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Centre de services scolaire des Phares (CSSDP) logo

Orthopédagogue professionnel

French posting
  • Rimouski, QC
  • On-site
  • Posted Oct 3, 2026
  • 1 position

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Employment type
Full-time
Experience level
Entry, Junior · 0+ years
Minimum education
Bachelor’s degree
Posting language
French
Working hours
35 hours per week
Seniority
Entry level

Job summary

Promote the inclusion of students with particular learning or functional needs through observations, needs analysis, and targeted interventions. Advise and support teachers and school staff with differentiated teaching strategies and appropriate accommodations, collaborating with multidisciplinary teams, families, and external partners.

Job details

Description de l'entreprise Mission du centre de services scolaire Le centre de services scolaire a pour mission d’établir des établissements d’enseignement sur son territoire, de les soutenir et de les accompagner en leur rendant accessibles les biens et services et en leur offrant les conditions optimales leur permettant de dispenser aux élèves des services éducatifs de qualité et de veiller à leur réussite éducative, en vue de l’atteinte d’un plus haut niveau d’instruction, de socialisation et de qualification de la population. À cette fin, il organise les services éducatifs offerts dans ses établissements et s’assure de leur qualité ainsi que de la gestion efficace, efficiente, équitable et écoresponsable des ressources humaines, matérielles et financières dont il dispose. Le centre de services scolaire veille également à la promotion et à la valorisation de l’éducation publique sur son territoire, en collaboration avec les établissements d’enseignement et le comité de parents, de même qu’il contribue, dans la mesure prévue par la loi, au développement social, économique et culturel de sa région. Le Centre de services scolaire des Phares joue un rôle de premier plan en matière d’éducation auprès des populations qu’elle dessert. Elle intervient au préscolaire, au primaire et au secondaire, en formation professionnelle et en formation des adultes. Description de l’offre d’emploi Le Centre De Services Scolaire Des Phares Est Présentement à La Recherche De Candidates Ou De Candidats Pour Combler Les Besoins Suivants Écoles de Mont-St-Louis, St-Rosaire, de l’Écho-des-Montagnes, Lavoie et de l’Estran : un remplacement de 35 h par semaine, pour une durée indéterminée. Principales fonctions Les orthopédagogues professionnels ont pour mission de favoriser l’inclusion des élèves ayant des besoins particuliers, notamment en apprentissage ou en fonctionnement, pouvant être liés à une structure cognitive atypique ou autistique. Ils jouent principalement un rôle-conseil auprès des enseignantes et enseignants ainsi que du personnel scolaire, les soutenant dans l’adoption de stratégies pédagogiques différenciées, d’aménagements adaptés et de mesures inclusives. Ils participent à l’analyse des besoins des élèves par des observations et des interventions ciblées, tout en collaborant étroitement avec les équipes multidisciplinaires, les parents et les partenaires externes. Qualifications Requises Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment : en orthopédagogie ; en adaptation scolaire. Compétences requises Bonne capacité à entrer en relation avec des milieux différents ; Capacité à utiliser les technologies de l'information et de la communication ; Excellentes aptitudes pour le travail en équipe. Langues Français parlé et écrit - Moyen ExpérienceUn atout

What you’ll do

Promote the inclusion of students with particular learning or functional needs through observations, needs analysis, and targeted interventions. Advise and support teachers and school staff with differentiated teaching strategies and appropriate accommodations, collaborating with multidisciplinary teams, families, and external partners.

Requirements

A bachelor's degree in an appropriate field, such as remedial education or special education, is required. Candidates should be able to build relationships across different settings, use information and communication technologies, and work effectively in a team; experience is an asset.

Listed skills

  • learning support · Preferred
  • Differentiated instruction · Preferred
  • Teamwork · Preferred
  • Communication · Preferred

Other relevant skills

Identified from the job description. Confirm important requirements above.

  • Inclusive Education
  • Learning Support
  • Differentiated Instruction
  • Adapted Learning Environments
  • Student Needs Assessment
  • Student Observation
  • Targeted Interventions
  • Consultation
  • Multidisciplinary Collaboration
  • Teamwork
  • Communication
  • Information and Communication Technology

Job areas

  • Education

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