Liste d'admissibilité à la direction adjointe d'école

Descriptif Du Poste Joindre le Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario (CEPEO), c’est faire partie d’une grande équipe d’environ 4 000 employés partageant une même vision, soit celle d’une éducation francophone branchée sur l’avenir, s’appuyant sur les valeurs de bienveillance, de pluralisme, d’innovation et d’excellence. Nous offrons un plan de développement de carrière individualisé, des possibilités d’avancement, un salaire compétitif, une gamme d’avantages sociaux ainsi qu’un régime de retraite, et la possibilité de travailler autant en milieu rural qu'en milieu urbain. Faites partie d’une équipe où le bien-être, l’épanouissement et le développement de chaque employé sont au cœur de nos priorités! La communauté du CEPEO, c’est 44 écoles élémentaires et secondaires solidement implantées dans l’Est ontarien, où plus de 17 000 apprenants reçoivent une éducation de qualité en français dans des milieux de vie accueillants, bienveillants, équitables et pluralistes. Catégorie Postes administratifs, de gestion et de direction Titre Du Poste Liste d'admissibilité à la direction adjointe d'école Région Ottawa Date D'entrée En Fonction Selon les besoins des écoles Nature Du Poste Liste d'admissibilité à la direction adjointe d'école Sommaire Des Responsabilités Sous la supervision de la Direction d’école, la Direction adjointe d'école appuie la direction d'école dans l'établissement des grandes orientations de l'école, dans la réalisation des objectifs et dans la gestion des opérations de l'école. Exigences Et Qualifications Du Poste - Détenir la carte de compétence de l’Ordre des enseignantes et enseignants de l’Ontario avec les qualifications prescrites par les règlements du ministère de l’Éducation de l’Ontario ; - En voie de compléter les qualifications à la direction d’école, parties 1 et 2 ; - Un minimum de cinq (5) ans d’expérience en enseignement ; - Connaissance approfondie des enjeux reliés à l’éducation en milieu minoritaire sur le plan de leadership pédagogique et du leadership partagé ; - Connaissance des éléments pertinents des documents, notamment la Loi sur l’éducation et Loi pour les écoles tolérantes de l’Ontario ; INFORMATIONS IMPORTANTES : - Si vous êtes actuellement en voie de compléter le PQD 1 ou 2, merci de nous indiquer dans votre lettre de présentation l’étape à laquelle vous êtes(en cours de stage, en attente de l’ordre, etc). Une demande d’approbation temporaire pourrait être considérée ; - Si vous avez complété les deux parties de la qualification à la direction, mais que celles-ci n’apparaissent pas encore sur votre carte de l’OEEO, svp nous acheminer la documentation confirmant que vous avez complété ces deux parties. PROFIL DE COMPÉTENCES RECHERCHÉ : Compétences organisationnelles : - Communication interpersonnelle ; - Ouverture d’esprit ; - Intégrité. Compétences propres au poste : - Savoir gérer les ressources humaines, matérielles et financières ; - Pensée stratégique ; - Savoir déléguer ; - Savoir développer les autres ; - Savoir s’adapter ; - Savoir mobiliser ; - Prise de décisions et jugement. Exigences Particulières - Le personnel à la direction est appelé à travailler en soirée et la fin de semaine ; - Obtenir un relevé de vos antécédents criminels (avec mention du secteur vulnérable) datant de six (6) mois ou moins avant votre date d’entrée en fonction (pour les personnes candidates externes). - Authentification multifacteur Fortitoken (MFA) obligatoire via un jeton virtuel sur un appareil mobile pour l'accès aux comptes informatiques du CEPEO

The Assistant Principal supports the school principal in establishing the school's major directions, achieving objectives, and managing school operations. This role involves collaboration with the school leadership to ensure effective educational practices.

Candidates must hold a teaching certificate from the Ontario College of Teachers and be in the process of completing qualifications for school leadership. A minimum of five years of teaching experience and knowledge of minority education issues are also required.

• Career Development Plan • Advancement Opportunities • Competitive Salary • Range of Benefits • Retirement Plan

Identified from the job description. Confirm important requirements above.

• Interpersonal Communication
• Open-Mindedness
• Integrity
• Human Resource Management
• Strategic Thinking
• Delegation
• Development of Others
• Adaptability
• Mobilization
• Decision Making
• Judgment

• Education
• Management & Leadership
• Administrative

Minimum education

Professional degree

Minimum experience

5+ years

Apply by

Nov 1, 2026

Posting language

French

Working hours

40 hours per week

Seniority

Mid-Senior level