Professeur(e) adjoint(e) (milieu clinique), Département de médecine, Division de rhumatologie (C1-250714)
About the role
Veuillez référer au guide
Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes)
pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.
Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).
Description de poste
Le Département de médecine de l'Université McGill, Division de rhumatologie de la Faculté de médecine et des sciences de la santé sollicite des candidatures pour un poste de personnel académique contractuel à temps plein à titre de clinicienne-enseignante ou clinicien-enseignant au rang de professeure adjointe (clinique), basé au Centre universitaire de santé McGill (CUSM). Il s’agit d’un poste au sein du personnel du corps professoral contractuel qui ne confère pas l’admissibilité à la permanence.
Le département de médecine est un chef de file de la médecine académique. Nos missions éducatives et de recherche soutiennent d’excellents programmes cliniques novateurs dans tous nos hôpitaux d’enseignement. Le Centre universitaire de santé McGill (CUSM) est l’un des principaux hôpitaux universitaires de McGill, associés à la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université McGill, qui est reconnue mondialement et située à Montréal, une ville dynamique et multiculturelle au cœur de la province de Québec.
La division de rhumatologie s’engage à fournir des soins de pointe aux patients atteints de maladies rhumatismales. La division donne la priorité aux soins pour les personnes atteintes de maladies inflammatoires complexes afin de soutenir nos chercheurs dans ces domaines.
Fonctions
Veuillez consulter le site Web du Département de médecine de l’Université McGill pour voir les
définitions des parcours de carrière
, qui précisent les plages typiques de temps alloués au travail clinique, à l'enseignement (clinique et théorique), à la recherche et aux tâches administratives.
En tant que clinicienne-enseignante ou clinicien-enseignant, le candidat retenu se consacrera principalement à l'enseignement de la prochaine génération de médecins. Les activités d’enseignement comprendront à la fois l’enseignement didactique et clinique ainsi que la participation aux aspects administratifs des programmes de résidence ou de formation postdoctorale, tel que la participation à des comités.
Le titulaire devra également participer activement à tous les aspects de la mission universitaire de McGill (c.-à-d. recherche, enseignement, supervision des étudiants et des résidents et participation aux comités universitaires et administratifs).
Les responsabilités cliniques comprendront des consultations externes axées sur la polyarthrite rhumatoïde et la recherche clinique connexe, la rhumatologie générale et la prise en charge de patients dans le cadre du service de consultation.
Les activités de sensibilisation de McGill au service du RUIS feront partie intégrante de ce poste, et on s'attend à ce que des consultations cliniques à distance soient effectuées dans les régions insuffisamment desservies de la province.
La personne retenue devra également participer activement à tous les aspects de la mission universitaire de McGill (c.-à-d. recherche, enseignement, supervision des étudiants diplômés et des résidents, et participation aux comités universitaires et administratifs).
Tous les membres du corps professoral de McGill doivent contribuer aux activités de service au sein de leur unité, de l’université et de la communauté universitaire en général. Un engagement démontré envers l’équité, la diversité et l’inclusion est également attendu.
Exigences
Les candidats et candidates doivent :
- Détenir un diplôme de médecine (M.D.) et doit détenir ou être admissible à un permis d'exercice dans la province de Québec;
- Avoir complété une formation surspécialisée en rhumatologie des adultes;
- Être agréé(s) par le Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada (ou l'équivalent) en rhumatologie;
- Être agréé(s) par le Collège des médecins du Québec;
- Avoir fait au moins une année supplémentaire de formation clinique et/ou de recherche dans le domaine de la polyarthrite rhumatoïde
- Préférablement être bilingue (français et anglais) ou s'engager à acquérir les compétences linguistiques nécessaires à la pratique de la médecine au Québec. Les candidates ou candidats doivent être en mesure de communiquer en anglais et en français avec les patients, les familles et les professionnels de la santé.
Faculté/Département/Unité : Faculté de médecine et des sciences de la santé, Département de médecine , Division de rhumatologie
Type de poste : membre du corps professoral contractuel (clinicien)
Rang : Professeur(e) adjointe(e)
Statut : Temps plein
Salaire : La rémunération correspondra aux barèmes établis par la RAMQ.
Période d’affichage : Veuillez soumettre votre candidature dans les 30 jours suivant la publication de la présente offre.
Les pièces justificatives suivantes sont requises :
- Une lettre de motivation et curriculum vitae;
- Une déclaration décrivant vos plans de carrière, si vous deviez obtenir le poste. Précisez le parcours de carrière pour lequel vous soumettez votre candidature en tant que clinicienne-enseignante ou clinicien-enseignant. Indiquez le temps que vous souhaitez accorder la recherche et présentez vos plans d’enseignement et de recherche, ainsi que votre contribution à la communauté universitaire.
- Le nom et les coordonnées de trois personnes disposées à fournir des références.
Utiliser une adresse courriel personnelle lors de la création d’un compte dans Workday pour soumettre votre candidature. Ne pas utiliser une adresse courriel se terminant par @mail.mcgill.ca ou @mcgill.ca pour postuler.
L’Université McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.
L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.
McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.
En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.
L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux
politiques et procédures relatives aux aménagements
. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel
accessibilityrequest.hr@mcgill.ca
.
Nous encourageons tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de la résidence permanente.
About McGill University
McGill University is one of Canada's best-known institutions of higher learning and one of the leading universities in the world. With students coming to McGill from some 150 countries, our student body is the most internationally diverse of any research-intensive university in the country. McGill was founded in 1821 thanks to a generous bequest by James McGill, and since then, we've grown from a small college to a bustling university with three campuses, 11 faculties, some 300 programs of study, and more than 37,500 students. The University also partners with four affiliated teaching hospitals to graduate over 1,000 health care professionals each year.
The goal of McGill University's social media platforms is to strengthen our community, which includes students, faculty, and alumni. The aim is to provide information on events, campus news and promote networking.
McGill University fosters freedom of expression, while valuing respect and collegiality. We encourage respectful dialogue and reserve the right to remove the following: Comments deemed offensive, vulgar or profane; comments off-topic and/or unrelated to posted content; content that infringes on an individual's privacy or copyright.
Professeur(e) adjoint(e) (milieu clinique), Département de médecine, Division de rhumatologie (C1-250714)
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Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).
Description de poste
Le Département de médecine de l'Université McGill, Division de rhumatologie de la Faculté de médecine et des sciences de la santé sollicite des candidatures pour un poste de personnel académique contractuel à temps plein à titre de clinicienne-enseignante ou clinicien-enseignant au rang de professeure adjointe (clinique), basé au Centre universitaire de santé McGill (CUSM). Il s’agit d’un poste au sein du personnel du corps professoral contractuel qui ne confère pas l’admissibilité à la permanence.
Le département de médecine est un chef de file de la médecine académique. Nos missions éducatives et de recherche soutiennent d’excellents programmes cliniques novateurs dans tous nos hôpitaux d’enseignement. Le Centre universitaire de santé McGill (CUSM) est l’un des principaux hôpitaux universitaires de McGill, associés à la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université McGill, qui est reconnue mondialement et située à Montréal, une ville dynamique et multiculturelle au cœur de la province de Québec.
La division de rhumatologie s’engage à fournir des soins de pointe aux patients atteints de maladies rhumatismales. La division donne la priorité aux soins pour les personnes atteintes de maladies inflammatoires complexes afin de soutenir nos chercheurs dans ces domaines.
Fonctions
Veuillez consulter le site Web du Département de médecine de l’Université McGill pour voir les
définitions des parcours de carrière
, qui précisent les plages typiques de temps alloués au travail clinique, à l'enseignement (clinique et théorique), à la recherche et aux tâches administratives.
En tant que clinicienne-enseignante ou clinicien-enseignant, le candidat retenu se consacrera principalement à l'enseignement de la prochaine génération de médecins. Les activités d’enseignement comprendront à la fois l’enseignement didactique et clinique ainsi que la participation aux aspects administratifs des programmes de résidence ou de formation postdoctorale, tel que la participation à des comités.
Le titulaire devra également participer activement à tous les aspects de la mission universitaire de McGill (c.-à-d. recherche, enseignement, supervision des étudiants et des résidents et participation aux comités universitaires et administratifs).
Les responsabilités cliniques comprendront des consultations externes axées sur la polyarthrite rhumatoïde et la recherche clinique connexe, la rhumatologie générale et la prise en charge de patients dans le cadre du service de consultation.
Les activités de sensibilisation de McGill au service du RUIS feront partie intégrante de ce poste, et on s'attend à ce que des consultations cliniques à distance soient effectuées dans les régions insuffisamment desservies de la province.
La personne retenue devra également participer activement à tous les aspects de la mission universitaire de McGill (c.-à-d. recherche, enseignement, supervision des étudiants diplômés et des résidents, et participation aux comités universitaires et administratifs).
Tous les membres du corps professoral de McGill doivent contribuer aux activités de service au sein de leur unité, de l’université et de la communauté universitaire en général. Un engagement démontré envers l’équité, la diversité et l’inclusion est également attendu.
Exigences
Les candidats et candidates doivent :
- Détenir un diplôme de médecine (M.D.) et doit détenir ou être admissible à un permis d'exercice dans la province de Québec;
- Avoir complété une formation surspécialisée en rhumatologie des adultes;
- Être agréé(s) par le Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada (ou l'équivalent) en rhumatologie;
- Être agréé(s) par le Collège des médecins du Québec;
- Avoir fait au moins une année supplémentaire de formation clinique et/ou de recherche dans le domaine de la polyarthrite rhumatoïde
- Préférablement être bilingue (français et anglais) ou s'engager à acquérir les compétences linguistiques nécessaires à la pratique de la médecine au Québec. Les candidates ou candidats doivent être en mesure de communiquer en anglais et en français avec les patients, les familles et les professionnels de la santé.
Faculté/Département/Unité : Faculté de médecine et des sciences de la santé, Département de médecine , Division de rhumatologie
Type de poste : membre du corps professoral contractuel (clinicien)
Rang : Professeur(e) adjointe(e)
Statut : Temps plein
Salaire : La rémunération correspondra aux barèmes établis par la RAMQ.
Période d’affichage : Veuillez soumettre votre candidature dans les 30 jours suivant la publication de la présente offre.
Les pièces justificatives suivantes sont requises :
- Une lettre de motivation et curriculum vitae;
- Une déclaration décrivant vos plans de carrière, si vous deviez obtenir le poste. Précisez le parcours de carrière pour lequel vous soumettez votre candidature en tant que clinicienne-enseignante ou clinicien-enseignant. Indiquez le temps que vous souhaitez accorder la recherche et présentez vos plans d’enseignement et de recherche, ainsi que votre contribution à la communauté universitaire.
- Le nom et les coordonnées de trois personnes disposées à fournir des références.
Utiliser une adresse courriel personnelle lors de la création d’un compte dans Workday pour soumettre votre candidature. Ne pas utiliser une adresse courriel se terminant par @mail.mcgill.ca ou @mcgill.ca pour postuler.
L’Université McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.
L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.
McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.
En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.
L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux
politiques et procédures relatives aux aménagements
. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel
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About McGill University
McGill University is one of Canada's best-known institutions of higher learning and one of the leading universities in the world. With students coming to McGill from some 150 countries, our student body is the most internationally diverse of any research-intensive university in the country. McGill was founded in 1821 thanks to a generous bequest by James McGill, and since then, we've grown from a small college to a bustling university with three campuses, 11 faculties, some 300 programs of study, and more than 37,500 students. The University also partners with four affiliated teaching hospitals to graduate over 1,000 health care professionals each year.
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