Enseignante, enseignant en formation professionnelle - Briquetage-maçonnerie (banque de candidature)

Job summary

Teach students the knowledge and practical skills needed for bricklaying and masonry work, including cutting, sawing, setting masonry units with mortar or other adhesives, and finishing joints. Adapt instruction to different learning levels and collaborate with colleagues to support student success.

Job details

Objectif du programme Détails tirés de l’inforoute FPT. Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour réaliser correctement et avec un rendement acceptable, dès l’entrée sur le marché du travail, les tâches et les activités inhérentes au briquetage-maçonnerie, soit la taille, le sciage, la pose avec du mortier, du ciment ou autre adhésif quelconque, ainsi que le tirage de joints des pièces de maçonnerie suivantes : différents types de briques, de pierres, de blocs, de matériaux réfractaires, de béton architectural préfabriqué, ainsi que la pose d’isolants rigides et la soudure de dispositifs d’ancrage. Nature du travail Transmettre une passion et les connaissances du métier aux futurs travailleuses ou travailleurs de demain tout en collaborant avec une équipe dévouée par la réussite des élèves. Rester créatif et savoir s’adapter en tout temps pour répondre aux divers niveaux d’apprentissage des élèves Qualifications Requises Scolarité Détenir un diplôme d’études professionnelles (DEP) dans la spécialité visée ou dans un domaine connexe Détenir un certificat de compétence compagnon de la CCQ Détenir une formation ou de l'expérience en pédagogie un atout Pour être suppléante ou suppléant en enseignement dans une discipline scolaire en lien avec votre formation, aucune autorisation provisoire d’enseigner n’est nécessaire. Cependant, pour obtenir un contrat en enseignement vous devrez entamer des études au baccalauréat en enseignement professionnel (peut s’effectuer en conciliant le travail et les études). Certains programmes universitaires reconnaissent votre formation et votre expérience professionnelle. Ainsi, des crédits de cours universitaires peuvent vous être accordés. Exigences particulières Démontrer de bonnes aptitudes à communiquer à l’oral et à l’écrit Facilité à travailler en équipe et démontrer un souci constant pour la réussite de l’élève Avoir un bon sens de l’organisation et de la planification Pour les diplômes obtenus à l’étranger, l’évaluation comparative des études effectuées hors du Québec délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration attestant que vous avez une formation technique est requise. Si vous êtes né à l’extérieur du Canada, joindre votre preuve de citoyenneté canadienne, votre carte de résident permanent ou votre permis de travail. Le Centre de services scolaire de la Capitale (CSSC) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature. Le CSSC est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.

What you’ll do

Teach students the knowledge and practical skills needed for bricklaying and masonry work, including cutting, sawing, setting masonry units with mortar or other adhesives, and finishing joints. Adapt instruction to different learning levels and collaborate with colleagues to support student success.

Requirements

Applicants must hold a vocational diploma in bricklaying-masonry or a related field and a journeyperson competency certificate from the CCQ. Pedagogical training or experience is an asset; strong communication, teamwork, organization, and planning skills are required, and a teaching degree program must be started to obtain a teaching contract.

Listed skills

• Teamwork · Preferred
• written communication · Preferred
• Organization · Preferred
• adaptability · Preferred
• Planning · Preferred

Other relevant skills

Identified from the job description. Confirm important requirements above.

• Bricklaying
• Masonry
• Teaching
• Oral Communication
• Written Communication
• Teamwork
• Student Success
• Organization
• Planning
• Adaptability
• Creativity
• Mortar Application
• Joint Finishing
• Insulation Installation
• Anchor Device Welding

Job areas

• Education
• Trades
• Construction

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