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Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à exécuter une variété de travaux techniques reliés à l’utilisation des appareils audiovisuels et à la production audiovisuelle.

ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES

• La personne salariée de cette classe d’emplois installe, entretient et répare les appareils audiovisuels; elle en explique le fonctionnement et les diverses utilisations possibles; elle effectue les dépannages.

• Elle agit comme personne-ressource dans la production audiovisuelle; elle voit à la planification et à l’organisation des productions; elle assure l’enregistrement, la sonorisation, l’éclairage et le montage des pièces et des films.

• Elle peut accompagner un groupe d’élèves dans la réalisation d’un projet ou d’un spectacle. Au besoin, lors des événements, la personne peut être appelée à faire de la prise de photos et/ou de vidéos et à faire le montage vidéo pour diffuser sur les réseaux sociaux.

• Elle explique et s’assure, dans le cadre de son travail, du respect des droits d’auteur et des licences.

• Elle peut être responsable de l’utilisation de l’auditorium et des équipements audiovisuels et de scène qu’il contient.

• Elle est responsable du prêt des appareils audiovisuels, de leur récupération et de leur bon fonctionnement.

• Elle tient l’inventaire des équipements et commande les fournitures telles que TBI, téléviseurs, projecteurs, micros, caméras, système d'éclairage, système de son, etc.

• Elle peut être appelée à effectuer le suivi du budget alloué à son secteur.

• Elle recommande l'achat de nouveaux appareils lorsque l'inventaire est vieillissant et/ou désuet.

• Elle recommande l’achat de nouveaux appareils après en avoir fait l’essai.

• Elle peut être appelée à effectuer des copies de CD, DVD, clés USB ou autres.

• Elle peut prendre les photos des élèves en vue de l’émission de cartes d’identité.

• Elle utilise un ordinateur et les divers logiciels nécessaires à l’exécution de ses travaux ou pour effectuer des recherches.

• Elle peut être appelée à assister du personnel pour l’utilisation de logiciels propres à son travail.

• Elle peut être appelée à initier des techniciennes ou techniciens moins expérimentés de même qu’à coordonner le travail du personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la réalisation de programmes d’opérations techniques dont elle est responsable.

• Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe

SCOLARITÉ

Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales en technologie de l’électronique, option audiovisuel ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

STATUT DU POSTE :

Poste régulier – Temps plein

SUPÉRIEURE IMMÉDIATE :

Madame Mélanie White,
Gestionnaire administrative d'établissement

HORAIRE :

Lundi au vendredi (Horaire à déterminer)

LIEU DE TRAVAIL:

École secondaire Fernand-Lefebvre (90 %)
École secondaire Bernard-Gariépy (10 %)

L’employé peut être appelé à se déplacer sur tout le territoire du Centre de services scolaire de Sorel-Tracy

SALAIRE :

Entre 26,26 $ et 32,86 $ de l’heure

ENTRÉE EN FONCTION :

Début août 2025

Veuillez noter que des tests pourront être administrés pour valider les exigences particulières.

Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy remercie tous les candidats de leur intérêt mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues.

Le Centre de services scolaire de Sorel-Tracy applique le programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les personnes handicapées et les autochtones à présenter leur candidature. Il est également à noter que nous appliquons la Loi sur la laïcité de l’État.