Back to job search
Centre de services scolaire des Samares logo

Enseignante, enseignant de l'éducation physique et à la santé, d'éthique et culture religieuse et d'arts plastiques au secondaire - École secondaire du Havre-Jeunesse

French posting
  • Sainte-Julienne, QC
  • On-site
  • Posted Nov 10, 2026
  • 1 position

Opens an external site

Sign in to save this job
Employment type
Temporary
Posting language
French

Job summary

Teach secondary students across project-based guidance, visual arts, and physical education classes. The assignment includes two Grade 9 groups, two adapted-education groups, and three Grade 11 groups.

Job details

Remplacement indéterminé CE QU'ON CHERCHE La jeunesse, ça se construit. Les élèves, ça prêche par l'exemple. Viens leur servir de modèle et aide-nous à créer des humains qui s'émerveillent en découvrant leur potentiel et qui trouvent les solutions aux problèmes de demain. Le Centre de services scolaire des Samares est à la recherche d'un(e) enseignant(e) au secondaire pour venir ajouter du WOW à une équipe-école qui n'attend que toi. En prime, tu pourras explorer une des zones géographiques les plus vastes du Québec, sans te heurter à du trafic impossible. On t'assure d'y trouver une équipe conviviale avec qui tu te sentiras à l'aise de grandir dans ton rôle. Bienvenue dans notre belle région, où on prend soin du monde. CE QUI ANIMERA TES JOURNÉES T'occuper de l'apprentissage d'une classe d'élèves complètement subjugués devant tout ce que le monde peut leur offrir. Rien de plus, rien de moins. Parce que les enfants, c'est la relève la plus attachante. Entrée en fonction: dès que possible Durée: indéterminée Pourcentage de tâche: 14 périodes (4 périodes en projet personnel d'orientation (2 groupes de 3e secondaire), 4 périodes d'art plastique (2 groupes d'adaptation scolaire) et 6 périodes d'éducation physique (3 groupes de 5e secondaire)) Salaire: selon la convention collective Lieu de travail: école secondaire du Havre-Jeunesse, située à Sainte-Julienne Niveaux: 3e et 5e secondaires Particularité(s): Art plastique pour TSA et CC TON PROFIL Détenir une qualification légale d'enseigner au Québec (permis ou brevet) dans l'un des programmes visés ou détenir une qualification légale d'enseigner au Québec (permis ou brevet d'enseignement) dans une autre discipline et démontrer d'excellentes compétences reliées à la discipline visée. Posséder des habiletés avancées en français écrit et parlé. Voir et vouloir le meilleur de chacun (miser sur les forces des élèves pour les aider à grandir). Présenter un désir de collaboration, d'échange et de partage. Avoir la bonne humeur facile, parce que travailler ici, ça donne le sourire. Pour tout renseignement concernant les conditions de travail, veuillez vous référer à la convention collective: https://csssamares.gouv.qc.ca/info-carrieres/ Nous remercions tous les candidats et candidates pour leur intérêt. Seules les personnes retenues à la suite de l’analyse des candidatures seront contactées. Le Centre de services scolaire des Samares est un organisme visé par la Loi sur la laïcité de l’État. Pour prendre connaissance de la loi, clique ici. Les personnes qui postulent s’engagent à respecter les obligations prévues par la loi si elles sont embauchées. Le Centre de services scolaire des Samares applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les membres des minorités visibles, minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent.

What you’ll do

Teach secondary students across project-based guidance, visual arts, and physical education classes. The assignment includes two Grade 9 groups, two adapted-education groups, and three Grade 11 groups.

Requirements

Applicants must hold a valid Quebec teaching permit or certificate in one of the relevant subjects, or in another subject with strong skills in the subject area. Advanced written and spoken French, a strengths-based approach to students, and a willingness to collaborate and share are required.

Listed skills

  • Collaboration · Preferred

Other relevant skills

Identified from the job description. Confirm important requirements above.

  • Teaching
  • Physical Education
  • Health Education
  • Ethics
  • Religious Culture
  • Visual Arts
  • French Communication
  • Classroom Instruction
  • Student Development
  • Adapted Education
  • Autism Spectrum Support
  • Collaboration

Job areas

  • Education
  • Art & Design
  • Sports & Recreation

More jobs from Centre de services scolaire des Samares

See all jobs from Centre de services scolaire des Samares