Psychoéducateur - Déficience intellectuelle et trouble du spectre de l'autisme
- Delson, QC
- On-site
- Posted Nov 14, 2026
- 1 position
Opens LinkedIn
- Employment type
- Full-time
- Minimum education
- Master’s degree
- Posting language
- French
Job summary
Conduct psychoeducational assessments and develop, implement, and monitor intervention plans for school-age children, adolescents, and adults with autism spectrum disorder or intellectual disabilities. Address complex and persistent behaviors, coach families and partner settings, collaborate with an interdisciplinary team, and adapt environments to support clients.
Job details
7 ans et plus Notre organisation À Santé Québec Montérégie Ouest, nous partageons une mission commune. Elle consiste à maintenir et améliorer la santé et le bien-être de notre communauté en rendant accessible un ensemble de services de santé et de services sociaux intégrés et de qualité. AVANTAGES Pourquoi vous joindre à nous? Notre rémunération globale concurrentielle : 4 semaines de vacances après 1 an, fonds de pension (RREGOP), assurances complètes, rabais corporatifs, etc. Notre reconnaissance envers chaque employé. La vaste étendue de notre territoire qui permet la diversité des pratiques et de la clientèle. Vous épanouir autant dans votre vie personnelle que professionnelle. Le profil recherché Description Nous sommes à la recherche d’un psychoéducateur pour intervenir auprès d’une clientèle de 7 ans et plus présentant une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA) Libellé Personne qui évalue les difficultés d’adaptation et les capacités adaptatives. Elle détermine un plan d’intervention et en assure la mise en œuvre. Elle rétablit et développe les capacités adaptatives de la personne et contribue au développement des conditions du milieu dans le but de favoriser l’adaptation optimale de l’être humain en interaction avec son environnement. Elle conçoit, actualise, analyse et évalue des programmes en vue de la réadaptation des usagers. Vous souhaitez faire une réelle différence auprès d’une clientèle présentant des besoins complexes? Joignez une équipe spécialisée engagée et collaborative! Clientèle desservie Personnes d’âge scolaire, adolescentes et adultes Personnes ayant un diagnostic, diagnostic provisoire ou une hypothèse de TSA; une déficience intellectuelle légère (DIL) ou modérée (DIM); Présentant des besoins complexes, persistants et significatifs, ayant un impact important sur leur fonctionnement et leur participation sociale. Ce que vous ferez Réaliser des évaluations psychoéducatives; Élaborer, mettre en œuvre et assurer le suivi de plans d’intervention; Intervenir face à des comportements complexes et persistants (retrait du milieu scolaire, opposition, difficulté de régulation émotionnelle, rigidité importante, etc.); Offrir du soutien clinique et du coaching aux milieux (famille, école, partenaires); Travailler en collaboration interdisciplinaire; Contribuer à adapter les environnements pour soutenir la personne. Pourquoi nous choisir? Travail interdisciplinaire auprès d’une clientèle à besoins complexes; Équipe dynamique offrant du soutien clinique; Possibilité d’avoir un réel impact sur la trajectoire des personnes et de leurs milieux. EXIGENCES Détenir une maîtrise en psychoéducation Être membre de l'Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (OPP) Véhicule requis CONTACTIntéressé e? Soumettez votre candidature en cliquant sur le bouton Postuler. Vous voulez en savoir plus? Envoyez-moi un courriel, un message texte ou appelez-moi, et nous chercherons ensemble le poste idéal pour vous. Ana Claudia Silva 579-491-3887 ana-claudia.silva.cisssmo16@ssss.gouv.qc.ca Votre candidature Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu’avec celles retenues pour faire le processus de sélection. Santé Québec Montérégie-Ouest applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques, les femmes et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées peuvent également nous faire part de leurs besoins particuliers relativement au processus de sélection pour l'emploi sollicité afin de faciliter l'étude de leur candidature. En soumettant votre candidature par le biais de la plateforme ou par tout autre moyen de communication, vous consentez au traitement des informations personnelles vous concernant et autorisez Santé Québec Montérégie-Ouest, en qualité de responsable de traitement, à collecter et traiter des informations personnelles vous concernant dans sa base de données, à savoir, vos noms, prénoms, adresse personnelle, numéro de téléphone, formation, expérience professionnelle, diplômes, distinctions, compte-rendu d'entretiens, etc. et plus largement toutes informations et données personnelles que vous communiquerez spontanément dans le cadre de votre candidature. Pour plus d'information, veuillez consulter l'avis de confidentialité à l'intention des candidats : https://carriere.emplois-cisssmo.ca/fr_CA/legal
What you’ll do
Conduct psychoeducational assessments and develop, implement, and monitor intervention plans for school-age children, adolescents, and adults with autism spectrum disorder or intellectual disabilities. Address complex and persistent behaviors, coach families and partner settings, collaborate with an interdisciplinary team, and adapt environments to support clients.
Requirements
A master's degree in psychoeducation and membership in the Quebec Order of Psychoeducators and Psychoeducators are required. A vehicle is also required.
Benefits
- Four Weeks of Vacation After One Year
- Pension Fund
- Comprehensive Insurance
- Corporate Discounts
Listed skills
- interdisciplinary collaboration · Preferred
Other relevant skills
Identified from the job description. Confirm important requirements above.
- Psychoeducational Assessment
- Intervention Planning
- Implementation and Monitoring of Intervention Plans
- Behavioral Intervention
- Emotional Regulation Support
- Clinical Coaching
- Interdisciplinary Collaboration
- Environmental Adaptation
- Autism Spectrum Disorder Support
- Intellectual Disability Support
- Complex Needs Support
- Program Design and Evaluation
Job areas
- Healthcare
- Social Services
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