows up the work of specialized or nonspecialized workmen. Repairs doors, windows and furniture; ensures the assembly and installation of material.

Takes all the necessary measures to ensure adequate security against fire and theft. In certain specific cases and, as required, ensures the monitoring of the comings and goings of visitors, students and staff. If need be, ensures the preparation of rooms and halls.

In keeping with the procedure established, orders or purchases materials, products and equipment required for maintenance work carried out by the team; keeps an inventory; ensures that the standards respecting the safe use, storage and disposal of products are respected.

Makes suggestions and recommendations concerning products, materials, equipment and work methods.

Coordinates, supervises and oversees the work of other nonspecialized employees.

May be required to use a computer and the necessary software to perform his or her duties.

If need be, performs any other related duty.

Required qualifications

Experience: Have three (3) years of pertinent experience.

Practical skills : Have a general knowledge of the operation of the heating, ventilation, lighting and alarm systems that a caretaker oversees. Have a basic knowledge of the main building trades.

In accordance with Law 94, new employees must comply with regulations concerning the wearing of religious symbols in the workplace. While the Board values diversity and inclusion, we are required to fulfill our obligations under provincial law.

Nous, la commission scolaire de Western Quebec, reconnaissons que les terres sur lesquelles nous vivons, apprenons et travaillons sont le territoire traditionnel non cédé des peuples algonquins Anishinaabe. Nous les remercions de partager ces terres et nous nous engageons, en tant qu'organisation, en tant qu'éducateurs et en tant qu'individus, à entretenir une relation continue qui reconnaît et respecte les terres, les traditions et la culture du peuple Anishinaabe. La Commission scolaire Western Québec s'engage à bâtir une communauté éducative ayant pour objectif commun de réaliser le potentiel de tous nos élèves en cultivant un solide corps de soutien et l'excellence professionnelle, pédagogique et administrative. Nous encourageons donc les candidatures des Autochtones, ainsi que celles des autres groupes racialisés, des personnes vivant avec un handicap, des personnes de confession religieuse et des minorités de genre. En tant qu'organisation, nous nous efforçons d'embaucher des personnes qui reflètent les communautés que nous servons, et qui pratiquent l'amour de l'apprentissage tout au long de la vie, le travail d'équipe et l'éthique professionnelle la plus élevée. Nos efforts pour obtenir une main-d'œuvre diversifiée qui contribue à un environnement de travail culturellement sûr comprennent la mise en place de pratiques d'emploi proactives afin d'aborder les barrières systémiques et d'éliminer les obstacles à l'embauche et à la rétention de personnes qualifiées.

Nature du travail

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emplois consiste à être responsable de l’exécution de l’ensemble des travaux d’entretien ménager, d'entretien préventif et d'entretien physique d'un établissement d'enseignement ou d'un bâtiment, et cette responsabilité est assumée sur une superficie totale égale ou supérieure à 9 275 m2 . Ce rôle comporte également l’organisation et l'exécution de tels travaux. De plus, il consiste à organiser, coordonner et surveiller les travaux exécutés par les membres d’une équipe dont il est responsable. Elle exerce en plus les attributions caractéristiques de la classe d’emplois d’ouvrière ou d’ouvrier d’entretien, classe II.

Attributions caractéristiques

La personne salariée de cette classe d’emplois collabore avec le personnel enseignant, l’équipe multidisciplinaire et les intervenantes et intervenants externes, selon le cas, pour analyser les problèmes qui lui sont soumis et participer à la recherche de solutions appropriées. Coopère avec les organismes de protection de la jeunesse, notamment en signalant des cas d’abus; collabore, au besoin, avec les forces policières; elle participe à des tables de concertation et à des études de cas; réfère aux organismes concernés les cas qui ne relèvent pas de la juridiction de la commission scolaire. Peut être appelée à témoigner au tribunal.

La personne salariée de cette classe d’emplois exerce le rôle de chef d’équipe. À ce titre et selon la planification qui est établie en collaboration avec son supérieur, elle organise, coordonne et surveille l’ensemble des travaux d’entretien ménager, préventif et physique exécutés par les membres d’une équipe. Elle donne son avis sur la qualité des travaux et en fait rapport.

Elle doit assurer la propreté des lieux. A ce titre, elle organise et exécute des travaux d’entretien ménager en accomplissant avec les membres d’une équipe des tâches d’ouvrière ou d’ouvrier d’entretien, classe II; elle s’assure que les appareils et les équipements d’entretien sont maintenus en bon état.

Elle doit assurer le bon état du bâtiment et de ses équipements. Elle voit à l’inspection et à la vérification des systèmes d’éclairage, de chauffage et de ventilation; elle veille au fonctionnement d’un type d’appareil de chauffage qui ne requiert pas la présence de mécanicienne ou de mécanicien de machines fixes; elle fait ou s’assure de l’entretien préventif requis; elle fait ou s’assure des réparations mineures ou temporaires; elle signale les bris et voit à ce que les travaux de réparation soient réalisés; elle effectue le suivi des travaux exécutés par des ouvrières ou ouvriers spécialisés ou non spécialisés. Elle répare les portes, les fenêtres et le mobilier; elle voit à l’assemblage et à l’installation de matériel.

Elle prend tous les moyens nécessaires en vue d’assurer une sécurité adéquate contre le vol ou l’incendie; dans certains cas spécifiques et selon les besoins, elle voit au contrôle des entrées et des sorties des visiteurs, des élèves et du personnel. Selon la demande, elle voit à la préparation des locaux et des salles.

Conformément à la procédure établie, elle commande ou achète le matériel, les produits et les équipements requis pour l’exécution des travaux d’entretien de l’équipe; elle en tient l’inventaire; elle s’assure du respect des normes d’utilisation, d’entreposage et d’élimination sécuritaire des produits.

Elle formule des suggestions et des recommandations concernant les produits, le matériel, l’équipement ainsi que les méthodes de travail.

Elle coordonne, supervise et surveille les travaux exécutés par d’autres personnes salariées non spécialisées.

Elle peut être appelée à utiliser un ordinateur et les divers logiciels requis pour l’exécution de son travail.

Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.

Qualifications requises

Expérience: Avoir trois (3) années d'expérience pertinente.

Connaissances pratiques: Avoir une connaissance générale du fonctionnement des différents mécanismes dont elle a la surveillance : chauffage, ventilation, éclairage et systèmes d'alarme. Avoir une connaissance rudimentaire des principaux métiers du bâtiment.

Conformément à la loi 94, les nouveaux employés doivent se conformer à la réglementation relative au port de symboles religieux sur le lieu de travail. Bien que le Conseil d'administration valorise la diversité et l'inclusion, nous sommes tenus de respecter nos obligations en vertu de la loi provinciale.