Jobs.ca
Jobs.ca
Language

Top Benefits

Salaire et d’avantages sociaux concurrentiels
Environnement de travail bienveillant où le bien-être de chaque membre du personnel est une priorité
Possibilités d'avancement

About the role

VOS RESPONSABILITÉS :

Cet affichage comprends un (1) poste :

  • 1 poste régulier (permanent) à 60 % du temps (21 heures/semaine)

Sous la supervision de la direction du Service du soutien à l’apprentissage (SSA) - volet EED, l'orthophoniste travaillera en collaboration avec les directions d’école, le personnel scolaire et les parents à l’actualisation de la mission et de la vision du SSA, et ce, dans un contexte d’équipe multidisciplinaire visant à outiller et appuyer les communautés scolaires selon une pyramide d’interventions pour l’apprentissage et la réussite de chaque élève. Les principales responsabilités sont :

  • accompagner les tutrices, les tuteurs, les parents, les équipes-écoles, les directions d’écoles;
  • participer au programme de dépistage précoce et continu de la maternelle à la 3e année;
  • effectuer des évaluations orthophoniques et faire des recommandations en lien avec des stratégies d’accompagnement et d’interventions;
  • offrir des sessions d’interventions directes auprès d'élèves;
  • participer à la planification, à la mise en œuvre et à l'évaluation d'interventions dans un contexte multidisciplinaire, incluant certains plans d'enseignement individualisé (PEI);
  • assurer la liaison avec les organismes et les agences sociocommunautaires;
  • participer au perfectionnement professionnel du personnel du Conseil scolaire.

PROFIL RECHERCHÉ :

Si la jeunesse et sa fougue reflètent votre état d’esprit, voici le profil recherché :

  • Compétences : Auto-apprentissage, créativité / innovation, habiletés techniques et technologiques, approche client, collaboration, agilité, communication, bienveillance, adaptabilité / résilience, sens des responsabilités, auto-gestion, construction identitaire.
  • Qualifications et exigences :
    • Diplôme universitaire de deuxième cycle en sciences ou en arts avec concentration en orthophonie ou diplôme de deuxième cycle universitaire en orthophonie et audiologie;
    • enregistrement auprès de l’Ordre des audiologistes et des orthophonistes de l’Ontario (ou capacité à s’enregistrer);
    • bonne connaissance du fonctionnement du milieu de l’éducation en Ontario ainsi que des ressources pertinentes;
    • aptitude à utiliser les nouvelles technologies de l’information;
    • connaissance de l’anglais serait un atout;
    • permis de conduire en règle et capacité à se déplacer avec son véhicule personnel sur l’ensemble du territoire du CECCE.
  • **Langues :**Excellente capacité de communiquer en français, tant oralement que par écrit. Conformément à la mission du CECCE, la préférence sera donnée aux candidats maîtrisant parfaitement le français et s'identifiant aux valeurs catholiques romaines.
  • À savoir avant de soumettre votre candidature :
    • En vertu du paragraphe 24(1) du Code des droits de la personne de l’Ontario, le CECCE a le droit de préférer, en matière d’emploi, des candidates et candidats de langue française catholiques romains.

    • Toutes les demandes d'emploi doivent être soumises sur le site Web du CECCE et inclure une copie à jour de votre curriculum vitae en FRANÇAIS, d'une copie de votre diplôme, ainsi que tout autre renseignement pertinent. Toute candidature reçue par courriel, par télécopieur, par courrier ou incomplète sera refusée.

      Veuillez noter que le CECCE ne communiquera qu’avec les personnes dont la candidature est retenue.

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est garantit, dans la conduite de toutes ses opérations, un environnement imprégné des valeurs catholiques et d’un sentiment d’appartenance à la francophonie.

INFORMATION SUR L'ÉCOLE OU LE SERVICE :

Lieu de travail : 4000, rue Labelle, Ottawa (Ontario) K1J 1A1 (lieu principal) et doit se déplacer dans les différentes écoles du CECCE

Suivez notre conseil :

Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE) est le plus grand réseau canadien d’écoles de langue française à l’extérieur du Québec. Avec plus de 28 000 élèves répartis dans 46 écoles élémentaires, 14 écoles secondaires, une Académie d'apprentissage virtuel, un réseau de classes nature, et une école pour adultes, le CECCE se distingue par l’excellence de son approche pédagogique transformée et la bienveillance de son environnement scolaire, en promouvant une communauté scolaire francophone plurielle, inclusive et vibrante.

Si vous partagez nos valeurs d’inclusion et d’ouverture, joignez-vous à la grande famille du CECCE et évoluez dans un environnement professionnel épanouissant où chaque contribution forge l’avenir des élèves.

Rejoignez un cadre souple et innovant tout en:

  • Travaillant pour le chef de file dans le milieu de l’éducation au Canada;
  • Évoluant dans un environnement innovant et 100 % francophone;
  • Bâtissant une carrière en profitant de multiples possibilités d'avancement;
  • Profitant d’un salaire et d’avantages sociaux concurrentiels;
  • Se rapprocher de son lieu de domicile, puisque le CECCE compte 61 établissements scolaires;
  • Bénéficiant d’un environnement de travail bienveillant où le bien-être de chaque membre du personnel est une priorité;
  • Participant à la promotion de la culture franco-ontarienne et de la catholicité.

About Conseil des écoles catholiques du Centre-Est

Education
1001-5000

Avec plus de 21 000 élèves fréquentant 41 écoles élémentaires, 10 écoles secondaires et son école pour adultes, le CECCE est le plus important réseau canadien d'écoles de langue française à l'extérieur du Québec

MISSION -Engager chaque élève à apprendre, à poursuivre ses rêves et à bâtir un monde meilleur.

VISION

  • Chef de file reconnu pour la transformation de l'expérience d'apprentissage, l'excellence et la bienveillance de ses écoles catholiques et la synergie avec la communauté.

Notre CREDO -Nous croyons que chaque élève peut réussir si nous lui donnons le temps et l'appui nécessaires.

Notre GARANTIE -Nous sommes résolus à faire tout ce qu'il faut pour fournir à chaque élève l'encadrement et l'accompagnement nécessaires à sa réussite. -L'encadrement, un vécu de tous les jours. -L'accompagnement, pour que chaque talent et aptitude se réalisent.

Profil de l'employé et de l'employée du Centre-Est

Le profil de l'employée et de l'employé décrit la personnalité du Centre-Est, c'est-à-dire les caractéristiques, les qualités qui inspirent chaque employée et employé dans l'accomplissement de son travail. Le profil est composé des qualités essentielles reflétant la meilleure personne que l'on puisse être au Centre-Est, soit la ou le collègue avec qui on voudrait travailler :

Aimer la jeunesse : « Aimer et croire en chaque élève »

Assumer les valeurs chrétiennes : « Le vivre et le dire »

S'affirmer dans sa francophonie : « Fière et fier d'être francophone »

Être un modèle : « Un exemple à suivre »

Être intègre : « Est authentique et sincère »

Faire preuve d'ouverture d'esprit : « Est stimulé(e) par la diversité et la nouveauté »

Aimer sa profession : « Être passionné(e) et vouloir se surpasser »

Être respectueuse et respectueux : « Respect de soi, d'autrui et de l'environnement »