Enseignant(e) à la formation continue - Soins infirmiers (CFC)

Job summary

Titre de l'emploi : Enseignant(e) chargé(e) de cours en soins infirmiers Programme : AEC - DEC accéléré en soins infirmiers Cours : 180-203-HU - Profession infirmière : introduction Type de cours : Théorie Nombre d'heures : 135 heures Equivalence temps complet (ETC)* : 0.3578 ETC Horaire** : Les cours doivent être les mardis, mercredis et jeudis, car les étudiant(e)s travaillent les lundis et vendredis. Lieu de travail : Campus Innovation Outaouais à Papineauville Date d'entrée en fonction : Le 4 janvier 2027 Date de fin : Le 30 avril 2027 Début de l'affichage : Le 28 octobre 2026…

Job details

Titre de l'emploi : Enseignant(e) chargé(e) de cours en soins infirmiers Programme : AEC - DEC accéléré en soins infirmiers Cours : 180-203-HU - Profession infirmière : introduction Type de cours : Théorie Nombre d'heures : 135 heures Equivalence temps complet (ETC)* : 0.3578 ETC Horaire** : Les cours doivent être les mardis, mercredis et jeudis, car les étudiant(e)s travaillent les lundis et vendredis. Lieu de travail : Campus Innovation Outaouais à Papineauville Date d'entrée en fonction : Le 4 janvier 2027 Date de fin : Le 30 avril 2027 Début de l'affichage : Le 28 octobre 2026 Fin de l'affichage : Le 11 novembre 2026, 23 h 59 * Ce contrat est rémunéré selon le calcul de l’équivalence temps complet (ETC). Bien que le taux horaire diffère de celui habituellement versé pour une charge de cours, la rémunération couvre un nombre plus important d’heures, incluant les heures d'enseignement, la préparation des cours, la correction, la disponibilité auprès des personnes étudiantes et d'autres paramètres. ** Le Cégep se réserve le droit d’annuler le cours en raison d’un manque d’inscriptions. Par ailleurs, l’horaire du cours pourrait être modifié pour des raisons pédagogiques ou administratives, ce qui pourrait inclure des cours en soirée ou durant les fins de semaine. Si ce cours est offert en présentiel, il est possible qu’il soit converti en format à distance en raison du manque de candidatures reçues. | VOTRE CONTRIBUTION | À titre d'enseignant(e), vous serez appelé(e) à : transmettre des connaissances clés dans votre domaine d'expertise concevoir des expériences d’apprentissage interactives et stimulantes accompagner les personnes étudiantes dans leurs apprentissages évaluer les apprentissages et soutenir la progression des personnes étudiantes participer à la vie départementale afin de favoriser l’innovation pédagogique | EXIGENCES | Diplôme d'études collégiales (DEC) en Techniques en soins infirmiers et avoir quarante-cinq (45) crédits universitaires en soins infirmiers ou dans un domaine jugé pertinent (le baccalauréat en soins infirmiers ou un baccalauréat par cumul doit être complété en cinq (5) ans) ; OU Diplôme d'études collégiales (DEC) en Techniques en soins infirmiers ET le MIPEC complété. Exigences particulières : Posséder au moins cinq (5) années d’expérience en milieu hospitalier de préférence en médecine chirurgie ; Être membre en règle de l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) et le demeurer tout au long de l'emploi ; Habiletés pédagogiques et de communication ; Posséder de l'expérience en enseignement - un atout ; Détenir une formation en enseignement - un atout. | TESTS REQUIS | Tests d'évaluation linguistique obligatoires: seuil de réussite fixé à 70 % avec possibilité d'embauche conditionnelle à 60 % (Cote B). | REMARQUES | Prendre note que les charges d'enseignement seront d’abord offertes à l’interne, dans le respect des dispositions des diverses conventions collectives et que toutes les tâches sont sujettes à fluctuer selon la variation de la clientèle étudiante (Clause 6-1.02, FNEEQ-CSN). Advenant que celles-ci n’aient pas été comblées à l’interne, la Direction des relations humaines et du développement organisationnel (DRHDO) les proposera aux personnes qui se sont qualifiées par le biais d’un processus de sélection antérieur, mais qui n’ont pas encore travaillé au Cégep. En dernière instance, les nouvelles candidatures déposées ici seront analysées et les personnes retenues seront invitées débuter un processus de sélection. Afin de faire valoir l'ensemble de votre cheminement professionnel, veuillez joindre votre curriculum vitae en français à jour et, au besoin, l'évaluation comparative de vos diplômes (MIFI). Notre établissement adhère à un programme d’accès à l’égalité pour les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les autochtones, ainsi que les personnes handicapées conformément à la Loi sur l’accès en emploi dans des organismes publics.

Listed skills

• Évaluation · Preferred
• Communication · Preferred
• Correction · Preferred
• French · Preferred
• ONT · Preferred
• preparation · Preferred
• Clinical care · Preferred

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