Directeur(trice) de centre – École Tarsakallak

Job summary

Lead the school and related services in the community, implementing school board policies and serving as the liaison between the community and the school board. Oversee facilities and equipment, act as secretary-treasurer of the local education committee, and supervise and manage assigned employees.

Job details

Fonction & Tâches Sous l’autorité du Directeur General Adjoint, le/la Directeur/Directrice de centre est le/la premier(ère) administrateur/administratrice de la commission scolaire dans la collectivité et est responsable de tous les volets de l’organisation et de la gestion de l’école et des services connexes. Ses tâches incluent aussi : Mettre en œuvre les politiques de la commission scolaire et les lignes de conduites locales établies par les commissaires et les comités d’éducation. Assurer la liaison entre la collectivité et la commission scolaire. Veiller à l’organisation et à la surveillance des installations, y compris l’école, les résidences, les ateliers, l’entrepôt et l’équipement. Faire fonction de secrétaire-trésorier au sein du comité d’éducation local. Superviser, encadrer et gérer les employés sous sa responsabilité. Veiller à l’organisation et à la gestion des activités de la commission scolaire dans son Qualifications Grade universitaire de 1er cycle dans un champ de spécialisation approprié sanctionnant un programme d’études universitaires qui comporte un minimum de trois (3) années d’études ou occuper un emploi de hors cadre ou de cadre, à l’exception de celui de gérant, dans une commission. La Commission scolaire peut, à son gré, ne pas tenir compte des qualifications précitées si elle juge adéquate la candidature d’une ou d’un bénéficiaire de la Convention de la Baie James et du Nord québécois (CBJNQ) et que la personne accepte de suivre un programme de formation déterminé par la Commission.) Exigences Maitrise de l’inuktitut et soit de l’anglais ou du français. Au moins trois (3) ans d’expérience dans le domaine de l’administration ou de l’éducation, ou l’équivalent, reconnues par la commission scolaire. La connaissance du système scolaire du Québec et du chapitre 17 de la Convention de la Baie James et du Nord québécois serait un atout. Avoir résidé de façon permanente pendant au moins dix (10) ans dans une des communautés du Classification / Salaire / Avantages Sociaux Classe 00-08 conformément aux conditions de travail des cadres de KI : de 100 606$ à 134 139$ annuellement selon les qualifications et l’expérience. ** Le logement n’est pas fourni pour ce poste. **

What you’ll do

Lead the school and related services in the community, implementing school board policies and serving as the liaison between the community and the school board. Oversee facilities and equipment, act as secretary-treasurer of the local education committee, and supervise and manage assigned employees.

Requirements

A bachelor's degree in an appropriate field requiring at least three years of university study is required, or qualifying management-level experience within a school board; an exception may be made for an eligible James Bay and Northern Quebec Agreement beneficiary who agrees to complete designated training. Applicants must be proficient in Inuktitut and either English or French, and have at least three years of administration or education experience; knowledge of Quebec's school system and Chapter 17 of the Agreement is an asset.

Listed skills

• Facilities Management · Preferred
• French · Preferred
• policy implementation · Preferred
• English · Preferred

Other relevant skills

Identified from the job description. Confirm important requirements above.

• School Administration
• Education Management
• Policy Implementation
• Community Relations
• Facilities Management
• Employee Supervision
• Staff Management
• Local Education Committee Administration
• Inuktitut
• English
• French
• Quebec Education System Knowledge

Job areas

• Education
• Management & Leadership

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